Номер 344, страница 177 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Параграф 25. Предложения с косвенной речью. Синонимия предложений с прямой и косвенной речью. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с косвенной речью. Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная речь - номер 344, страница 177.

Условие 2019-2022.

344. Подготовьте список вопросов для повторения темы «Лексикология и фразеология». Задайте эти вопросы однокласснику. Вместе с одноклассником обсудите план ответа по теме «Лексикология и фразеология».

Решение 2019-2022.

Условие 2023.

344. Определите группы глаголов, которые употребляются в словах автора. Глаголы каких групп могут употребляться в предложениях и с прямой, и с косвенной речью? Глаголы каких групп могут употребляться только в предложениях с прямой речью? Составьте предложения с косвенной речью, употребив в них глаголы 1-й группы.

1) Сказать, пробормотать, шепнуть, крикнуть; 2) удивиться, обрадоваться, огорчиться, поразиться; 3) прервать, остановить, оборвать; 4) обернуться, улыбнуться, кивнуть; 5) сообщить, заметить, прошептать, брякнуть, выпалить.

Решение 2023.

Решение 2 2024.

Представленные в упражнении глаголы, которые употребляются в словах автора, можно разделить на следующие семантические группы:

• Группа 1 (Сказать, пробормотать, шепнуть, крикнуть) и группа 5 (сообщить, заметить, прошептать, брякнуть, выпалить): это глаголы говорения. Они непосредственно называют речевое действие и могут характеризовать его по-разному (например, по громкости, интонации, цели).
• Группа 2 (удивиться, обрадоваться, огорчиться, поразиться): это глаголы, обозначающие чувства, эмоции и внутреннее состояние говорящего.
• Группа 3 (прервать, остановить, оборвать): это глаголы, обозначающие действие, которым прерывается или завершается речь.
• Группа 4 (обернуться, улыбнуться, кивнуть): это глаголы, обозначающие жесты, мимику, позы и движения, которые сопровождают речь.

Глаголы каких групп могут употребляться в предложениях и с прямой, и с косвенной речью?

В предложениях как с прямой, так и с косвенной речью могут употребляться глаголы говорения, которые способны вводить содержание чужого высказывания. К ним относятся глаголы из 1-й и 5-й групп (сказать, сообщить, заметить, шепнуть и т.д.). Эти глаголы могут присоединять прямую речь (например: Он сказал: «Я скоро вернусь») или косвенную речь с помощью союзов что, чтобы, будто (например: Он сказал, что скоро вернётся).

Глаголы каких групп могут употребляться только в предложениях с прямой речью?

Только в предложениях с прямой речью употребляются глаголы, которые не вводят содержание речи, а описывают сопутствующие ей явления: эмоции, жесты, мимику, прерывание разговора. Они не могут грамматически присоединять придаточное изъяснительное, передающее косвенную речь. К таким глаголам относятся:

• группа 2 (глаголы чувств и эмоций);
• группа 3 (глаголы, прерывающие речь);
• группа 4 (глаголы жестов, мимики и движений).

Например, можно сказать: «Я согласен», — кивнул он. Но нельзя построить предложение с косвенной речью: *Он кивнул, что согласен*.

Составьте предложения с косвенной речью, употребив в них глаголы 1-й группы.

• Мама сказала, что пора обедать.
• Старик недовольно пробормотал, что молодёжь совсем его не уважает.
• Подруга шепнула мне, чтобы я была осторожна с этим человеком.
• Тренер крикнул спортсменам, чтобы они начинали разминку.