Номер 268, страница 178 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

Синтаксис и пунктуация. Сложные предложения с разными видами связи - номер 268, страница 178.

Условие.

268. Запишите предложения в том порядке, в каком даны их схемы в предыдущем упражнении. Объясните расстановку знаков препинания.

1. Попахни, черёмушка, родимой сторонушкой, лежалой соломышкой, шершавой коровушкой, метёною улочкой, осевшим крылечиком, прошедшим и будущим2 теплом человеческим. (О. Фокина)

2. Верится-чудится: солнце забудется6 и не заснёт за лесным бугорком, что-то3 ещё непременное сбудется1, и не закончится день костерком. (О. Фокина)

3. Осторожно ветер из калитки вышел, постучал в окошко, пробежал по крыше, поиграл немного ветками черёмух, пожурил5 за что-то воробьёв знакомых. (М. Исаковский)

4. И, расправив2 бодро молодые крылья, полетел куда-то3 вперегонку6 с пылью. (М. Исаковский)

5. Начинаешь ли первой строкой смелый замысел нового тома, или камень своею рукой ты кладёшь6 в основание дома, или в трудный рискованный путь ты с друзьями уходишь надолго, никогда6 и нигде6 не забудь: ручейком начинается Волга. (М. Матусовский)

Решение 2.

Решение 3.

Поскольку схемы из предыдущего упражнения не предоставлены, предложения записаны в исходном порядке с объяснением пунктуации для каждого из них.

1. Попахни, черёмушка, родимой сторонушкой, лежалой соломушкой, шершавой коровушкой, метёною улочкой, осевшим крылечиком, прошедшим и будущим теплом человеческим.

Объяснение знаков препинания:
- Запятые после «Попахни» и «черёмушка» выделяют обращение «черёмушка».
- Запятые между словами «сторонушкой», «соломушкой», «коровушкой», «улочкой», «крылечиком», «теплом» разделяют однородные дополнения, отвечающие на вопрос «чем?».

2. Верится-чудится: солнце забудется и не заснёт за лесным бугорком, что-то ещё непременное сбудется, и не закончится день костерком.

Объяснение знаков препинания:
- Дефис в слове «верится-чудится» соединяет глаголы, близкие по значению.
- Двоеточие ставится в бессоюзном сложном предложении, так как вторая часть (всё, что после двоеточия) поясняет, раскрывает содержание первой части (отвечает на вопрос «а именно?»).
- Запятая после «бугорком» разделяет первое и второе простые предложения в составе сложного.
- Запятая после «сбудется» разделяет второе и третье простые предложения, соединенные союзом «и», в составе сложного предложения.

3. Осторожно ветер из калитки вышел, постучал в окошко, пробежал по крыше, поиграл немного ветками черёмух, пожурил за что-то воробьёв знакомых.

Объяснение знаков препинания:
- Запятые в предложении разделяют однородные сказуемые: «вышел», «постучал», «пробежал», «поиграл», «пожурил».

4. И, расправив бодро молодые крылья, полетел куда-то вперегонку с пылью.

Объяснение знаков препинания:
- Запятая после слова «крылья» выделяет деепричастный оборот «расправив бодро молодые крылья». Так как оборот стоит после союза «и» в начале предложения, он выделяется запятой только с одной стороны.

5. Начинаешь ли первой строкой смелый замысел нового тома, или камень своею рукой ты кладёшь в основание дома, или в трудный рискованный путь ты с друзьями уходишь надолго, никогда и нигде не забудь: ручейком начинается Волга.

Объяснение знаков препинания:
- Запятые после слов «тома» и «дома» разделяют однородные придаточные предложения, соединенные повторяющимся союзом «или».
- Запятая после «надолго» отделяет всю группу придаточных предложений от главного предложения «никогда и нигде не забудь».
- Двоеточие ставится в бессоюзном сложном предложении, так как вторая часть («ручейком начинается Волга») поясняет, раскрывает содержание первой части (указывает, что именно не нужно забывать).