Номер 92, страница 50 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л. Ю., Чешко Л. А., Николина Н. А., Мишина К. И., Текучева И. В., Курцева З. И., Комиссарова Л. Ю.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Цвет обложки: салатовый, зелёный
ISBN: 978-5-09-112113-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Параграф 10. Основные виды сложносочинённых предложений. Средства связи частей сложносочинённого предложения. Сложносочинённые предложения. Союзные сложные предложения - номер 92, страница 50.
№92 (с. 50)
Условие 2019-2022. №92 (с. 50)
скриншот условия

92. Вспомните, какие слова называются синонимами. Прочитайте. Подберите к слову гуманный однокоренные слова с суффиксами -ист, -изм, -ость и объясните значение этих слов. Составьте по одному словосочетанию с каждым словом.
Слово гуманный имеет широкое значение — «проникнутый уважением к человеческой личности, любовью к людям».
гуманный
человечный
Слово содержит в основе латинский элемент гуман- (от гуманус — человечный), употребляется главным образом в книжной речи.
Слово человечный обозначает «отзывчивый и внимательный к людям», является общеупотребительным. Эти слова — синонимы.
Решение 2019-2022. №92 (с. 50)

Условие 2023. №92 (с. 50)
скриншот условия


92. Прочитайте выразительно. Устно объясните постановку знаков препинания. Запишите сначала номера предложений с однородными членами, затем номера сложносочинённых предложений. Различаются ли правила пунктуации в обоих случаях? Аргументируйте свой ответ. Составьте схемы предложений под номерами I, II и III.
I. Летят журавли высоко
Под куполом светлых небес,
И лодка, шурша осокой,
Плывёт по каналу в лес.
II. И холодно так, и чисто,
И светлый канал волнист,
И с дерева с лёгким свистом
Слетает прохладный лист.
III. В минуты музыки печальной
Я представляю жёлтый плёс,
И голос женщины прощальный,
И шум порывистых берёз.
IV. Вода недвижимее стекла,
И в глубине её светло,
И только щука, как стрела,
Пронзает водное стекло.
V. Но вечно пусть будет всё это,
Что свято я в жизни любил:
Тот город, и юность, и лето,
И небо с блуждающим светом
Неясных небесных светил.
(Н. Рубцов)
Решение 2023. №92 (с. 50)

Решение 2 2024. №92 (с. 50)
Номера предложений с однородными членами: II, III, V.
Устное объяснение постановки знаков препинания (в предложениях с однородными членами):
В предложении II (И холодно так, и чисто) однородные сказуемые холодно и чисто соединены повторяющимся союзом «и», поэтому между ними ставится запятая.
В предложении III (Я представляю жёлтый плёс, И голос женщины прощальный, И шум порывистых берёз) однородные дополнения плёс, голос, шум соединены повторяющимся союзом «и», поэтому между ними ставятся запятые.
В предложении V (Тот город, и юность, и лето, И небо...) однородные члены город, юность, лето, небо, поясняющие местоимение «всё», соединены повторяющимся союзом «и», поэтому между ними ставятся запятые. Перед перечислением стоит двоеточие, так как оно следует за обобщающим словом (в данном случае, выраженным словосочетанием «всё это», которое раскрывается в придаточном предложении).
Номера сложносочинённых предложений: I, II, IV.
Устное объяснение постановки знаков препинания (в сложносочинённых предложениях):
Предложение I состоит из двух грамматических основ: 1) журавли летят; 2) лодка плывёт. Они соединены союзом «и», поэтому перед ним ставится запятая. Вторая часть также осложнена обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом (шурша осокой), который с двух сторон выделяется запятыми.
Предложение II состоит из трех грамматических основ: 1) холодно и чисто (безличное); 2) канал волнист; 3) лист слетает. Части соединены повторяющимся союзом «и», поэтому между ними ставятся запятые.
Предложение IV состоит из трех грамматических основ: 1) вода недвижнее стекла; 2) светло (безличное); 3) щука пронзает. Части соединены союзом «и», поэтому между ними ставятся запятые. Третья часть осложнена сравнительным оборотом (как стрела), который выделяется запятыми.
Различаются ли правила пунктуации в обоих случаях? Аргументируйте свой ответ.
Да, правила пунктуации различаются, хотя в обоих случаях речь идет о постановке запятой перед сочинительным союзом «и».
Основное различие:
При соединении однородных членов одиночным союзом «и» запятая не ставится (например: я люблю яблоки и груши). Запятая ставится только в том случае, если союз «и» повторяется (как в примерах III и V).
При соединении частей сложносочинённого предложения союзом «и» запятая, как правило, ставится всегда, даже если союз одиночный (как в примере I). Исключение составляют случаи, когда у частей сложносочинённого предложения есть общий второстепенный член, общее придаточное предложение или общее вводное слово, но в данных примерах таких случаев нет.
Таким образом, ключевое отличие заключается в постановке запятой перед одиночным союзом «и»: между однородными членами она не нужна, а между частями сложносочинённого предложения — обязательна (за редкими исключениями).
Составьте схемы предложений под номерами I, II и III.
I.
[ = - ], и [ -, |деепр. оборот|, = ].
II.
[ И =, и = ], и [ - = ], и [ = - ].
III.
[ - = O, и O, и O ].
(где О — однородные дополнения)
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 92 расположенного на странице 50 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №92 (с. 50), авторов: Бархударов (Степан Григорьевич), Крючков (Сергей Ефимович), Максимов (Леонард Юрьевич), Чешко (Лев Антонович), Николина (Наталия Анатольевна), Мишина (Клара Ивановна), Текучева (Ирина Викторовна), Курцева (Зоя Ивановна), Комиссарова (Людмила Юрьевна), учебного пособия издательства Просвещение.