Номер 12, страница 114 - гдз по английскому языку 10 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

Module 6 - Food & Health. 6e Writing Skills - номер 12, страница 114.

Условие.

Discuss & write

12 Choose one of the rubrics below, find the key words and answer the questions in the plan. Write your report (120-180 words).

A You work as a writer for a travel guide book. Your editor has asked you to write a report on Supermac, a new fast food restaurant, assessing its general quality and saying whether you would recommend that it be included in the guide book.

B You work for the Healthy Eating Society and you have been asked to report on a new health food takeaway, commenting on its good and bad points and assessing whether it would be suitable for members of the society.

C You are a class representative and the headmaster has asked you to write a report on the quality of the school canteen, assessing whether it is meeting students' needs and making any recommendations.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Выберите одну из тем ниже, найдите ключевые слова и ответьте на вопросы в плане. Напишите свой отчет (120-180 слов).

12

A Вы работаете писателем для туристического путеводителя. Ваш редактор попросил вас написать отчет о Supermac, новом ресторане быстрого питания, оценив его общее качество и указав, порекомендовали бы вы его для включения в путеводитель.

B Вы работаете в Обществе здорового питания, и вас попросили составить отчет о новом заведении здоровой еды на вынос, прокомментировав его хорошие и плохие стороны и оценив, подойдет ли оно для членов общества.

C Вы — представитель класса, и директор попросил вас написать отчет о качестве школьной столовой, оценив, отвечает ли она потребностям учащихся, и внеся какие-либо рекомендации.

Ответ:

C

To: The Headmaster
From: Alex Johnson, Class Representative
Subject: Report on the Quality of the School Canteen

This report aims to assess the current quality of the school canteen and suggest improvements based on feedback from students. The purpose is to determine if the canteen is meeting students' needs.

On the positive side, many students appreciate the variety of fresh salads and fruit available daily. The staff are also generally friendly and helpful. However, there are several areas for improvement. The most significant issue is the long queues during the lunch break, which often leave students with little time to eat. Additionally, the selection of hot meals is quite repetitive, and there is a lack of appealing vegetarian options.

To better meet students' needs, I would like to make the following recommendations. Firstly, introducing a pre-order system or opening another service point could help reduce queuing times. Secondly, the menu could be updated more regularly, with more diverse options based on student surveys. Finally, adding more affordable and healthy snack choices would be beneficial.

Implementing these changes would significantly improve the students' dining experience and satisfaction with the school canteen.

---

Кому: Директору
От: Алекса Джонсона, представителя класса
Тема: Отчет о качестве школьной столовой

Цель этого отчета — оценить текущее качество школьной столовой и предложить улучшения на основе отзывов учащихся. Задача — определить, отвечает ли столовая потребностям учеников.

С положительной стороны, многие ученики ценят разнообразие свежих салатов и фруктов, доступных ежедневно. Персонал также в целом дружелюбен и готов помочь. Однако есть несколько областей, требующих улучшения. Самой серьезной проблемой являются длинные очереди во время обеденного перерыва, из-за которых у учеников часто остается мало времени на еду. Кроме того, выбор горячих блюд довольно однообразен, и не хватает привлекательных вегетарианских вариантов.

Чтобы лучше удовлетворять потребности учащихся, я хотел бы внести следующие рекомендации. Во-первых, введение системы предзаказа или открытие еще одной точки обслуживания могло бы помочь сократить время ожидания в очередях. Во-вторых, меню можно было бы обновлять более регулярно, предлагая более разнообразные варианты на основе опросов учеников. Наконец, было бы полезно добавить больше доступных и здоровых закусок.

Внедрение этих изменений значительно улучшило бы опыт питания учащихся и их удовлетворенность школьной столовой.