номер 6, страница 106 - гдз по немецкому языку 10 класс учебник Бим, Лытаева

6 a) Lesen Sie die Texte und sehen Sie sich die Karte an. Beantworten Sie folgende Fragen.

Naturkatastrophen

Sturm

Hurrikan

Seebeben und Tsunami

Überschwemmung

DEUTSCHLAND

1962

USA

2005

CHINA

1998

JAPAN

2011

KENIA

2004

INDONESIEN

2004

REPUBLIK

SÜDAFRIKA

2004

1. Um welche Katastrophe, die auf der Karte abgebildet werde, geht es in den Texten nicht?

2. In welchen Ländern sind diese Katastrophen passiert?

3. Was ist in diesen Ländern passiert?

4. Welchen Schaden haben diese Katastrophen verursacht?

1. In der Nacht vom 16. auf den 17. Februar 1962 gab es in Norddeutschland eine sehr schwere Sturmflut. Obwohl Hamburg etwa 100 Kilometer vom Meer entfernt liegt, war es besonders schwer betroffen. Ganze Stadtteile standen unter Wasser.

2. Im August 2005 richtete der Hurrikan Katrina schwere Schäden in den Südstaaten Amerikas (Florida, Louisiana, Mississippi, Alabama, Georgia) an. Die Stadt New Orleans hatte besonders darunter zu leiden.

3. Am 11. März 2011 bebte es vor der Küste Japans. Das Seebeben löste gigantische Wellen aus – ein Tsunami entstand. Wegen der Zerstörung durch die Wassermassen fiel die Kühlung eines Atomkraftwerks aus und es kam zu einer nuklearen Katastrophe.

4. Als im Sommer 1998 die Regenzeit in China begann, traten der Jangtsekiang und seine Nebenflüsse über die Ufer. 240 Millionen Menschen waren von der Überschwemmung betroffen – das war damals etwa ein Fünftel der Bevölkerung Chinas.

5. Das Seebeben im Indischen Ozean am 26. Dezember 2004 hatte eine Stärke von 9,1 mit Hypozentrum vor der Nordwestküste Sumatras. Der ausgelöste Tsunami verursachte durch mehrere Flutwellen Schäden in Südasien. Auch in Ostafrika kamen Menschen ums Leben.

b) Was führt zu den Katastrophen? Was sind die Gründe? Hören Sie Sie sich die Meinung eines Experten an und ergänzen Sie die Sätze mit den Partizipien von folgenden Verben.

• verändern (Part. II)

• steigen (Part. I)

• hervorrufen (Part. II)

• verursachen (Part. II)

• bedrohen (Part. II)

• unterentwickeln (Part. II)

• gefährden (Part. II)

• besiedeln (Part. II)

• schützen (Part. II)

• bauen (Part. II)

Die Zunahme der Naturkatastrophen kann man auch auf die ... klimatischen Bedingungen zurückführen. Höhere Temperaturen und ... Meeresspiegel bewirken mehr Stürme, Waldbrände, Tsunamis oder Überschwemmungen. Die Zerstörung der Ozonschicht bewirkt einen Wandel des Klimas, der durchaus zu Naturkatastrophen führen kann. Während der Treibhauseffekt und seine ... Folgen von den Menschen ... werden und die so Naturkatastrophen auch steigen, sind Erdbeben, Vulkanausbrüche und Lawinen kaum häufiger als früher. Aber sie haben häufig schlimmere Folgen.

