Номер 5, страница 105 - гдз по немецкому языку 10 класс учебник Бим, Лытаева

Немецкий язык (Deutsch), 10 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Лытаева Мария Александровна (Lytajewa M), издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Бим И. Л., Лытаева М. А.

Тип: lehrbuch (учебник)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Уровень обучения: базовый

ISBN: 978-5-09-103576-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Lektion 7. Stunde 3 Umweltverschmutzung - номер 5, страница 105.

№5 (с. 105)
Условие. №5 (с. 105)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 10 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Лытаева Мария Александровна (Lytajewa M), издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 105, номер 5, Условие

5 a) Sehen Sie die Texte aus Aufgabe 4 durch. Was passt zusammen? Bilden Sie sinnvolle Wortverbindungen.

1. die Abfälle

2. etwas der Umwelt

3. Plastik

4. die Luft

5. in die Natur

6. die Tiere

7. Kabelteile

8. die Umwelt

9. Kohlendioxid

10. die Tiere und Pflanzen

a) ausstoßen

b) belasten

c) beseitigen

d) gelangen

e) krank machen/töten

f) stören

g) überlassen

h) verbrennen

i) verschmutzen

j) wegwerfen

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

b) Beantworten Sie die Fragen. Verwenden Sie dabei Wortverbindungen aus Aufgabe 5a).

1. Was führt zur Umweltverschmutzung?

2. Warum ist Plastik so gefährlich?

3. Wie gelangen giftige Stoffe in die Gewässer?

4. Was belastet die Luft besonders stark?

5. Welche anderen Faktoren stören die Umwelt?

c) Lesen Sie den Text und ergänzen Sie ihn mit den Wörtern, die Sie von den Vokabeln aus der rechten Spalte ableiten.

Preis für Menschen, die die Umwelt schützen

Es gibt auf der Welt jede Menge Handys und Smartphones. Für die Umwelt ist das eine große ... . Warum?

Für die ... der Telefone braucht man unter anderem viele Metalle. Das ... von diesen Stoffen schadet aber oft der Umwelt. Eigentlich sollte man deshalb ein Smartphone möglichst lange nutzen. Stattdessen werden Mobiltelefone aber häufig schon nach kurzer Zeit einfach weggeworfen, weil man ein neueres Modell kaufen will. Ein Mann in den Niederlanden, Bas van Abel, dachte sich das Fairphone (gesprochen: färfon) aus.

Fair, weil die ... des Telefons für Mensch und Umwelt weniger ... sein soll. Das Unternehmen, für das der Mann arbeitet, achtet darauf, dass die Herstellung von diesen Geräten zu keinem ... für die Umwelt führt. Kaputte Teile werden ausgetauscht. Für seine Idee bekam der Mann jetzt einen Preis: Den Deutschen Umweltpreis. Außer ihm bekamen noch zwei weitere Menschen einen Preis. Auch sie setzen sich dafür ein, dass Rohstoffe ... verbraucht werden.

Sie haben sich ... ausgedacht, um Beton wiederzuverwerten. Ihre Namen: Angelika Mettke und Walter Feeß.

BELASTEN

HERSTELLEN

WEGWERFEN

PRODUZIEREN GEFAHR

SCHÄDIGEN

SPAREN

MÖGLICH

Решение. №5 (с. 105)
Немецкий язык (Deutsch), 10 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Лытаева Мария Александровна (Lytajewa M), издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 105, номер 5, Решение
Немецкий язык (Deutsch), 10 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Лытаева Мария Александровна (Lytajewa M), издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 105, номер 5, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №5 (с. 105)

Задание 5a) Посмотрите на тексты из задания 4. Что подходит друг к другу? Составьте осмысленные словосочетания.

Ответ:

12345678910
cghidejbaf

Задание 5b) Ответьте на вопросы. Используйте при этом словосочетания из задания 5a).

Ответ:

1. Was führt zur Umweltverschmutzung? / Что приводит к загрязнению окружающей среды?

Die Umwelt wird verschmutzt, wenn Kohlendioxid ausgestoßen und die Luft verschmutzt wird. Auch Abfälle, die nicht beseitigt werden, belasten die Umwelt. / Окружающая среда загрязняется, когда выбрасывается углекислый газ и загрязняется воздух. Также отходы, которые не утилизируются, создают нагрузку на окружающую среду.

