Номер 182, страница 96 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Параграф 14. Придаточные предложения времени. Основные виды сложноподчинённых предложений по характеру смысловых отношений между частями, структуре, средствам связи. Союзные сложные предложения - номер 182, страница 96.

Условие 2019-2022.

182. Составьте и запишите словосочетания, используя данные существительные в родительном, дательном, предложном падежах единственного числа. Обозначьте окончания существительных. Правильность вставленных букв проверьте по орфографическому словарю.

канонада

президéнт

К..нонада, гал..рея, к..мбинат, р..зультат, с..кретарь, м..гистраль, добл..сть, профе..сия, пл..нетарий, к..ментарий, ид..ал, пр..зидент, к..ллектив.

Решение 2019-2022.

Условие 2023.

182. Прочитайте. Объясните, почему автор разбил этот текст на три абзаца. Определите функционально-смысловой тип речи. Озаглавьте текст и спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.

Степь. Во все стороны (далеко)далеко р..скинулась земля ровная — (н..)покрытая (н..)строениями (н..)лесами (н..)чем кроме низкой пор..сли диких трав и се..(н, нн)ых хлебов.

Ветер в степи как песня и его можно слушать часами. Днём когда знойный воздух тяж..л и (не)спокоен только и слышен ветер.⁴ И лишь вечером когда воздушный океан омывающий землю постепенно успокаивается в прозрачной тишине становятся слышны и другие звуки.

Много жизни³ в этих пусты(н, нн)ых р..внинах называемых степью. И среди голосов живой природы звучит в бескрайних просторах новая не так давно ворвавшаяся в степной хор песня² машин. Нет такого уголка в наших степях куда бы (н..)проникали машины³. Прочно и неот(?)емлемо они вошли в степной пейзаж. Куда бы (н..)забр..ли вы по полям всюду¹ журавлиному курлыканью и пению жаворонков вторит мета(л, лл)ическая мягко р..кочущая песня машин.

(В. Овечкин. «Слепой машинист»)

Решение 2023.

Решение 2 2024.

Объяснение, почему автор разбил этот текст на три абзаца

Автор делит текст на три абзаца, так как каждый из них раскрывает свою микротему, последовательно развивая общую мысль. Каждый следующий абзац добавляет новый аспект к описанию степи:

• Первый абзац — это статичное визуальное описание. Он создает общую картину бескрайнего степного пространства, его рельефа и растительности. Это экспозиция, задающая место действия.
• Второй абзац добавляет к визуальному образу звуковой. Он описывает звуки степи (ветер) и их изменение в течение дня. Появляется динамика: смена дня и вечера, покоя и зноя.
• Третий абзац вводит новую, контрастную тему. К звукам живой природы добавляется «песня машин». Этот абзац посвящён взаимодействию природы и техники, показывая, как прочно индустриальный мир вошёл в жизнь степи.

Такое деление позволяет автору логично и последовательно переходить от общего плана к деталям и от описания природы к размышлению о её связи с человеком и техникой.

Функционально-смысловой тип речи

Основным функционально-смысловым типом речи в данном тексте является описание. Автор создаёт целостный образ степи, описывая её просторы, звуки, атмосферу. В тексте много прилагательных, причастий, метафор («воздушный океан», «песня машин»). Однако присутствуют и элементы повествования (смена событий: день сменяется вечером) и рассуждения (размышление о проникновении техники в природу).

Озаглавьте текст

Возможные варианты заглавия:

• Песня степи
• Голоса степи
• Степь и машины

Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания

Степь. Во все стороны далеко-далеко раскинулась земля ровная — не покрытая ни строениями, ни лесами, ничем, кроме низкой поросли диких трав и сеяных хлебов.

Ветер в степи как песня, и его можно слушать часами. Днём, когда знойный воздух тяжёл и неспокоен, только и слышен ветер. И лишь вечером, когда воздушный океан, омывающий землю, постепенно успокаивается, в прозрачной тишине становятся слышны и другие звуки.

Много жизни в этих пустынных равнинах, называемых степью. И среди голосов живой природы звучит в бескрайних просторах новая, не так давно ворвавшаяся в степной хор песня машин. Нет такого уголка в наших степях, куда бы ни проникали машины. Прочно и неотъемлемо они вошли в степной пейзаж. Куда бы ни забрели вы по полям, всюду журавлиному курлыканью и пению жаворонков вторит металлическая, мягко рокочущая песня машин.