Zahlreiche Millionenstädte liegen in durch Erdbeben, Flutwellen oder Vulkane ... Gebieten. Grund für diese Entwicklung ist die stark anwachsende Bevölkerung, vor allem auch in ... Ländern. Ein Beispiel hierfür ist Bangladesch, dort ist der Bevölkerungsdruck so groß, dass auch sehr ... Gebiete dicht ... sind. Aber auch Länder wie die Schweiz, Deutschland oder die USA sind vor Naturkatastrophen nicht ... Egal ob am Rhein oder an der Küste Kaliforniens, auch in diesen von Überschwemmungen und Erdbeben ... Gebieten werden Industrieanlagen ... und Städte immer größer. Ähnliches gilt für das dicht ... Japan.

c) Suchen Sie im Text Sätze, die als Unterschriften zu den Fotos dienen können.

d) Übersetzen Sie die Sätze ins Russische. Beachten Sie dabei die Funktionen der Partizipien.

Лекция 7, Урок 4 Стихийные бедствия

Стр. 106, упр. 6

а) Прочитайте тексты и посмотрите на карту. Ответьте на следующие вопросы

1. О каких катастрофах, которые нарисованы на карте, не идет речь в текста? – Die Rede geht im Text um die Katastrophe in Indonesien nicht.
(Речь в тексте не идет о катастрофе в Индонезии.)

2. В каких странах произошли катастрофы? – Diese Katastrophen sind in Deutschland, China, Japan, Südafrika, den USA passiert.
(Эти катастрофы произошли в Германии, Китае, Японии, Южной Африке, США.)

3. Что произошло в этих странах? – In diesen Ländern sind Sturmflut, Hurrikan, Seebeben, Überschwemmung und Tsunami passiert.
(В этих странах произошли штормовой прилив, ураган, морское землетрясение и цунами.)

4. Какой вред нанесли эти катастрофы? – Viele Menschen kamen ums Leben, viele Städte hatten große Schaden.
(Погибли многие люди, ущерб был нанесен многим городам.)

1. Ночью с 16 на 17 февраля 1962 года на севере Германии произошел очень сильный штормовой прилив. Хотя Гамбург расположен от моря на расстоянии почти 100 км, он очень сильно пострадал. Целые части города оказались под водой.

2. В августе 2005 года ураган Катрина нанес огромный ущерб в южных штатах Америки (Флорида, Луизина, Миссисипи, Алабама, Джорджия). Город Новый Орлеан особенно пострадал от этого.

3. 11 марта 2011 года на побережье Японии произошло землетрясение. Морское землетрясение спровоцировало гигантские волны – возникло цунами. Из-за разрушения водными массами отключилось охлаждение атомной электростанции и это привело к ядерной катастрофе.

4. Когда летом 1998 года в Китае начался сезон дождей, река Янцзы и ее притоки вышли из берегов. 240 миллионов пострадали от наводнения – это тогда была одна пятая населения Китая.

5. Сила морского землетрясения в Индийском океане 26 декабря 2004 года оказалась 9.1 с центром на северо-западном побережье острова Суматра. Произошедшее цунами нанесло приливными волнами огромный ущерб в Южной Азии. Также в Восточной Африке погибли люди.

Лекция 7, Урок 5 Стихийные бедствия

Стр. 107, упр. 6

b) Что приводит к катастрофам? В чем причины? Послушайте мнение эксперта и дополните предложения причастиями от следующих глаголов

Ответ на вопросы в условии

Die veränderten klimatischen Bedingungen führen zu den Naturkatastrophen. Die Zerstörung der Ozonschicht bewirkt einen Wandel des Klimas, der durchaus zu Naturkatastrophen führen kann. Der Treibhauseffekt kann auch die Ursache der Naturkatastrophen sein.
(Изменение климатических условий приводит к стихийным бедствиям. Разрушение озонового слоя вызывает изменение климата, что, безусловно, может привести к стихийным бедствиям. Парниковый эффект также может быть причиной стихийных бедствий.)

