Страница 199 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

433. Рассмотрите схемы. Обособление каких членов предложения они отражают? Какие ещё вы знаете правила обособления членов предложения?

кроме , <

X , <

д/о ,

> несмотря на , <

где? где именно? , <

Представленные схемы отражают правила обособления (выделения запятыми) второстепенных членов предложения: дополнений, определений и обстоятельств.

• Первая схема (кроме) иллюстрирует обособленное дополнение. Такие дополнения обычно вводятся предлогами кроме, помимо, сверх, за исключением, наряду с. Пример: Никто, кроме него, не знал ответа.
• Вторая схема (х →, ~~~ ,) показывает обособленное определение, выраженное причастным оборотом, которое стоит после определяемого слова (x). Пример: Деревья, посаженные весной, уже подросли.
• Третья схема (д/о →, _._._ , ===) представляет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом (д/о). Пример: Выглянув в окно, она увидела радугу.
• Четвёртая схема (несмотря на) — это обособленное обстоятельство уступки, которое вводится производным предлогом несмотря на (невзирая на). Пример: Несмотря на усталость, мы продолжили путь.
• Пятая схема (где? где именно?) — это уточняющее обособленное обстоятельство, в данном случае — обстоятельство места. Уточняющие члены предложения конкретизируют значение предшествующего слова. Пример: Там, вдали у реки, горел костёр.

Помимо показанных на схемах, существуют и другие правила обособления членов предложения.

• Обособленные приложения. Приложение — это определение, выраженное именем существительным. Оно обособляется в следующих случаях:
  • если относится к личному местоимению: Он, талантливый инженер, разработал этот проект.
  • если распространённое приложение стоит после определяемого имени собственного: Александр Сергеевич Пушкин, великий русский поэт, родился в Москве.
  • если приложение присоединяется союзом как (с причинным значением), а также словами то есть, а именно, например, по имени и др.: Мой брат, то есть его полный тёзка, тоже живёт в этом городе.
• Другие случаи обособления определений. Определения обособляются также, если:
  • два или более одиночных определения стоят после определяемого существительного: Наступила ночь, лунная, ясная.
  • определение оторвано от определяемого слова другими членами предложения: Утомлённые долгой дорогой, путники наконец добрались до ночлега.
• Другие случаи обособления обстоятельств. Обособляются не только деепричастные обороты, но и:
  • одиночные деепричастия, если они сохраняют значение добавочного действия: Ветер дул, не утихая.
  • обстоятельства, выраженные существительными с производными предлогами благодаря, согласно, вопреки, ввиду, вследствие, если они распространены и стоят перед сказуемым: Благодаря помощи друзей, работа была закончена в срок.
• Присоединительные члены предложения. Они содержат дополнительные замечания, пояснения и вводятся словами даже, особенно, в частности, например, в том числе, притом и другими. Пример: Все ученики справились с заданием, даже самые слабые.

434. 1. Запишите текст, расставляя недостающие знаки препинания.

Каменные массивные ворота вели на широкий двор усыпанный как в цирке мелким жёлтым песком. Самый дом выходил на двор двумя чистенькими подъездами, между которыми была устроена широкая терраса затянутая теперь вьющейся зеленью. Эта терраса низенькими широкими ступенями спускалась в красивый цветник огороженный деревянной зелёной решёткой. В глубине двора стояли крепкие деревянные службы. Между ними и домом тянулась живая стена акаций и сиреней зелёной щёткой поднимавшихся из-за красивой чугунной решётки с изящными столбиками.

(Д. Мамин-Сибиряк)

2. Начертите схемы расстановки знаков препинания при обособленных определениях.

3. Найдите и назовите неоднородные определения.

4. Объясните подчёркнутые орфограммы.

1.

Каменные массивные ворота вели на широкий двор, усыпанный как в цирке мелким жёлтым песком. Самый дом выходил на двор двумя чистенькими подъездами, между которыми была устроена широкая терраса, затянутая теперь вьющейся зеленью. Эта терраса низенькими широкими ступенями спускалась в красивый цветник, огороженный деревянной зелёной решёткой. В глубине двора стояли крепкие деревянные службы. Между ними и домом тянулась живая стена акаций и сиреней, зелёной щёткой поднимавшихся из-за красивой чугунной решётки с изящными столбиками.

2.

Схемы расстановки знаков препинания при обособленных определениях:

• ...двор, |усыпанный как в цирке мелким жёлтым песком|.
  Схема: [ X, |причастный оборот| ].
• ...терраса, |затянутая теперь вьющейся зеленью|.
  Схема: [ X, |причастный оборот| ].
• ...цветник, |огороженный деревянной зелёной решёткой|.
  Схема: [ X, |причастный оборот| ].
• ...акаций и сиреней, |зелёной щёткой поднимавшихся из-за красивой чугунной решётки с изящными столбиками|.
  Схема: [ X и X, |причастный оборот| ].

3.

