Номер 157, страница 86 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Параграф 14. Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными. Основные виды сложноподчинённых предложений по характеру смысловых отношений между частями, структуре, средствам связи. Союзные сложные предложения - номер 157, страница 86.

Условие 2019-2022.

157. Прочитайте. Укажите придаточные предложения и их значение. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Обозначьте в главных предложениях сочетания с указательными словами, а в придаточных — союзы. Составьте схемы 2, 3, 7 и 11-го предложений. В каких случаях придаточные предложения имеют не одно значение?

1) Незнакомец не рассматривал нас так как рассматривали мы его. (В. Арсеньев)

2) Лес рубили так что(бы) вековые дубы и ели своими вершинами падали к югу. (К. Паустовский)

3) Люба смотрела на пилу так(как) будто это была не пила а дико-ви..ое существо. (С. Антонов)

4) Загрузка пошла до того быстро что подводы не поспевали подвозить зерно.⁴ (С. Антонов)

5) Удар был так быстр и внезапен что Буланин сразу сел на пол. (А. Куприн)

6) Речка так бл..стит и св..ркает на солнце что глазам больно.⁴ (И. Гончаров)

7) Наступление шло так как было предусмотрено в штабе. (К. Симонов)

8) Ветер дул с такой силой что стоять на ногах было невозможно. (В. Арсеньев)

9) И стало в лесу так темно точно в нём собрались сразу все ночи. (М. Горький)

10) Ольга слушалась настолько насколько тётка выражала желание или высказывала совет. (И. Гончаров)

11) Старушке столько(же) хотелось повторить свой рассказ сколько мне его слушать. (А. Герцен)

12) Туча уже настолько надвинулась на солнце что стало темно как ночью. (Л. Толстой)

13) (Не)скоше..ые луга так душисты, что с непривычки тяжелеет голова. (К. Паустовский)

донéльзя

до́верху, до́низу

за́светло, за́темно

Решение 2019-2022.

Условие 2023.

157. Разделитесь на группы. Используя материал таблицы на с. 84–85 и теоретическую информацию, продумайте вопросы, которые вы адресуете одноклассникам из другой группы. Подготовьте свой вариант устного высказывания на тему «Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными». Оценивая ответ одноклассников, обратите внимание на его полноту, точность, аргументированность. Выслушав ответ, если возникнет необходимость, корректно внесите дополнения, уточнения, исправления.

Решение 2023.

Решение 2 2024.

Вопросы для другой группы:

• Какие предложения называются сложноподчинёнными с придаточными обстоятельственными?
• На какие общие вопросы отвечают придаточные обстоятельственные и к чему в главном предложении они обычно относятся?
• На какие основные группы по значению делятся все придаточные обстоятельственные? Перечислите их.
• Чем отличаются придаточные причины от придаточных цели? На какие вопросы они отвечают и какие союзы используются для их присоединения? Приведите примеры.
• Как отличить придаточное сравнительное от сравнительного оборота? В чём их сходство и различие?
• Расскажите о придаточных времени. Какие союзы могут их вводить и какие временные отношения они могут выражать?
• Что обозначают придаточные уступки и с помощью каких союзов они присоединяются к главному предложению? Приведите пример.
• Какой союз используется для присоединения придаточного следствия и каково его место в предложении?

Вариант устного высказывания на тему «Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными»:

Здравствуйте! Сегодня мы рассмотрим одну из самых больших и разнообразных групп придаточных предложений — обстоятельственные. Сложноподчинённое предложение, как мы знаем, состоит из главного и одного или нескольких придаточных предложений. Придаточные обстоятельственные выполняют функцию различных обстоятельств и поясняют, где, когда, почему, при каких условиях и как совершается действие, названное в главном предложении.

В зависимости от значения, обстоятельственные придаточные делятся на несколько видов. Давайте рассмотрим основные из них.

• Придаточные места указывают на место или направление действия. Они отвечают на вопросы где? куда? откуда? и присоединяются с помощью союзных слов где, куда, откуда. Например: Я вернулся в город, где родился и вырос.
• Придаточные времени указывают на время совершения действия. Отвечают на вопросы когда? с каких пор? до каких пор? как долго? и используют союзы когда, пока, едва, как только, с тех пор как и другие. Например: Когда часы пробили полночь, карета превратилась в тыкву.
• Придаточные причины объясняют причину того, о чём говорится в главном предложении. Их вопросы: почему? отчего? по какой причине? Союзы: потому что, так как, оттого что, ибо. Пример: Мы не пошли гулять, потому что начался сильный дождь.
• Придаточные цели указывают на цель действия. Они отвечают на вопросы зачем? с какой целью? для чего? и присоединяются союзами чтобы, для того чтобы, с тем чтобы. Например: Я пришёл, чтобы помочь тебе.
• Придаточные условия указывают на условие, при котором возможно действие в главном предложении. Вопрос: при каком условии? Союзы: если, когда (в значении «если»), раз, коли. Пример: Если будет хорошая погода, мы поедем на дачу.
• Придаточные уступки сообщают о событии, вопреки которому совершается действие в главном предложении. Отвечают на вопросы несмотря на что? вопреки чему? Союзы: хотя (хоть), несмотря на то что, пускай. Пример: Хотя было уже поздно, никто не хотел расходиться.
• Придаточные сравнения содержат сравнение. Их вопрос: как? Союзы: как, будто, словно, точно, чем... тем. Пример: Снег сверкал на солнце, словно это были россыпи бриллиантов.
• Придаточные образа действия и степени характеризуют способ совершения действия или его степень. Вопросы: как? каким образом? в какой степени? насколько? Союзы и союзные слова: как, сколько, насколько, что, чтобы. Пример: Он говорил так громко, что его услышали на другом конце улицы.
• Придаточные следствия указывают на следствие, вывод из содержания главного предложения. Они присоединяются союзом так что и всегда стоят после главного предложения. Например: Начался ливень, так что экскурсию пришлось отменить.

Таким образом, придаточные обстоятельственные делают нашу речь более точной, выразительной и информативной, позволяя детально описать условия, причины и обстоятельства различных действий. Важно помнить, что придаточные предложения, как правило, отделяются от главного запятой.