Перевод глаголов

• verändern - изменять
• steigen - подниматься
• hervorrufen - вызывать
• verursachen - быть причиной
• bedrohen - угрожать
• unterentwickeln - отставать в развитии
• gefährden - подвергать опасности
• besiedeln - населять
• schützen - защищать
• bauen - строить

Die Zunahme der Naturkatastrophen kann man auch auf die veränderten klimatischen Bedingungen zurückführen. Höhere Temperaturen und der steigende Meeresspiegel bewirken mehr Stürme, Waldbrände, Tsunami, Lawinen oder Überschwemmungen. Die Zerstörung der Ozonschicht bewirkt einen Wandel des Klimas, der durchaus zu Naturkatastrophen führen kann. Während der Treibhauseffekt und seine Folgen von den Menschen hervorgerufen werden und die so verursachten Naturkatastrophen auch steigen, sind Erdbeben, Vulkanausbrüche und Lawinen kaum häufiger als früher. Aber sie haben häufig schlimmere Folgen.

Zahlreiche Millionenstädte liegen in durch Erdbeben, Flutwellen oder Vulkane bedrohten Gebieten. Grund für diese Entwicklung ist die stark anwachsende Bevölkerung, vor allem auch in unterentwickelten Ländern. Ein Beispiel hierfür ist Bangladesch, dort ist der Bevölkerungsdruck so groß, dass auch sehr gefährdete Gebiete dicht besiedelt sind. Aber auch Länder wie die Schweiz, Deutschland oder die USA sind vor Naturkatastrophen nicht geschützt. Egal ob am Rhein oder an der Küste Kaliforniens, auch in diesen von Überschwemmungen und Erdbeben bedrohten Gebieten werden 146 Industrieanlagen gebaut und Städte immer größer – die Risiken dadurch steigen natürlich. Ähnliches gilt für das dicht besiedelte Japan.

Перевод аудиотекста

Рост числа стихийных бедствий также объясняется изменением климатических условий. Повышение температуры и рост уровня моря приводят к увеличению количества ураганов, лесных пожаров, цунами, лавин и наводнений. Разрушение озонового слоя вызывает изменения в климате, которые вполне могут привести к стихийным бедствиям. Хотя парниковый эффект и его последствия возникают по вине человека, и количество стихийных бедствий в результате этого также увеличивается, землетрясения, извержения вулканов и лавины происходят едва ли чаще, чем раньше. Но зачастую они приводят к более серьезным последствиям.

Многочисленные города с миллионами жителей расположены в районах, которым угрожают землетрясения, приливные волны или извержения вулканов. Причиной такого развития событий является стремительный рост населения, особенно в слаборазвитых странах. Примером тому может служить Бангладеш, где демографическая нагрузка настолько велика, что даже очень уязвимые районы густо заселены. Но даже такие страны, как Швейцария, Германия или США, не защищены от стихийных бедствий. Будь то река Рейн или побережье Калифорнии, даже в этих районах, которым угрожают наводнения и землетрясения, строится 146 промышленных предприятий, а города становятся все больше и больше, что, естественно, повышает риски. То же самое относится и к густонаселенной Японии.

Стр. 107, упр. 6

c) Найдите в тексте предложения, которые могут быть подписями к фото

Höhere Temperaturen und der steigende Meeresspiegel bewirken mehr Stürme, Waldbrände, Tsunami, Lawinen oder Überschwemmungen.
(Повышение температуры и рост уровня моря приводят к увеличению количества ураганов, лесных пожаров, цунами, лавин и наводнений.)

Zahlreiche Millionenstädte liegen in durch Erdbeben, Flutwellen oder Vulkane bedrohten Gebieten.
(Многочисленные города с миллионами жителей расположены в районах, которым угрожают землетрясения, приливные волны или извержения вулканов.)

Стр. 107, упр. 6

d) Переведите предложения на русский язык. при этом обратите внимание на функцию причастий

Höhere Temperaturen und der steigende Meeresspiegel bewirken mehr Stürme, Waldbrände, Tsunami, Lawinen oder Überschwemmungen.
(Повышение температуры и рост уровня моря приводят к увеличению количества ураганов, лесных пожаров, цунами, лавин и наводнений.)