Неоднородные определения (характеризуют предмет с разных сторон, поэтому не разделяются запятыми):

• Каменные массивные (ворота)
• мелким жёлтым (песком)
• двумя чистенькими (подъездами)
• низенькими широкими (ступенями)
• деревянной зелёной (решёткой)
• крепкие деревянные (службы)
• красивой чугунной (решётки)

4.

Объяснение подчёркнутых орфограмм:

• Каменные: в прилагательном, образованном от существительного с основой на -н (камень) с помощью суффикса -н-, пишется НН.
• усыпанный: в суффиксе полного страдательного причастия прошедшего времени, образованного от глагола совершенного вида (что сделать? – усыпать), пишется НН.
• жёлтым: в корне слова после шипящего под ударением пишется Ё, если в однокоренных словах или другой форме слова пишется Е (желтеть).
• чистенькими: суффикс -еньк- используется для образования уменьшительно-ласкательных прилагательных.
• устроена: в кратких страдательных причастиях пишется одна буква Н.
• вьющейся: разделительный мягкий знак (Ь) пишется в корне слова перед гласными Е, Ё, Ю, Я, И.
• низенькими: суффикс -еньк- используется для образования уменьшительно-ласкательных прилагательных.
• огороженный: в суффиксе полного страдательного причастия прошедшего времени, образованного от глагола совершенного вида (что сделать? – огородить), пишется НН.
• деревянной: прилагательное-исключение, в суффиксе -янн- пишется НН (наряду со словами оловянный, стеклянный).
• зелёной: безударная гласная в корне, проверяемая ударением (проверочное слово – зе́лень).
• щёткой: в корне слова после шипящего под ударением пишется Ё, если в однокоренных словах пишется Е (щетина).
• поднимавшихся: правописание корня с чередованием -подним-/-подня-. Пишется -им-, если за корнем следует суффикс -а-.
• чугунной: в прилагательном, образованном от существительного с основой на -н (чугун) с помощью суффикса -н-, пишется НН.

435. 1. Прочитайте текст. Определите его основную мысль. Запишите предложение с деепричастными оборотами, расставляя недостающие знаки препинания.

Народная молва учит: «С топором весь свет пройдёшь». И прошли русские мужики одним топором возведя храмы вошедшие в реестры5 мировых сокровищ украшая резьбой дома мебель коромысла заборы вырезая из податливой липы игрушки ложки ковши создавая часы украшения расписывая всё это красками из естественных красителей. Причиной послужила малость умение увидеть в доске сучке корне жизнь красоту очарование своеобразие.

(По В. Рахилину)

2. Объясните подчёркнутые орфограммы.

1.

Основная мысль текста заключается в том, что русские мастера, обладая простым инструментом — топором, — могли создавать настоящие произведения искусства и предметы быта благодаря своему таланту видеть красоту и жизнь в обычном дереве. Автор восхищается мастерством и творческой силой русского народа, его умением преображать мир вокруг.

И прошли русские мужики одним топором, возведя храмы, вошедшие в реестры мировых сокровищ, украшая резьбой дома, мебель, коромысла, заборы, вырезая из податливой липы игрушки, ложки, ковши, создавая часы, украшения, расписывая всё это красками из естественных красителей.

2.

• пройдёшь — на конце глагола 2-го лица единственного числа в будущем времени после шипящего согласного пишется мягкий знак (ь).
• вошедшие — в корне -шед- пишется буква е (проверочное слово — пришедший); это действительное причастие прошедшего времени, гласная е перед суффиксом -ш- сохраняется от основы глагола прошедшего времени (вошёл).
• сокровищ — это форма родительного падежа множественного числа. На конце существительных после шипящих в этой форме мягкий знак не пишется.
• резьбой — мягкий знак (ь) используется для обозначения мягкости предшествующего согласного [з'].
• игрушки — безударная гласная и в корне проверяется словом и́гры.
• ложки — написание парной по глухости-звонкости согласной ж в корне слова проверяется словом ложечка, где после согласного стоит гласный.
• ковши — в сочетании ши пишется буква и.
• вырезая — безударная гласная е в корне проверяется словом ре́зать.
• создавая — безударная гласная а в корне проверяется словом созда́ть; приставка со- является неизменяемой.
• украшения — безударная гласная а в корне проверяется словом укра́сить; существительное образовано от глагола на -ить (украсить) с помощью суффикса -ени-.
• расписывая — в приставке рас- пишется с, так как корень начинается с глухого согласного [п]; безударная гласная и в корне проверяется словом пи́шет.
• естественных — в прилагательном, образованном от существительного естество с помощью суффикса -енн-, пишется две буквы н.
• увидеть — безударная гласная и в корне проверяется словом ви́деть; это глагол-исключение на -еть, который относится ко второму спряжению.
• красоту — безударная гласная а в корне проверяется словом кра́сный.
• своеобразие — сложное слово, состоящее из двух корней, которые соединяются гласной о; безударная гласная о во втором корне (-образ-) проверяется словом о́браз.