Номер 4, страница 16 - гдз по физике 10 класс учебник Касьянов

Авторы: Касьянов В. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: белый самолет и молнии изображены
ISBN: 978-5-09-103621-3
Популярные ГДЗ в 10 классе
Творческие задания. Параграф 6. Фундаментальные взаимодействия. 1. Физика в познании вещества, поля, пространства и времени. Введение - номер 4, страница 16.
№4 (с. 16)
Условие. №4 (с. 16)
скриншот условия

4. Зачем в естественных и гуманитарных науках при исследовании различных явлений, процессов пользуются моделями? Приведите конкретные примеры использования моделей в различных областях научного знания. Ответ представьте в виде таблицы.
Решение. №4 (с. 16)
В естественных и гуманитарных науках модели используются как упрощенные представления реальных явлений, процессов или систем. Необходимость в моделировании обусловлена тем, что реальный мир чрезвычайно сложен, и прямое исследование многих объектов часто невозможно, неэтично, слишком дорого или опасно. Модели позволяют выделить наиболее существенные свойства и связи изучаемого объекта, отбросив второстепенные детали, что помогает лучше понять суть явления. Они делают наглядными абстрактные понятия или объекты, которые невозможно наблюдать напрямую (например, атом или экономическая система). Кроме того, на основе моделей можно предсказывать будущее поведение системы в различных условиях (прогноз погоды, экономический прогноз) и проводить виртуальные эксперименты, изучая реакцию системы на различные воздействия.
Конкретные примеры использования моделей в различных областях научного знания:
Область научного знания | Пример модели | Назначение модели |
---|---|---|
Физика | Модель атома Резерфорда-Бора | Визуализация планетарной структуры атома для объяснения его устойчивости и линейчатых спектров излучения. |
Химия | Шаростержневая модель молекулы воды ($H_2O$) | Наглядное представление пространственного строения молекулы, расположения атомов и химических связей между ними. |
Биология | Модель двойной спирали ДНК | Описание структуры молекулы ДНК, что позволяет объяснить механизмы хранения, передачи и реализации наследственной информации. |
География | Глобус | Трехмерная модель Земли, которая наглядно и с минимальными искажениями показывает расположение материков, океанов и форму планеты. |
Экономика | Модель спроса и предложения | Описание зависимости между ценой товара, объемом спроса и объемом предложения для определения рыночной цены и равновесного количества товара. |
История | Лента времени | Графическая модель для визуализации хронологической последовательности исторических событий, позволяющая устанавливать причинно-следственные связи. |
Лингвистика | Генеалогическое древо языков | Схематическое представление исторического родства языков, происходящих от общего праязыка. |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 16 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №4 (с. 16), автора: Касьянов (Валерий Алексеевич), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.