Свойства уксусной кислоты, страница 164 - гдз по химии 10 класс учебник Еремин, Кузьменко

Химия, 10 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Теренин Владимир Ильич, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Еремин В. В., Кузьменко Н. Е., Теренин В. И., Дроздов А. А., Лунин В. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, красный с молекулами

ISBN: 978-5-09-099533-7 (2022)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 10 классе

Практикум - страница 164.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
Свойства уксусной кислоты (с. 164)
Условие. Свойства уксусной кислоты (с. 164)
ГДЗ Химия, 10 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Теренин Владимир Ильич, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 164, Условие

Свойства уксусной кислоты

1. Изучите внешний вид выданной вам уксусной кислоты: её цвет, запах, растворимость в воде. Пользуясь индикатором, определите кислотность выданного раствора.

2. Изучите взаимодействие уксусной кислоты и цинка, оксида меди (II), карбоната натрия. Что наблюдаете в каждом случае? Напишите уравнение реакции.

3. Налейте в пробирку 1 мл уксусной кислоты, 1 мл этанола и несколько капель концентрированной серной кислоты. Осторожно нагрейте пробирку в стакане с кипящей водой. Что наблюдаете? Запах какого вещества вы ощущаете? Напишите уравнение реакции.

Решение. Свойства уксусной кислоты (с. 164)
ГДЗ Химия, 10 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Теренин Владимир Ильич, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 164, Решение
Решение 2. Свойства уксусной кислоты (с. 164)

Решение

1. Уксусная кислота ($CH_3COOH$) представляет собой бесцветную прозрачную жидкость. Она обладает характерным резким, едким запахом, который знаком как запах столового уксуса. Уксусная кислота неограниченно растворяется в воде, смешиваясь с ней в любых соотношениях. Являясь слабой кислотой, в водном растворе она частично диссоциирует на ионы, создавая кислую среду ($pH < 7$). При добавлении в раствор кислотно-основного индикатора, например, лакмуса, он изменит свой цвет на красный, что подтверждает наличие кислотных свойств.

Ответ: Уксусная кислота — бесцветная жидкость с резким запахом, хорошо растворимая в воде. Раствор уксусной кислоты имеет кислую среду, что доказывается изменением цвета индикатора на красный (в случае лакмуса).

2. Изучение химических свойств уксусной кислоты на примере её взаимодействия с цинком, оксидом меди(II) и карбонатом натрия.

Взаимодействие с цинком ($Zn$):

Наблюдения: При помещении гранул цинка в раствор уксусной кислоты наблюдается выделение пузырьков газа. Это водород, который выделяется в результате реакции замещения, так как цинк является более активным металлом, чем водород, и вытесняет его из кислоты. Металл постепенно растворяется.

Уравнение реакции: $2CH_3COOH + Zn \rightarrow (CH_3COO)_2Zn + H_2\uparrow$

Взаимодействие с оксидом меди(II) ($CuO$):

Наблюдения: Оксид меди(II) — это вещество черного цвета. При реакции с уксусной кислотой (для ускорения реакции может потребоваться небольшое нагревание) черный порошок растворяется, и раствор окрашивается в голубой цвет. Это свидетельствует об образовании соли — ацетата меди(II).

Уравнение реакции: $2CH_3COOH + CuO \rightarrow (CH_3COO)_2Cu + H_2O$

Взаимодействие с карбонатом натрия ($Na_2CO_3$):

Наблюдения: При добавлении карбоната натрия (соды) в уксусную кислоту происходит бурная реакция, сопровождающаяся «вскипанием» — интенсивным выделением пузырьков бесцветного газа без запаха. Это углекислый газ, который образуется при разложении угольной кислоты, вытесненной из своей соли более сильной уксусной кислотой.

Уравнение реакции: $2CH_3COOH + Na_2CO_3 \rightarrow 2CH_3COONa + H_2O + CO_2\uparrow$

Ответ: При реакции с цинком выделяется газ водород, цинк растворяется. При реакции с оксидом меди(II) черный порошок растворяется с образованием голубого раствора. При реакции с карбонатом натрия происходит бурное выделение углекислого газа. Уравнения реакций: $2CH_3COOH + Zn \rightarrow (CH_3COO)_2Zn + H_2\uparrow$; $2CH_3COOH + CuO \rightarrow (CH_3COO)_2Cu + H_2O$; $2CH_3COOH + Na_2CO_3 \rightarrow 2CH_3COONa + H_2O + CO_2\uparrow$.

3. При смешивании уксусной кислоты с этанолом в присутствии концентрированной серной кислоты и при нагревании протекает обратимая реакция этерификации — образование сложного эфира.

Наблюдения: Изначально смесь имеет резкий запах уксусной кислоты. После осторожного нагревания на водяной бане появляется новый, приятный, часто описываемый как фруктовый, запах. Этот запах характерен для сложных эфиров. Концентрированная серная кислота в данной реакции выступает в роли катализатора и водоотнимающего средства, сдвигая химическое равновесие в сторону образования продуктов реакции.

Запах какого вещества вы ощущаете? Ощущается запах этилацетата ($CH_3COOC_2H_5$) — сложного эфира, продукта реакции уксусной кислоты и этанола.

Уравнение реакции:

$CH_3COOH_{\text{(уксусная к-та)}} + C_2H_5OH_{\text{(этанол)}} \xrightarrow{H_2SO_4, t} CH_3COOC_2H_5_{\text{(этилацетат)}} + H_2O_{\text{(вода)}}$

Ответ: Наблюдается появление нового приятного фруктового запаха, который принадлежит образовавшемуся сложному эфиру — этилацетату. Уравнение реакции: $CH_3COOH + C_2H_5OH \xrightarrow{H_2SO_4, t} CH_3COOC_2H_5 + H_2O$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 10 класс, для упражнения Свойства уксусной кислоты расположенного на странице 164 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению Свойства уксусной кислоты (с. 164), авторов: Еремин (Вадим Владимирович), Кузьменко (Николай Егорович), Теренин (Владимир Ильич), Дроздов (Андрей Анатольевич), Лунин (Валерий Васильевич), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться