, страница 234 - гдз по французскому языку 10 класс учебник Кулигина, Щепилова

Французский язык, 10 класс Учебник, авторы: Кулигина Антонина Степановна (Kouliguina A), Щепилова Алла Викторовна (Schepilova A), издательство Просвещение, Москва, 2018, жёлтого цвета

Авторы: Кулигина А. С., Щепилова А. В.

Тип: Учебник

Серия: твой друг французский язык

Издательство: Просвещение

Год издания: 2018 - 2026

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: жёлтый, бирюзовый

ISBN: 978-5-09-051351-7

Unité 4. Relations amicales entre les personnes. Évaluation - страница 234.

(с. 234)
Условие.  (с. 234)
скриншот условия
Французский язык, 10 класс Учебник, авторы: Кулигина Антонина Степановна (Kouliguina A), Щепилова Алла Викторовна (Schepilova A), издательство Просвещение, Москва, 2018, жёлтого цвета, страница 234, Условие

B. Lisez le texte et comblez les lacunes à l’aide des expressions ci-dessous. Attention! Il y a une expression de trop. Recopiez et complétez le tableau ci-dessous.

12345

a. grâce à votre aide et à votre générosité

b. qui font appel à la solidarité

c. qui peuvent défendre une cause très générale

d. pour continuer de mener à bien leurs projets

e. qui peuvent être reproduits le plus facilement

f. qui y consacrent leur temps bénévolement

Vous le savez sans doute, la France compte d'innombrables associations, au-tour de 900 000, ... (1), comme la lutte contre la pauvreté, ou très précise, en réunissant les habitants d'un quartier ou les pratiquants d'un sport. Dans tous les cas, elles apportent une aide, répondent à un vrai besoin et permettent à des gens de se parler, de créer des liens. Ce sont déjà 11 millions de personnes ... (2) et y trouvent l'occasion de pratiquer des activités enrichissantes et donc une forme d'épanouissement personnel.

... (3), ces associations ont besoin de moyens financiers et humains. ... (4), des actions pourront continuer pour rendre le monde meilleur. Récemment se sont développés des mouvements ... (5) et qui proposent de parrainer des enfants du tiers-monde, des SDF ou des entreprises naissantes. Nous sommes nous-mêmes une association à but non lucratif et nous gérons les dons et le bénévolat en fonction des besoins. Nous veillons à ce que toute aide soit utilisée au mieux.

C. Lisez le texte et faites le test de compréhension en cochant la bonne réponse.

Je veux vous dire bonjour

Le livre «Ne me dis pas bonjour» est un récit très beau et très émouvant. L'auteur, Phyllis Gold, est une Américaine et c’est l’histoire de son fils qu’elle raconte.

Une famille emménage dans une nouvelle maison et les enfants de la rue sont tous excités. Ils voient d’abord un garçon d’une quinzaine d’années, puis un deuxième, plus jeune. Ils sont heureux à l’idée d’avoir de nouveaux compagnons de jeu. Mais autant l'aîné, Paul, est sympathique, autant Eric, son frère, est bizarre. Il ne parle pas, ne regarde pas en face et refuse de dire bonjour. Parfois il se balance d’avant en arrière sans raison ou fait des gestes inattendus. Il prend de brusques colères et devient difficile à calmer.

Les enfants croient d’abord, qu’il est sourd, ou muet, ou aveugle, mais Eric est

Решение.  (с. 234)
скриншот решения
Французский язык, 10 класс Учебник, авторы: Кулигина Антонина Степановна (Kouliguina A), Щепилова Алла Викторовна (Schepilova A), издательство Просвещение, Москва, 2018, жёлтого цвета, страница 234, Решение
Французский язык, 10 класс Учебник, авторы: Кулигина Антонина Степановна (Kouliguina A), Щепилова Алла Викторовна (Schepilova A), издательство Просвещение, Москва, 2018, жёлтого цвета, страница 234, Решение (продолжение 2)
Французский язык, 10 класс Учебник, авторы: Кулигина Антонина Степановна (Kouliguina A), Щепилова Алла Викторовна (Schepilova A), издательство Просвещение, Москва, 2018, жёлтого цвета, страница 234, Решение (продолжение 3)

Стр. 234.

