Номер 476, страница 217 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

Синтаксис и пунктуация. Осложнённые предложения. Предложения с вводными словами, словосочетаниями и предложениями - номер 476, страница 217.

Условие.

476. 1. Прочитайте стихотворение. Почему оно так названо?

ВВОДНЫЕ СЛОВА

Возьмите вводные слова.

От них кружится голова,

Они мешают суть сберечь

И замедляют нашу речь.

И всё ж удобны потому,

Что выдают легко другим,

Как мы относимся к тому,

О чём, смущаясь, говорим.

Мне скажут: «К счастью…»

И потом

Пусть что угодно говорят,

Я слушаю с открытым ртом

И радуюсь всему подряд.

Меня, как всех, не раз, не два

Спасали вводные слова,

И чаще прочих среди них

Слова во-первых, во-вторых.

Они, начав издалека,

Давали повод не спеша

Собраться с мыслями…

(А. Кушнер)

2. Придумайте предложения с вводными словами к счастью, к несчастью. Какова роль этих вводных слов в речи?

3. Какими частями речи являются слова во-первых, во-вторых? Докажите ваше мнение в рассуждении на грамматическую тему, используя вводные слова во-первых, во-вторых, наконец, следовательно.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1. Прочитайте стихотворение. Почему оно так названо?

Стихотворение названо «Вводные слова», потому что оно полностью посвящено размышлениям автора об этой грамматической категории. А. Кушнер описывает двойственную роль вводных слов в речи. С одной стороны, они могут усложнять понимание и замедлять темп («От них кружится голова», «Они мешают суть сберечь»). С другой стороны, они выполняют важные функции: выражают отношение говорящего к происходящему («К счастью...»), его неуверенность или смущение, а также помогают упорядочить мысли и подготовить слушателя к следующей идее («во-первых, во-вторых»), давая время «собраться с мыслями». Таким образом, название точно отражает главную тему произведения.

2. Придумайте предложения с вводными словами к счастью, к несчастью. Какова роль этих вводных слов в речи?

Примеры предложений:

• К счастью, дождь закончился, и мы смогли продолжить прогулку по парку.
• К несчастью, я опоздал на поезд и не попал на важную встречу.

Роль этих вводных слов заключается в том, чтобы выразить эмоциональное отношение говорящего к содержанию высказывания. Они не несут основной информации, а лишь окрашивают её чувствами. Слово «к счастью» указывает на радость, облегчение или удовлетворение говорящего. Слово «к несчастью», наоборот, выражает сожаление, огорчение или досаду.

3. Какими частями речи являются слова во-первых, во-вторых? Докажите ваше мнение в рассуждении на грамматическую тему, используя вводные слова во-первых, во-вторых, наконец, следовательно.

Слова во-первых и во-вторых являются вводными словами. Они не относятся к самостоятельным или служебным частям речи, а образуют отдельную группу слов, которые грамматически не связаны с другими членами предложения. Вот доказательства этого утверждения.

Во-первых, к вводным словам нельзя задать вопрос от какого-либо другого слова в предложении, а значит, они не являются членами предложения. Например, в предложении «Во-первых, нужно выполнить домашнее задание» к слову «во-первых» невозможно поставить вопрос.

Во-вторых, вводные слова можно легко удалить из предложения, при этом его грамматическая основа и основной смысл сохранятся. Исчезнет лишь дополнительный оттенок значения — в данном случае, порядок изложения мыслей. (Сравните: «Нужно выполнить домашнее задание»).

Наконец, на письме вводные слова и конструкции всегда обособляются, то есть выделяются запятыми, что также подчёркивает их особую, «вставную» роль в предложении.

Следовательно, слова во-первых, во-вторых и подобные им — это вводные слова, основная функция которых состоит в организации и упорядочивании мыслей говорящего, а не в выражении лексического или грамматического значения в структуре предложения.