Номер 155, страница 83 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Параграф 14. Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными. Основные виды сложноподчинённых предложений по характеру смысловых отношений между частями, структуре, средствам связи. Союзные сложные предложения - номер 155, страница 83.

Условие 2019-2022.

Придаточные предложения образа действия и степени

155. I. Проанализируйте сложноподчинённые предложения, рассмотрите их схемы. Расскажите о строении и значении этих сложных предложений. На что указывают придаточные образа действия и степени? На какие вопросы они отвечают? К чему присоединяется придаточное предложение? Какие указательные слова могут быть использованы в главной части? С помощью каких средств связи придаточные образа действия и степени присоединяются к главному предложению?

1) Больной лечился так, как советовал врач. [... глаг.+ указ. сл. так], (союзн. сл. как ...).

2) Больной лечился так старательно, что врач его похвалил. [... указ. сл. так + нареч.], (союз что ...).

II. Спишите сложные предложения, расставляя знаки препинания. Составьте схемы этих сложных предложений.

1) Он столько занимался упражнениями сколько требовал тренер. 2) Он столько тренировался что победа его на Олимпиаде была закономерна. 3) Оля настолько хорошо изучила французский язык насколько это было возможно в её возрасте. 4) Оля настолько хорошо изучила французский язык что свободно владела разговорной речью.

Решение 2019-2022.

Условие 2023.

155. Рассмотрите таблицу на с. 84–85. Прочитайте примеры, к обстоятельственным придаточным каждого вида поставьте вопросы. Какими союзами или союзными словами присоединены придаточные в данных предложениях-примерах? Преобразуйте содержание таблицы в связный текст и подготовьте устное высказывание. Приводя примеры, комментируйте способ связи придаточного предложения с главным.

Виды обстоятельственных придаточных	Союзы и союзные слова	Примеры
Образа действия	Как, что, чтобы, будто, как будто, словно и др.	Ученик всё сделал так, как требовал мастер
Меры и степени	Сколько, насколько, сколь, как, что, чтобы, будто, как словно и др.	Ученик всё сделал так хорошо, что мастер его похвалил
Места	Где, куда, откуда	Алексей пополз туда, куда ушёл самолёт. (Б. Полевой)
Времени	Когда (когда... то), пока, едва, как только, с тех пор как (с тех пор, как), до тех пор пока (до тех пор, пока) и др.	1) Когда я выбрался из зарослей на луговую дорогу, то увидел далеко впереди трёх девочек. (К. Паустовский) 2) Дедушка приказал не будить Танюшу до тех пор, пока сама не проснётся. (С. Аксаков)
Условия	Если (если... то), когда, раз и др.	Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком. (К. Паустовский)
Причины	Потому что, оттого что, благодаря тому что, так как, ибо, вследствие того что и др.	Лес стоял тихий и молчаливый, потому что главные певцы улетели. (Д. Мамин-Сибиряк)
Цели	Чтобы, для того чтобы и др.	Все молчали, чтобы расслышать шорох цветов. (К. Паустовский)

Окончание

Виды обстоятельственных придаточных	Союзы и союзные слова	Примеры
Сравнения	Как, чем, чем... тем, словно, будто, точно и др.	Лес стоит молча, неподвижно, словно всматривается куда-то своими верхушками и ждёт чего-то. (А. Чехов)
Уступки	Хотя, несмотря на то что, пускай, как ни и др.	1) Ночь была тиха и светла, хотя луны не было. (И. Тургенев) 2) Как мы ни старались, в этот день нам удалось дойти только до устья реки. (В. Арсеньев)
Следствия	Так что	Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти. (С. Аксаков)

Решение 2023.

Решение 2 2024.

Обстоятельственные придаточные предложения служат для характеристики действия или признака, названного в главной части, и отвечают на вопросы, характерные для обстоятельств. Они присоединяются к главной части с помощью союзов и союзных слов. Рассмотрим каждый вид подробно.

Образа действия

Придаточные образа действия отвечают на вопросы «как?», «каким образом?». В предложении «Ученик всё сделал так, как требовал мастер» от главной части «Ученик всё сделал так» к придаточной можно задать вопрос «как?». Придаточная часть «как требовал мастер» поясняет указательное слово «так» в главной части и присоединяется с помощью союзного слова «как».

Меры и степени

Придаточные меры и степени отвечают на вопросы «сколько?», «насколько?», «в какой степени?». В примере «Ученик всё сделал так хорошо, что мастер его похвалил» от главной части «Ученик всё сделал так хорошо» ставится вопрос «насколько хорошо?». Придаточная часть «что мастер его похвалил» указывает на степень проявления признака и присоединяется к главной с помощью союза «что» и указательного слова «так».

Места

Придаточные места отвечают на вопросы «где?», «куда?», «откуда?». В предложении «Алексей пополз туда, куда ушёл самолёт» от главной части задаётся вопрос «куда?». Придаточное предложение «куда ушёл самолёт» конкретизирует место, обозначенное в главной части указательным словом «туда», и присоединяется союзным словом «куда».

Времени

Придаточные времени указывают на время совершения действия и отвечают на вопрос «когда?» и его вариации. В предложении «Когда я выбрался из зарослей на луговую дорогу, то увидел далеко впереди трёх девочек» от главной части «то увидел...» ставится вопрос «когда?». Придаточное присоединяется союзом «когда». Во втором примере «Дедушка приказал не будить Танюшу до тех пор, пока сама не проснётся» от главной части можно задать вопрос «до каких пор?». Придаточное присоединяется составным союзом «до тех пор, пока».

Условия

Придаточные условия указывают на условие, при котором возможно то, о чём говорится в главной части. Они отвечают на вопрос «при каком условии?». В примере «Если исчезнет воображение, то человек перестанет быть человеком» от главной части «то человек перестанет быть человеком» ставится вопрос «при каком условии?». Придаточное присоединяется с помощью составного союза «если... то».

Причины

Придаточные причины отвечают на вопросы «почему?», «по какой причине?». В предложении «Лес стоял тихий и молчаливый, потому что главные певцы улетели» от главной части к придаточной можно задать вопрос «почему?». Придаточная часть, указывающая на причину, присоединяется союзом «потому что».

Цели

Придаточные цели отвечают на вопросы «зачем?», «с какой целью?». В предложении «Все молчали, чтобы расслышать шорох цветов» от главной части «Все молчали» ставится вопрос «с какой целью?». Придаточное присоединяется к главному с помощью союза «чтобы».

Сравнения

Придаточные сравнительные поясняют содержание главной части через сравнение и отвечают на вопрос «подобно чему?». В предложении «Лес стоит молча, неподвижно, словно всматривается куда-то своими верхушками...» действие в главной части «Лес стоит молча, неподвижно» сравнивается с действием в придаточной. Связь осуществляется с помощью сравнительного союза «словно».

Уступки

Придаточные уступки сообщают о событии, вопреки которому совершается действие в главной части, и отвечают на вопросы «несмотря на что?», «вопреки чему?». В предложении «Ночь была тиха и светла, хотя луны не было» от главной части ставится вопрос «несмотря на что?»; придаточное присоединяется союзом «хотя». В примере «Как мы ни старались, в этот день нам удалось дойти только до устья реки» вопрос к придаточной части будет «вопреки чему?»; она присоединяется с помощью союзной конструкции «как ни».

Следствия

Придаточные следствия указывают на следствие, вывод, который вытекает из содержания главной части. К ним нельзя поставить вопрос от главной части, но можно задать общий вопрос «что из этого следует?» ко всей конструкции. В предложении «Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти» вторая часть является следствием первой. Придаточное присоединяется к главному предложению союзом «так что».