В.Прочитайте текст и заполните пропуски, используя приведенные ниже выражения. Внимание! Одно выражение лишнее. Скопируйте и заполните приведенную ниже таблицу.

Ответ:

Vous le savez sans doute, la France compte d'innombrables associations, autour de 900 000, qui font appel à la solidarité (1), comme la lutte contre la pauvreté, ou très précise, en réunissant les habitants d'un quartier ou les pratiquants d'un sport. Dans tous les cas, elles apportent une aide, répondent à un vrai besoin et permettent à des gens de se parler, de créer des liens. Ce sont déjà 11 millions de personnes qui y consacrent leur temps bénévolement (2) et y trouvent l'occasion de pratiquer des activités enrichissantes et donc une forme d'épanouissement personnel.

Pour continuer de mener à bien leurs projets (3), ces associations ont besoin de moyens financiers et humains. Grâce à votre aide et à votre générosité (4), des actions pourront continuer pour rendre le monde meilleur.

Récemment se sont développés des mouvements qui peuvent défendre une cause très générale (5) et qui proposent de parrainer des enfants du tiers-monde, des SDF ou des entreprises naissantes.

Nous sommes nous-mêmes une association à but non lucratif et nous gérons les dons et le bénévolat en fonction des besoins. Nous veillons à ce que toute aide soit utilisée au mieux.

Перевод:

Как вы, наверное, знаете, во Франции существует бесчисленное множество ассоциаций, около 900 000, которые апеллируют к солидарности (1), например, к борьбе с бедностью или, в частности, к объединению жителей района или спортсменов. Во всех случаях они оказывают помощь, удовлетворяют реальную потребность и позволяют людям общаться друг с другом, создавать связи. Уже 11 миллионов человек, которые посвящают этому свое время на добровольной основе (2) и находят там возможность практиковать обогащающую деятельность и, следовательно, форму личной реализации.

Для продолжения реализации своих проектов (3) этим ассоциациям необходимы финансовые и человеческие ресурсы. Благодаря вашей помощи и вашей щедрости (4) действия смогут продолжать делать мир лучше.

В последнее время возникли движения, которые могут защищать очень общее дело (5) и предлагают спонсировать детей из стран третьего мира, бездомных или зарождающихся предприятий.

Мы сами являемся некоммерческой организацией и управляем пожертвованиями и волонтерством по мере необходимости. Мы заботимся о том, чтобы любая помощь была использована наилучшим образом.

Стр. 234.

С.Прочитайте текст и выполните тест на понимание, отметив правильный ответ.

Перевод:

Я хочу поздороваться с тобой

Книга "Не говори мне привет" очень красивая и очень трогательная история. Автор Филлис Голд, американка, рассказывает историю своего сына.

Семья переезжает в новый дом, и уличные дети в восторге. Сначала они видят мальчика лет пятнадцати, потом второго, помоложе. Они счастливы от мысли, что у них появятся новые товарищи по играм, но старший, Поль, вызывает сочувствие, а Эрик, его брат, странный. Он не говорит, не смотрит в лицо и отказывается здороваться. Иногда он раскачивается взад-вперед без причины или делает неожиданные жесты. Он внезапно впадает в ярость, и его трудно успокоить.

Дети сначала думают, что он глухой, или немой, или слепой, но Эрик сложен вполне нормально, он даже очень красив.

Его мать, миссис Морел, объясняет всем, чем Эрик отличается от других: он аутист, то есть страдает психическим заболеванием; что-то не так с его головой. И вот дети, которых Эрик немного побаивался, постепенно привыкают к нему, пытаются его понять и, наконец, помогают ему прогрессировать. В конце истории к ним подходит Эрик и говорит: «Я хочу поздороваться с вами».

Решение 2.  (с. 234)

B. Прочитайте текст и заполните пропуски с помощью приведенных ниже выражений. Внимание! Одно выражение лишнее. Скопируйте и заполните таблицу ниже.

Ответ:

12345
cfdab

Перевод:

12345
cfdab

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по французскому языку за 10 класс, для упражнения расположенного на странице 234 к учебнику серии твой друг французский язык, 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по французскому языку к упражнению (с. 234), авторов: Кулигина (Антонина Степановна), Щепилова (Алла Викторовна), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.