2. Warum ist Plastik so gefährlich? / Почему пластик так опасен?

Wenn Plastik verbrannt wird, verschmutzt es die Luft. Wenn es in die Natur gelangt, kann es Tiere krank machen oder töten. / При сжигании пластика он загрязняет воздух. Попадая в природу, он может вызывать болезни или убивать животных.

3. Wie gelangen giftige Stoffe in die Gewässer? / Как ядовитые вещества попадают в водоемы?

Giftige Stoffe gelangen zum Beispiel mit den Abfällen, die man wegwirft, in die Natur und dann auch in die Gewässer. / Ядовитые вещества попадают в природу, например, с отходами, которые выбрасывают, а затем и в водоемы.

4. Was belastet die Luft besonders stark? / Что особенно сильно загрязняет воздух?

Wenn Fabriken und Autos viel Kohlendioxid ausstoßen, wird die Luft stark belastet und verschmutzt. / Когда заводы и автомобили выбрасывают много углекислого газа, воздух сильно нагружается и загрязняется.

5. Welche anderen Faktoren stören die Umwelt? / Какие другие факторы наносят вред окружающей среде?

Man stört die Umwelt, wenn man Abfälle einfach in der Natur wegwirft. Das stört auch die Tiere und Pflanzen. / Человек вредит окружающей среде, когда просто выбрасывает отходы на природе. Это также беспокоит животных и растения.

Задание 5c) Прочитайте текст и дополните его словами, которые вы образуете из лексики в правой колонке.

Ответ:

Preis für Menschen, die die Umwelt schützen

Es gibt auf der Welt jede Menge Handys und Smartphones. Für die Umwelt ist das eine große Belastung. Warum? Für die Herstellung der Telefone braucht man unter anderem viele Metalle. Das Wegwerfen von diesen Stoffen schadet aber oft der Umwelt. Eigentlich sollte man deshalb ein Smartphone möglichst lange nutzen. Stattdessen werden Mobiltelefone aber häufig schon nach kurzer Zeit einfach weggeworfen, weil man ein neueres Modell kaufen will. Ein Mann in den Niederlanden, Bas van Abel, dachte sich das Fairphone (gesprochen: färfon) aus. Fair, weil die Produktion des Telefons für Mensch und Umwelt weniger schädlich sein soll. Das Unternehmen, für das der Mann arbeitet, achtet darauf, dass die Herstellung von diesen Geräten zu keiner Gefahr für die Umwelt führt. Kaputte Teile werden ausgetauscht. Für seine Idee bekam der Mann jetzt einen Preis: Den Deutschen Umweltpreis. Außer ihm bekamen noch zwei weitere Menschen einen Preis. Auch sie setzen sich dafür ein, dass Rohstoffe sparsam verbraucht werden. Sie haben sich eine Möglichkeit ausgedacht, um Beton wiederzuverwerten. Ihre Namen: Angelika Mettke und Walter Feeß.

Перевод:

Премия для людей, которые защищают окружающую среду

В мире существует огромное количество мобильных телефонов и смартфонов. Для окружающей среды это большая нагрузка. Почему? Для производства телефонов, среди прочего, требуется много металлов. Выбрасывание этих материалов часто вредит окружающей среде. Вообще-то, поэтому смартфон следует использовать как можно дольше. Вместо этого мобильные телефоны часто выбрасывают уже через короткое время, потому что хотят купить более новую модель. Мужчина из Нидерландов, Бас ван Абель, придумал Fairphone (произносится: фэрфон). Справедливый, потому что производство телефона должно быть менее вредным для человека и окружающей среды. Компания, в которой работает этот человек, следит за тем, чтобы производство этих устройств не приводило ни к какой опасности для окружающей среды. Сломанные детали заменяются. За свою идею мужчина теперь получил премию: Немецкую экологическую премию. Кроме него, премию получили еще два человека. Они также выступают за то, чтобы сырье расходовалось экономно. Они придумали возможность для переработки бетона. Их имена: Ангелика Меттке и Вальтер Фес.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 10 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 105 к учебнику (lehrbuch) 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №5 (с. 105), авторов: Бим (Инесса Львовна), Лытаева (Мария Александровна), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.