Номер 1, страница 343 - гдз по физике 10 класс учебник Кабардин, Орлов

Физика, 10 класс Учебник, авторы: Кабардин Олег Фёдорович, Орлов Владимир Алексеевич, Эвенчик Эсфирь Ефимовна, Шамаш Сергей Яковлевич, Шефер Никодим Иванович, Кабардина Светлана Ильинична, издательство Просвещение, Москва, 2014

Авторы: Кабардин О. Ф., Орлов В. А., Эвенчик Э. Е., Шамаш С. Я., Шефер Н. И., Кабардина С. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-5-09-088063-3

Раздел III. Электродинамика. Глава 7. Магнитное поле. Параграф 68. Магнитное взаимодействие токов. Вопросы - номер 1, страница 343.

№1 (с. 343)
Условие. №1 (с. 343)
скриншот условия
Физика, 10 класс Учебник, авторы: Кабардин Олег Фёдорович, Орлов Владимир Алексеевич, Эвенчик Эсфирь Ефимовна, Шамаш Сергей Яковлевич, Шефер Никодим Иванович, Кабардина Светлана Ильинична, издательство Просвещение, Москва, 2014, страница 343, номер 1, Условие

1. Как взаимодействуют параллельные проводники с током?

Решение. №1 (с. 343)

Взаимодействие между двумя параллельными проводниками, по которым течет электрический ток, является фундаментальным проявлением магнетизма и описывается силой Ампера. Суть явления заключается в том, что каждый проводник с током создает вокруг себя магнитное поле, и это поле действует с силой на другой проводник с током, помещенный в него.

Характер этого взаимодействия зависит от взаимного направления токов в проводниках. Существует два случая:

1. Токи сонаправлены (текут в одном направлении). В этом случае проводники притягиваются друг к другу. Чтобы понять почему, можно использовать правила правой и левой руки. Согласно правилу правой руки, первый проводник создает вокруг себя магнитное поле, линии которого в месте расположения второго проводника направлены перпендикулярно ему. Применяя правило левой руки ко второму проводнику (ток $I_2$ в поле $B_1$), мы обнаружим, что возникающая сила Ампера направлена в сторону первого проводника. По третьему закону Ньютона, на первый проводник действует такая же по модулю, но противоположная по направлению сила, то есть он также притягивается ко второму.

2. Токи противонаправлены (текут в противоположных направлениях). В этом случае проводники отталкиваются. Магнитное поле от первого проводника в месте расположения второго направлено так же, как и в первом случае. Однако, поскольку ток во втором проводнике теперь имеет противоположное направление, правило левой руки предсказывает, что сила Ампера будет направлена в сторону от первого проводника. Соответственно, проводники будут отталкиваться друг от друга.

Величина силы взаимодействия между двумя длинными параллельными проводниками, по которым текут токи $I_1$ и $I_2$, находящимися на расстоянии $\text{r}$ друг от друга, определяется законом Ампера. Сила, действующая на отрезок провода длиной $\text{L}$, вычисляется по формуле:

$F = \frac{\mu_0 I_1 I_2 L}{2 \pi r}$

где $\mu_0$ — магнитная постоянная ($\mu_0 = 4\pi \cdot 10^{-7}$ Н/А²). Эта формула показывает, что сила взаимодействия прямо пропорциональна произведению сил токов и обратно пропорциональна расстоянию между проводниками.

Ответ: Параллельные проводники с током взаимодействуют друг с другом посредством своих магнитных полей. Если токи в проводниках текут в одном направлении, они притягиваются. Если токи текут в противоположных направлениях, они отталкиваются. Величина этой силы зависит от силы токов в проводниках и расстояния между ними.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 10 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 343 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №1 (с. 343), авторов: Кабардин (Олег Фёдорович), Орлов (Владимир Алексеевич), Эвенчик (Эсфирь Ефимовна), Шамаш (Сергей Яковлевич), Шефер (Никодим Иванович), Кабардина (Светлана Ильинична), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.