gdz.top
Номер 57, страница 60 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева
Авторы: Пичугов Ю. С., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пименова С. Н., Талалаева Л. Ф., Фоминых Б. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-088232-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Практика
Популярные ГДЗ в 9 классе
Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение. Основные виды сложных предложений - номер 57, страница 60.
№56
№57 (с. 60)
Условие. №57 (с. 60)
57. 1. Из данных простых составьте сложные предложения, используя подходящее средство связи и устраняя повтор слов. Запишите полученные предложения, расставляя знаки препинания.
1. В этом году мы начинаем изучать историю русской литературы. Знать историю русской литературы — потребность каждого культурного человека.
2. С именем М. В. Ломоносова мы могли бы встретиться не только на уроках химии, физики, астрономии, литературы, но и на уроках русского языка. М. В. Ломоносов — автор первой русской грамматики.
3. «Слово о полку Игореве» написано на древнерусском языке. Мы читаем «Слово о полку Игореве» в переводе.
2. Объясните, какие новые оттенки значения появились в сложных предложениях по сравнению с простыми, из которых они составлены.
Решение 2. №57 (с. 60)
Решение 3. №57 (с. 60)
1. В этом году мы начинаем изучать историю русской литературы, потому что знать её — потребность каждого культурного человека.
2. С именем М. В. Ломоносова мы могли бы встретиться не только на уроках химии, физики, астрономии, литературы, но и на уроках русского языка, потому что он — автор первой русской грамматики.
3. «Слово о полку Игореве» написано на древнерусском языке, поэтому мы читаем его в переводе.
2.В отличие от простого набора фактов, сложные предложения устанавливают и выражают логическую связь между высказываниями. В получившихся предложениях появились новые смысловые оттенки. В первом и втором предложениях вторая часть указывает на причину или обоснование того, о чём говорится в первой части, устанавливая причинно-следственную связь. В третьем предложении вторая часть выражает следствие, которое вытекает из содержания первой части. Таким образом, сложные предложения не просто соединяют мысли, а показывают их логическую взаимозависимость (причина, следствие, пояснение и т.д.), делая речь более связной и структурированной.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 57 расположенного на странице 60 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №57 (с. 60), авторов: Пичугов (Юрий Степанович), Еремеева (Ангелина Павловна), Купалова (Александра Юльевна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пименова (Светлана Николаевна), Талалаева (Л Ф), Фоминых (Б И), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.