Номер 337, страница 174 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Параграф 25. Предложения с косвенной речью. Синонимия предложений с прямой и косвенной речью. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с косвенной речью. Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная речь - номер 337, страница 174.

Условие 2019-2022.

337. Прочитайте. Спишите. Объясните устно правописание слов, в которых пропущены буквы. Составьте алгоритм, позволяющий выбрать написание в слове Ъ или Ь.

С..езд писателей, новая п..еса, с..экономить топливо, в..ющаяся тропинка, беспристрастный суд..я, раз..яснить правило, сер..ёзный случай, мраморный п..едестал, об..ём шара, с..ёмка местности, пред..олимпийский турнир, зарасти бур..яном, необ..ятный простор, в..ючное животное, в..езжать на гору, от..утюжить брюки, неуместно с..язвить, с..узить пальто.

Решение 2019-2022.

Условие 2023.

337. Определите, какие предложения передают чужую речь буквально, со всеми её особенностями, а какие — только общее содержание. Какие части у этих предложений совпадают? Какие части и чем различаются (по строению, по интонации)?

1) Учитель сказал: «Ваш класс пойдёт на экскурсию». Учитель сказал, что наш класс пойдёт на экскурсию.

2) Тренер мне посоветовал: «Ты глубже дыши!» Тренер мне посоветовал, чтобы я глубже дышал.

3) Врач спросил: «Какая у вас была температура?» Врач спросил, какая у меня была температура.

Решение 2023.

Решение 2 2024.

Какие предложения передают чужую речь буквально, со всеми её особенностями, а какие — только общее содержание?

Чужую речь буквально, со всеми её лексическими, грамматическими и интонационными особенностями, передают первые предложения в каждой паре. Это конструкции с прямой речью, которая заключается в кавычки:
1) Учитель сказал: «Ваш класс пойдёт на экскурсию».
2) Тренер мне посоветовал: «Ты глубже дыши!»
3) Врач спросил: «Какая у вас была температура?»

Только общее содержание чужой речи передают вторые предложения в каждой паре. Это конструкции с косвенной речью, которые представляют собой сложноподчинённые предложения:
1) Учитель сказал, что наш класс пойдёт на экскурсию.
2) Тренер мне посоветовал, чтобы я глубже дышал.
3) Врач спросил, какая у меня была температура.

Какие части у этих предложений совпадают?

В каждой паре предложений совпадают первые части — слова автора, которые вводят чужую речь, указывают на говорящего и на сам факт высказывания:
1) Учитель сказал...
2) Тренер мне посоветовал...
3) Врач спросил...

Какие части и чем различаются (по строению, по интонации)?

Различаются части, непосредственно передающие чужое высказывание (прямая и косвенная речь). Они имеют существенные различия в строении, интонации, грамматических формах и пунктуации.

Различия по строению:
• Предложения с прямой речью состоят из двух синтаксически независимых частей: слов автора и самого чужого высказывания, оформленного как самостоятельное предложение.
• Предложения с косвенной речью — это сложноподчинённые предложения, где слова автора являются главной частью, а пересказ чужой речи — придаточной частью, присоединяемой с помощью союзов (что, чтобы) или союзных слов (какая).

Различия по интонации:
• Прямая речь полностью сохраняет интонацию и цель высказывания говорящего: повествовательную, вопросительную («Какая у вас была температура?») или побудительную/восклицательную («Ты глубже дыши!»).
• В косвенной речи исходная интонация утрачивается. Всё сложноподчинённое предложение произносится с единой повествовательной интонацией, даже если передаётся содержание вопроса или приказа.

Грамматические и пунктуационные различия:
• Местоимения и глаголы: При замене прямой речи на косвенную личные и притяжательные местоимения, а также личные формы глаголов изменяются, так как повествование ведётся от лица автора, а не от лица говорящего. Например: «Ваш класс» → наш класс; «Ты... дыши!» → чтобы я... дышал; «у вас» → у меня.
• Пунктуация: Прямая речь выделяется кавычками и отделяется от слов автора двоеточием. Косвенная речь в составе сложноподчинённого предложения отделяется от главной части запятой. Вопросительный и восклицательный знаки, характерные для прямой речи, в косвенной не используются.