Номер 85, страница 51 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

85 1. Послушайте фрагмент из книги «Берегите птиц» Леонида Сергеевича Зеленцова. Какая тема в нём раскрывается?

2. Озаглавьте текст, отразив в заглавии тему текста.

3. Прочитайте текст. Сформулируйте проблему, которой он посвящён.

Представьте себе: ясный майский день, тепло, и нигде нет ни одной птицы... Вы с волнением ждёте и прислушиваетесь, чтобы хоть на несколько секунд порадоваться пению птиц. Но его почему-то нет, и окружающая природа без птичьих голосов сразу теряет свою прелесть. Это только предположение. Но оно может оказаться близким к истине, если не охранять птиц.

К сожалению, у многих в оценке птиц бытует правило делить их на хороших и плохих по случайным поверхностным наблюдениям: поймала синица комара — она полезная, а вот если ястреб утащил цыплёнка — он вредный... Учёные давно установили, что нет абсолютно вредных птиц и животных. Уничтожение какого-либо вида из них приводит к ряду изменений в природе и даже к тяжёлым для человека последствиям. В нашей стране создан Союз охраны птиц России — общественная организация, занимающаяся сохранением диких птиц и мест их обитания.

Каждый человек в соответствии с его возрастом и навыками может помочь птицам. Можно принимать участие в специальных программах по сохранению отдельных видов птиц можно строить и соответствующие гнёзда или подкормливать птиц зимой. Совсем несложно смастерить кормушку из подручного материала насыпать в неё зёрнышек крошек хлеба положить кусочек сала. Для человека это всего лишь небольшое интересное занятие но сколько маленьких жизней можно спасти от голодной смерти таким незамысловатым делом. Приходите на помощь птицам и может быть звонкого пения у наших домов станет больше а мир в котором мы живём чуть лучше.

1. Найдите сложные предложения. Среди сложных предложений выделите:

а) сложные предложения, состоящие из двух частей (с одним видом связи);

б) сложные предложения, состоящие более чем из двух частей, но с одним видом связи;

в) сложные предложения, состоящие более чем из двух частей и с разными видами связи. Начертите схему одного предложения из каждой группы.

2. Прочитайте последний абзац ещё раз. Устно объясните правописание выделенных слов и постановку необходимых, но пропущенных знаков препинания.

3. Сколько в тексте микротем? Кратко сформулируйте содержание каждой микротемы. Напишите сжатое изложение.

а) сложные предложения, состоящие из двух частей (с одним видом связи);

• Вы с волнением ждёте и прислушиваетесь, чтобы хоть на несколько секунд порадоваться пению птиц. (Сложноподчинённое предложение)
• Но его почему-то нет, и окружающая природа без птичьих голосов сразу теряет свою прелесть. (Сложносочинённое предложение)
• Но оно может оказаться близким к истине, если не охранять птиц. (Сложноподчинённое предложение)
• Учёные давно установили, что нет абсолютно вредных птиц и животных. (Сложноподчинённое предложение)

Схема предложения «Но его почему-то нет, и окружающая природа без птичьих голосов сразу теряет свою прелесть»: [ ], и [ ].

б) сложные предложения, состоящие более чем из двух частей, но с одним видом связи;

• Можно принимать участие в специальных программах по сохранению отдельных видов птиц, можно строить искусственные гнёзда или подкармливать птиц зимой. (Бессоюзное сложное предложение)

Схема предложения: [Можно ...], [можно ...].

в) сложные предложения, состоящие более чем из двух частей и с разными видами связи.

• Придите на помощь птицам, и, может быть, звонкого пения у наших домов станет больше, а мир, в котором мы живём, чуть лучше. (Сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью)

Схема предложения: [ ], и [ ], а [ ..., (в котором ...), ... ].

Правописание слов:

• возрАстом – словарное слово, от «рост».
• принИмать – в корне с чередованием -им-/-я- пишется «и», так как после корня стоит суффикс -а-.
• програММах – словарное слово с удвоенной согласной.
• сохрАнению – проверочное слово «сохра́нность».
• искуССтвенные – словарное слово с удвоенной согласной.
• подкармлИвать – суффикс -ива- сохраняется в 1 лице единственного числа (я подкармливаю).
• (не)сложно – наречие на -о, пишется слитно, так как можно заменить синонимом без «не» (легко).
• полОжить – в корне с чередованием -лаг-/-лож- перед «ж» пишется «о».
• (не)большое – прилагательное, пишется слитно, так как можно заменить синонимом без «не» (маленькое).
• прИдите – приставка при- в значении приближения.
• станЕт – глагол I спряжения, окончание -ет.

Постановка пропущенных знаков препинания:

Предложение с расставленными знаками препинания выглядит так:
«Придите на помощь птицам, и, может быть, звонкого пения у наших домов станет больше, а мир, в котором мы живём, чуть лучше».

• Запятая после «птицам» разделяет части сложносочинённого предложения.
• Запятые с двух сторон от «может быть» выделяют вводное слово.
• Запятая после «больше» ставится перед противительным союзом «а».
• Запятые вокруг «в котором мы живём» выделяют придаточное определительное предложение.

В тексте можно выделить три микротемы, которые соответствуют трём абзацам.

Содержание каждой микротемы:

1. Важность птиц для природы. Мир без птичьего пения теряет свою красоту и гармонию. Чтобы этого не допустить, птиц необходимо охранять.
2. Ошибочность обывательского подхода к птицам. Нельзя делить птиц на «полезных» и «вредных», так как в природе все взаимосвязано, и исчезновение любого вида может привести к тяжёлым последствиям.
3. Призыв к действию. Каждый человек может помочь птицам доступными ему способами: участвуя в программах, строя гнезда или просто подкармливая их. Даже малая помощь имеет огромное значение.

Сжатое изложение:

Птицы – неотъемлемая часть природы, без их пения мир теряет свою прелесть. К сожалению, люди часто ошибочно делят птиц на полезных и вредных. Но учёные доказали, что абсолютно вредных видов не существует, и уничтожение любого из них нарушает природный баланс и ведёт к тяжёлым последствиям. Поэтому каждый человек должен помогать птицам. Совсем несложно смастерить кормушку или подкармливать их зимой. Такие простые действия спасут множество жизней и сделают мир, в котором мы живём, лучше.