Zahlreiche Millionenstädte liegen in durch Erdbeben, Flutwellen oder Vulkane bedrohten Gebieten.
(Многочисленные города с миллионами жителей расположены в районах, которым угрожают землетрясения, приливные волны или извержения вулканов.)

Прочитайте тексты и посмотрите на карту. Ответьте на следующие вопросы.

a)

1. О какой катастрофе, изображенной на карте, не говорится в текстах?

Ответ:

Auf Deutsch: In den Texten werden alle auf der Karte abgebildeten Katastrophen erwähnt.

Перевод: В текстах упоминаются все катастрофы, изображенные на карте.

2. В каких странах произошли эти катастрофы?

Ответ:

Auf Deutsch: Die Katastrophen passierten in Deutschland (1962), den USA (2005), Japan (2011), China (1998), Indonesien (2004), Kenia (2004) und der Republik Südafrika (2004).

Перевод: Катастрофы произошли в Германии (1962), США (2005), Японии (2011), Китае (1998), Индонезии (2004), Кении (2004) и Южно-Африканской Республике (2004).

3. Что произошло в этих странах?

Ответ:

Auf Deutsch: In Deutschland gab es eine Sturmflut. In den USA wütete der Hurrikan Katrina. Vor der Küste Japans gab es ein Seebeben, das einen Tsunami auslöste. In China gab es eine große Überschwemmung. Ein Seebeben im Indischen Ozean verursachte einen Tsunami, der Indonesien, Kenia und die Republik Südafrika traf.

Перевод: В Германии был штормовой нагон воды. В США бушевал ураган «Катрина». У побережья Японии произошло землетрясение, вызвавшее цунами. В Китае было сильное наводнение. Землетрясение в Индийском океане вызвало цунами, которое затронуло Индонезию, Кению и Южно-Африканскую Республику.

4. Какой ущерб нанесли эти катастрофы?

Ответ:

Auf Deutsch: In Deutschland standen ganze Stadtteile unter Wasser. Der Hurrikan in den USA verursachte schwere Schäden. In Japan führte die Zerstörung durch den Tsunami zu einer nuklearen Katastrophe. In China waren 240 Millionen Menschen von der Überschwemmung betroffen. Der Tsunami im Indischen Ozean verursachte Schäden und tötete Menschen in Südostasien und Ostafrika.

Перевод: В Германии целые районы города оказались под водой. Ураган в США нанес серьезный ущерб. В Японии разрушения от цунами привели к ядерной катастрофе. В Китае от наводнения пострадали 240 миллионов человек. Цунами в Индийском океане нанесло ущерб и привело к гибели людей в Юго-Восточной Азии и Восточной Африке.

b) Что приводит к катастрофам? Каковы причины? Прослушайте мнение эксперта и дополните предложения причастиями от следующих глаголов.

Ответ:

Для ответа на вопрос недостаточно данных.

c) Найдите в тексте предложения, которые могут служить подписями к фотографиям.

Ответ:

Auf Deutsch:

Das Seebeben löste gigantische Wellen aus — ein Tsunami entstand.

Der ausgelöste Tsunami verursachte durch mehrere Flutwellen Schäden in Südostasien.

Wegen der Zerstörung durch die Wassermassen fiel die Kühlung eines Atomkraftwerks aus und es kam zu einer nuklearen Katastrophe.

Перевод:

Землетрясение вызвало гигантские волны — возникло цунами.

Возникшее цунами нанесло ущерб несколькими волнами в Юго-Восточной Азии.

Из-за разрушений, вызванных водными массами, вышла из строя система охлаждения атомной электростанции, и произошла ядерная катастрофа.

d) Переведите предложения на русский язык. Обратите при этом внимание на функции причастий.

Ответ:

Auf Deutsch: Die Übersetzung der Sätze ist in der Antwort zu Aufgabe c) zu finden.

Перевод: Перевод предложений представлен в ответе на задание c).