Номер 82, страница 49 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

Синтаксис и пунктуация. Предложение. Понятие о предложении. Строение предложения. Виды предложений по цели высказывания. Виды предложений по эмоциональной окраске - номер 82, страница 49.

Условие.

82. 1. Закончите предложения. Объясните, как следует написать, раскрывая скобки, что (бы), то (же), (за) тем.

1. Что (бы) проверить безударную гласную в корне, надо ...

2. «Не» с глаголами пишется раздельно, деепричастие то (же) ...

3. Что (бы) ни соединял союз «но» в предложении, перед ним ...

4. Проверяя правописание безударного личного окончания глагола, надо поставить слово в начальную форму — инфинитив, а (за) тем ...

5. Союз «и» может быть одиночным, а так (же) ...

6. При однородных членах, соединённых повторяющимся союзом «и», знаки препинания ставятся так (же), как и при ... .

2. Представьте себе, что ваш товарищ затрудняется выполнить орфографическое задание в этом упражнении. Пользуясь вопросительными или побудительными предложениями, напомните, какие приёмы следует применить, чтобы отличить местоимение с предлогом или частицей от союза. Например: «Можно ли опустить или переместить бы?»; «Попробуй опустить или переместить бы».

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1.

1. Чтобы проверить безударную гласную в корне, надо подобрать однокоренное проверочное слово, в котором эта гласная окажется под ударением.
Объяснение: чтобы — это союз цели. Его можно заменить конструкцией для того чтобы. Частицу бы нельзя опустить или переставить без потери смысла, поэтому слово пишется слитно.

2. «Не» с глаголами пишется раздельно, деепричастие тоже не является исключением.
Объяснение: тоже — это союз, который имеет значение «также», «и». Его можно заменить союзом и: и деепричастие не является исключением. Частицу же опустить нельзя, поэтому слово пишется слитно.

3. Что бы ни соединял союз «но» в предложении, перед ним всегда ставится запятая.
Объяснение: что — это местоимение, а бы — частица. Частицу бы можно опустить или переставить в другое место предложения (например: Что ни соединял бы союз «но»...). Поэтому сочетание пишется раздельно.

4. Проверяя правописание безударного личного окончания глагола, надо поставить слово в начальную форму — инфинитив, а затем определить его спряжение.
Объяснение: затем — это наречие со значением «потом», «после этого». Пишется слитно. Если бы это был предлог за с местоимением тем, то к местоимению можно было бы задать вопрос: Следи за тем (каким?) деревом.

5. Союз «и» может быть одиночным, а также повторяющимся.
Объяснение: также — это союз, синонимичный союзам тоже и и (и повторяющимся). Частицу же опустить нельзя, поэтому слово пишется слитно.

6. При однородных членах, соединённых повторяющимся союзом «и», знаки препинания ставятся так же, как и при других повторяющихся союзах.
Объяснение: так — наречие, же — частица. Частицу же можно опустить, не нарушая смысла предложения (...ставятся так, как и при...). Кроме того, на раздельное написание указывает следующее далее слово как. Поэтому сочетание пишется раздельно.

2.

Представим такой диалог с товарищем, который можно построить, используя вопросительные и побудительные предложения:

— Привет! Помоги, пожалуйста, разобраться, когда писать чтобы, тоже, зато слитно, а когда — раздельно.

— Привет! Конечно, давай разберемся. Есть несколько простых приемов. Попробуй применить их!

Во-первых, всегда проверяй, можешь ли ты опустить или переставить частицу «бы» или «же». Например, в предложении «Что бы мне почитать?» можно переставить частицу: «Что мне почитать бы?». Раз получилось, значит, пиши раздельно! А вот в предложении «Читай, чтобы знать больше» убрать или передвинуть «бы» нельзя. Значит, это союз, и его нужно писать слитно.

Во-вторых, попробуй заменить слово синонимом. Подумай, можно ли заменить «тоже» и «также» на союз «и»? «Мой брат учится в вузе, я тоже хочу поступить». Заменим: «...и я хочу поступить». Получилось? Тогда пиши слитно! А вот в предложении «Сделай сегодня то же, что и вчера» на «и» заменить не получится. Здесь «же» можно опустить, поэтому пиши раздельно.

В-третьих, запомни слова-подсказки! Если видишь, что после «то же» стоит «что», а после «так же» — «как», почти всегда пиши раздельно. А союз «зато» смело заменяй на «но»: «Задание трудное, зато интересное» (но интересное). Если же речь идет о месте, к которому можно задать вопрос «за что?», то пиши раздельно: «Спрячься за то дерево».

— Спасибо! Теперь стало гораздо понятнее. Оказывается, нужно просто задавать к словам правильные вопросы.