Номер 86, страница 52 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

86 Прочитайте басню Г. Кокорина. Определите основную мысль текста.

Гордость

Над одной горной р..кой которая текла с гор с гр..мадной скоростью вся бурля и пенясь стояла крупная скала. Как я красива стройна величестве(н, нн)а думала она. (Н..)кто (н..)сможет одолеть меня так я сильна и могуществе(н, нн)а! И мне ещё смеют предл..гать дружбу свою какие(то) мелкие п..рхающие вокруг да серые мышки бегающие по мне! Да я не приму может дружбу и льва а (н..)только вашу ибо я так могуча и мне (н..)кто (н..)нужен!

Так шли годы, и ничего не менялось. Так(же) стояла скала и у подножия её так(же) бурлила река. Прошли десятилетия.

Вода, ветер, солнце, мороз и растительность — всё это подточило силы скалы, и однажды утром она рухнула в бурлящую реку, рассыпавшись на кучу обломков. Река подхватила их и, кувыркая по дну, понесла к синему морю, чтобы они там рассказали, как была величественна скала.

Об этом месте, где была скала, теперь ничего не напоминает, да и скалу никто не вспоминает. А зачем?

1. Найдите сложные предложения и определите их тип.

2. Перепишите два первых абзаца, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, расставьте знаки препинания.

3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Чем гордость отличается от тщеславия?».

Основная мысль басни заключается в том, что гордыня и высокомерие ведут к одиночеству и последующему разрушению. Тот, кто считает себя выше и сильнее всех, отказываясь от дружбы и взаимодействия с окружающими, в итоге оказывается беззащитным перед временем и силами природы. Басня учит, что истинная сила заключается не в изоляции и самоуверенности, а в единстве и уважении к другим, даже если они кажутся маленькими и незначительными.

1. Найдите сложные предложения и определите их тип.

В тексте можно выделить следующие сложные предложения:

• Над одной горной рекой, которая текла с гор с громадной скоростью, вся бурля и пенясь, стояла крупная скала. — Сложноподчинённое предложение (СПП) с придаточным определительным.
• Да я не приму, может, дружбу и льва, а не только вашу, ибо я так могуча и мне никто не нужен! — Сложноподчинённое предложение (СПП) с придаточным причины.
• Река подхватила их и, кувыркая по дну, понесла к синему морю, чтобы они там рассказали, как была величественна скала. — Сложноподчинённое предложение (СПП) с последовательным подчинением придаточных (придаточное цели и внутри него придаточное изъяснительное).
• Об этом месте, где была скала, теперь ничего не напоминает, да и скалу никто не вспоминает. — Сложное предложение с разными видами связи (подчинительной и сочинительной).

2. Перепишите два первых абзаца, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, расставьте знаки препинания.

Над одной горной рекой, которая текла с гор с громадной скоростью, вся бурля и пенясь, стояла крупная скала. «Как я красива, стройна, величественна! — думала она. — Никто не сможет одолеть меня, так я сильна и могущественна! И мне ещё смеют предлагать дружбу свою какие-то мелкие пташки, порхающие вокруг, да серые мышки, бегающие по мне! Да я не приму, может, дружбу и льва, а не только вашу, ибо я так могуча и мне никто не нужен!»

Так шли годы, и ничего не менялось. Так же стояла скала и у подножия её так же бурлила река. Прошли десятилетия.

3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Чем гордость отличается от тщеславия?».

Гордость и тщеславие — два понятия, которые часто путают, однако между ними существует глубокое различие. Оба качества могут негативно влиять на человека, но их природа и проявления совершенно разные.

Гордость, в её негативном проявлении (гордыня), — это внутреннее, глубокое убеждение в собственном превосходстве. Гордый человек не нуждается в чужом одобрении, чтобы чувствовать себя значимым; он самодостаточен в своей надменности. Скала из басни — яркий пример гордыни. Она была уверена в своей силе и вечности, презирала окружающих и не искала их признания. Такая гордость рождает презрение к другим, ведёт к изоляции и, как показано в тексте, к полному краху.

Тщеславие, в свою очередь, происходит от слов «тщетная слава», то есть пустая, напрасная. Тщеславный человек, в отличие от гордого, отчаянно нуждается во внимании и похвале окружающих. Его самооценка полностью зависит от внешнего признания. Он стремится казаться лучше, чем он есть, любит хвастаться, привлекать к себе внимание, чтобы услышать лесть и комплименты. Если гордец молчаливо уверен в себе, то тщеславный будет громко заявлять о своих мнимых или реальных достоинствах.

Таким образом, ключевое отличие заключается в направленности: гордость направлена внутрь, на собственное «я», а тщеславие — вовне, на аудиторию. Гордый человек говорит себе: «Я лучше всех». Тщеславный человек хочет, чтобы другие сказали ему: «Ты лучше всех». И хотя оба эти качества пагубны, гордыня часто оказывается опаснее, так как она полностью ослепляет человека, лишая его способности адекватно оценивать реальность и принимать помощь.