Номер 230, страница 130 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: красный, жёлтый, серый
ISBN: 978-5-09-087120-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Параграф 23. Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными. Сложноподчинённое предложение. Синтаксис. Пунктуация. Культура речи - номер 230, страница 130.
№230 (с. 130)
Условие. №230 (с. 130)
скриншот условия

230 Опираясь на материал параграфа, закончите схему, заполнив пустые прямоугольники. Расскажите о способах подчинительной связи в сложноподчинённых предложениях с несколькими придаточными.
Способы связи придаточных частей в предложениях с несколькими придаточными
Решение 1. №230 (с. 130)

Решение 2. №230 (с. 130)

Решение 3. №230 (с. 130)
В сложноподчинённых предложениях с несколькими придаточными выделяют следующие способы связи придаточных частей (согласно схеме):
- Последовательное подчинение
- Соподчинение, которое делится на:
- Однородное подчинение
- Параллельное (неоднородное) подчинение
Рассмотрим каждый из этих способов подробнее.
Последовательное подчинение
При последовательном подчинении придаточные части образуют цепочку: первая придаточная часть зависит от главной, вторая придаточная часть зависит от первой, третья – от второй и так далее. Каждая предыдущая часть выступает в роли главной для последующей.
Пример: Мы долго говорили о том (о чём?), что нужно сделать ремонт в доме (в каком?), который достался нам в наследство.
В этом предложении от главной части «Мы долго говорили о том» зависит придаточное изъяснительное «что нужно сделать ремонт в доме». От этого придаточного, в свою очередь, зависит придаточное определительное «который достался нам в наследство».
Однородное подчинение
При однородном подчинении все придаточные части относятся к одному и тому же слову в главной части (или ко всей главной части в целом), являются придаточными одного и того же вида и отвечают на один и тот же вопрос. Такие придаточные соединяются между собой сочинительными союзами (и, да, или, либо) или бессоюзной связью (запятой), как обычные однородные члены предложения.
Пример: Мальчик понял (что?), что он заблудился и (что?) что ему нужно искать дорогу домой.
Здесь обе придаточные части («что он заблудился» и «что ему нужно искать дорогу домой») являются изъяснительными, относятся к глаголу «понял» в главной части и отвечают на вопрос «что?».
Параллельное (неоднородное) подчинение
При параллельном подчинении две или более придаточные части также зависят от одной главной части, но при этом они являются придаточными разных видов и отвечают на разные вопросы. Также они могут относиться к разным словам в главной части.
Пример: Когда солнце поднялось над горизонтом (когда стало видно?), стало видно, как туман стелется над рекой (стало видно что?).
В данном предложении обе придаточные части относятся к главной («стало видно»), но первая («Когда солнце поднялось над горизонтом») является придаточной времени, а вторая («как туман стелется над рекой») – придаточной изъяснительной.
На практике часто встречаются предложения с комбинированным подчинением, где сочетаются разные виды связи придаточных, например, последовательное и однородное или параллельное и последовательное.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 230 расположенного на странице 130 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №230 (с. 130), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Григорьев (Андрей Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.