Номер 125, страница 74 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

125 Выполните тестовые задания по теме.

Продолжение

1. Укажите вид сложных предложений (знаки препинания не расставлены).

В данном задании необходимо определить тип каждого сложного предложения из списка.

• 1) А на дворе трубит рог, и завывают на разные голоса собаки. – Сложносочинённое предложение (ССП). Две грамматические основы (рог трубит; собаки завывают) связаны соединительным союзом «и».
• 2) Я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни. – Сложноподчинённое предложение (СПП). Главная часть (Я уверил себя) и придаточная изъяснительная (что эта осень первая и последняя) связаны подчинительным союзом «что».
• 3) От жары листья съёжились, от огня обуглились деревья. – Бессоюзное сложное предложение (БСП). Две грамматические основы (листья съёжились; обуглились деревья) связаны только по смыслу и интонационно, без союзов.
• 4) Заря сияла на востоке, и золотые ряды облаков ожидали солнца. – Сложносочинённое предложение (ССП). Две грамматические основы (Заря сияла; ряды облаков ожидали) связаны соединительным союзом «и».

2. Укажите сложносочинённые предложения, в которых ставится запятая (знаки препинания не расставлены).

Правильный ответ – 4.

Запятая ставится в предложении: 4) Липы цветут, и пахнет липовым мёдом. Это сложносочинённое предложение, состоящее из двух грамматических основ (липы цветут и пахнет). У этих частей нет общего второстепенного члена или общей придаточной части, поэтому между ними ставится запятая.

В остальных предложениях запятая не ставится:

• 1) Кто это такие и что им нужно? – части являются вопросительными предложениями, объединёнными общей интонацией.
• 2) В это время скрипнула дверь и в комнату просунулась голова брата. – есть общий второстепенный член «в это время», относящийся к обеим частям.
• 3) Лежит вокруг снег и деревья стоят в белом уборе. – есть общий второстепенный член «вокруг», относящийся к обеим частям.

3. Укажите союзы, которые могут связывать части сложносочинённого предложения.

Правильный ответ – 2.

Части сложносочинённого предложения связываются сочинительными союзами. К ним относятся союзы зато, однако (противительные союзы). Союзы в остальных вариантах (что, если, когда, потому что, как, хотя и др.) являются подчинительными и используются в сложноподчинённых предложениях.

4. Укажите предложение, части которого связаны соединительным союзом.

Правильный ответ – 1.

В предложении 1) Митя спал с незавешенными окнами, и сад и луна всю ночь смотрели в них части связаны соединительным союзом «и». В остальных предложениях используются другие типы союзов: «но» (противительный), «то... то...» (разделительный), «или» (разделительный).

5. Укажите схему сложносочинённого предложения с разделительным союзом.

Правильный ответ – 3.

Схема 3) То ли [ = — ], то ли [ — = ]. содержит повторяющийся разделительный союз «то ли... то ли...». В других схемах представлены союзы: 1) «зато» – противительный, 2) «то есть» – пояснительный, 4) «тоже» – соединительный, 5) «да» (в значении «и») – соединительный.

6. Укажите сложносочинённые предложения с общим второстепенным членом (знаки препинания не расставлены).

Правильные ответы – 1, 3.

• В предложении 1) Изредка хлопнет обессиленный парус или под кормой плеснёт волна общий второстепенный член – обстоятельство времени «изредка».
• В предложении 3) После грозы всё блестело и дышалось легко общий второстепенный член – обстоятельство времени «после грозы».

В предложениях 2 и 4 общие второстепенные члены отсутствуют.

7. Укажите простое предложение, осложнённое однородными членами (знаки препинания не расставлены).

Правильный ответ – 3.

Предложение 3) На лесной дороге то кочки, то канавы является простым, так как в нём одна грамматическая основа (подразумевается сказуемое «есть» или «находятся»). Предложение осложнено однородными подлежащими «кочки», «канавы», соединёнными разделительным союзом «то... то...».

Предложения 1, 2 и 4 являются сложными, так как в каждом из них по две грамматические основы:

• 1) товарищ рассказывал; ребята собирались послушать.
• 2) школа заняла; наградили.
• 4) Погода отличная; нет дождя.