Номер 8, страница 8 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Султанова, Бондаренко

Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Султанова Айман Беккужевна, Бондаренко Марина Ивановна, Сарсенбекова Айслу Альтиевна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2020

Авторы: Султанова А. Б., Бондаренко М. И., Сарсенбекова А. А.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

ISBN: 978-601-01-4202-2

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел I. Толерантность и диалог межнациональных культур. Лексика и культура речи. Урок 1. Современный мир и русский язык - номер 8, страница 8.

№8 (с. 8)
Условие. №8 (с. 8)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Султанова Айман Беккужевна, Бондаренко Марина Ивановна, Сарсенбекова Айслу Альтиевна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2020, страница 8, номер 8, Условие

8. Орфографическая минутка.

I. Прочитайте. Выпишите выделенные слова, вставляя пропущенные буквы. Подберите проверочное слово, определите способ проверки.

Русский народ с древних времен вступал в культурные, т...рговые, в...енные, политические связи с другими государствами, что не мог- ло не прив...сти к языковым заимствованиям. В процессе употребле ния большая часть их подверглась влиянию заимствующего языка. Постепенно заимствованные слова вх...дили в число слов общеупот ребительных и уже не воспр...нимались как иноязычные. В разные эпохи в исконный язык (общеславянский, восточнославянский, соб- ственно русский) прон...кали слова из других языков. В настоящее время такие слова, как сахар, свёкла, баня и другие, считаются рус- скими, хотя они были заимствованы из греческого языка. Вполне обрусели и такие слова, как школа (из латинского языка через поль- ский), карандаш (из тюркских языков), костюм (из французского язы- ка) и мн. др. Национальная самобытность русского языка ничуть не постр...дала от прон...кновения в него слов иноязычных, так как за- имствование – вполне закономерный путь обог...щения любого язы- ка. Русский язык сохр...нил свою полную самостоятельность и лишь обог...тился за счет заимствованных слов.

Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И.
Современный русский язык

II. Объясните правописание слов с безударными гласными в корне слова.

Ум...лять заслуги – ум...лять о пощаде, разв...вается планомерно – разв...вается на ветру, ч...стота употребления слов – ч...стота в доме, посв...тил свою жизнь – осв...тили фонарем улицу, разр...дить ружье – разр...дить грядку, прим...рять соперников – прим...рять костюм.

Решение. №8 (с. 8)

I.

Выписанное словоПроверочное словоСпособ проверки
торговыеторгПроверяемая безударная гласная в корне
военныево́инПроверяемая безударная гласная в корне
привестипривёлПроверяемая безударная гласная в корне
входиливходПроверяемая безударная гласная в корне
воспринималисьЧередующаяся гласная в корне (-им-/-я-)
проникалипрони́кнутьПроверяемая безударная гласная в корне
пострадалаНепроверяемая безударная гласная в корне
проникновенияпрони́кнутьПроверяемая безударная гласная в корне
обогащениябога́тыйПроверяемая безударная гласная в корне
сохранилсохра́нностьПроверяемая безударная гласная в корне
обогатилсябога́тыйПроверяемая безударная гласная в корне

II.

Умалять заслуги – ма́лый; умолять о пощаде – мо́лит.

Развивается планомерно – разви́тие; развевается на ветру – ве́ять.

Частота употребления слов – ча́сто; чистота в доме – чи́стый.

Посвятил свою жизнь – свя́тость; осветили фонарем улицу – свет.

Разрядить ружье – разря́д; разредить грядку – ре́дкий.

Примирять соперников – мир; примерять костюм – приме́рка.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 8 расположенного на странице 8 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №8 (с. 8), авторов: Султанова (Айман Беккужевна), Бондаренко (Марина Ивановна), Сарсенбекова (Айслу Альтиевна), Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.