Номер 59, страница 35 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Параграф 5. Функциональные разновидности современного русского языка. Официально-деловой стиль. Язык. Речь - номер 59, страница 35.

Условие.

59 Проанализируйте схему на странице 36. Расскажите об основных функциональных разновидностях русского языка.

Функциональные разновидности русского языка

Разговорная речь

Язык художественной литературы

Функциональные стили

Научный

Официально-деловой

Публицистический

ПАМЯТКА

Функциональный стиль — это разновидность литературного языка, используемая в определённой сфере общественной жизни.

Каждый стиль отличается от других следующими признаками:

• сферой использования;

• целью общения;

1. Каковы основные языковые признаки научного и публицистического стилей речи?

2*. Как вы думаете, почему разговорная речь и язык художественной литературы не рассматриваются как стили речи? Существуют ли в науке о языке другие точки зрения? Найдите информацию для ответа на этот вопрос в лингвистической литературе или в Интернете.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

1. Основные языковые признаки научного и публицистического стилей речи:

Научный стиль:
Сфера использования: наука, образование, техника.
Цель: точная передача научной информации, объяснение фактов, доказательство гипотез.
Признаки:
- строгость, логичность, объективность, точность (однозначность);
- широкое использование терминов (например, фотосинтез, суффикс, интеграл);
- сложные синтаксические конструкции (причастные и деепричастные обороты, сложноподчинённые предложения с придаточными причины, следствия);
- отсутствие эмоционально-экспрессивной лексики и образных средств (эпитетов, метафор);
- использование глаголов в форме настоящего времени в значении постоянного действия, свойства (например, вода кипит при 100 градусах).

Публицистический стиль:
Сфера использования: средства массовой информации (сми), общественно-политическая жизнь (выступления на митингах, в парламенте).
Цель: информирование и одновременное воздействие на читателя или слушателя, формирование общественного мнения, призыв к действию.
Признаки:
- сочетание информативности и выразительности, логичности и эмоциональности;
- использование общественно-политической лексики (например, выборы, демократия, реформа, оппозиция);
- широкое применение средств выразительности: риторических вопросов, восклицаний, повторов, метафор, эпитетов;
- чередование стандартной, книжной лексики с разговорными элементами для большей убедительности и доступности;
- прямое обращение к аудитории.

2*. Разговорная речь и язык художественной литературы часто не рассматриваются как функциональные стили в строгом понимании этого термина по следующим причинам:

Разговорная речь противопоставлена всем книжным стилям (научному, официально-деловому, публицистическому). Её главная сфера — неофициальное, бытовое общение. В отличие от стилей, которые тщательно кодифицированы и нормированы, разговорная речь более спонтанна, менее нормирована и сильно зависит от ситуации, интонации и невербальных средств общения. Она обслуживает все сферы жизни человека в его частной, неофициальной обстановке, а не какую-то одну определённую профессиональную или общественную сферу, как это делают функциональные стили.

Язык художественной литературы (или художественный стиль) имеет особую, эстетическую функцию. Его цель — не просто передать информацию, а создать художественные образы, воздействовать на чувства и воображение читателя. Он не является замкнутой системой языковых средств. Наоборот, он может использовать элементы всех других стилей (и научного, и разговорного, и официально-делового), а также диалектизмы, жаргонизмы и устаревшие слова для достижения художественной выразительности. Таким образом, он стоит над другими стилями, используя всё богатство национального языка, а не ограничиваясь набором средств для одной конкретной функции.

В науке о языке существуют и другие точки зрения. Некоторые лингвисты (например, представители пермской школы стилистики во главе с м. н. кожиной) включают и разговорную речь, и язык художественной литературы в систему функциональных стилей, называя их соответственно разговорно-бытовым стилем и художественным стилем. В этой концепции главным критерием является наличие особой функции. У разговорного стиля — функция непринужденного общения, у художественного — эстетическая. Таким образом, схема, представленная в учебнике, отражает более традиционный и строгий подход, где под функциональными стилями понимаются только разновидности кодифицированного литературного языка, обслуживающие официальные сферы общения.