Номер 205, страница 317, часть 5 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Гусарова

§ 67. Фонетика. Единицы фонетики. Раздел 17. Фонетика. ч. 5 - номер 205, страница 317.

205. Внимательно прочитайте текст.

Изобразительные средства фонетики особенно широко используются авторами литературных произведений в поэзии.

Один из способов организации речи, относящийся к звуковым повторам и заключающийся в симметричном повторении однородных согласных звуков, называется аллитерацией (лат. ad — к, при и littera — буква). А. Блок использовал аллитерацию для передачи скрытого смысла стихотворения. В отрывке из поэмы «Двенадцать» аллитерация передаёт презрительную, «шипящую» злость к старому миру: Отвяжись ты, шелудивый, // Я штыком пощекочу! // Старый мир, как пёс паршивый, // Провались — поколочу!

Другой стилистический приём, построенный на повторении одинаковых гласных или созвучии гласных звуков в рифме, называется ассонансом (фр. assonance — созвучие, откликаюсь). В стихотворении И. Дмитриева ассонансные звуковые повторы [у] передают одиночество героя, его печаль, уныние: Без друга и без милой // Брожу я по лугам; // Брожу с душой унылой // Один по берегам.

1. Объясните разницу между аллитерацией и ассонансом.

2. Определите стиль текста, перечислив его языковые особенности и характерные черты.

3. Выпишите по два слова с одинаковым и разным количеством букв и звуков.

4. Выпишите первое предложение и поставьте ударение во всех словах. Какое слово в этом предложении требует знания орфоэпических норм?

5. Выпишите из текста три примера фонетических слов (тактов), запишите их транскрипцию.

1. Объясните разницу между аллитерацией и ассонансом.

Основное различие между этими двумя стилистическими приёмами заключается в типе повторяющихся звуков. Аллитерация — это повторение одинаковых или сходных согласных звуков для создания определённого звукового образа. Ассонанс — это повторение одинаковых или созвучных гласных звуков, которое также служит для повышения выразительности речи.

2. Определите стиль текста, перечислив его языковые особенности и характерные черты.

Стиль текста — научный (или научно-популярный). Его характерные черты и языковые особенности:

• использование специальной терминологии (аллитерация, ассонанс, фонетика, стилистический приём);
• точность, логичность и последовательность изложения;
• объективность и отсутствие эмоциональной окраски;
• использование сложных синтаксических конструкций;
• приведение примеров для иллюстрации теоретических положений;
• указание на происхождение терминов (из латинского и французского языков).

3. Выпишите по два слова с одинаковым и разным количеством букв и звуков.

Слова с одинаковым количеством букв и звуков: один (4 буквы, 4 звука), как (3 буквы, 3 звука).

Слова с разным количеством букв и звуков: злость (6 букв, 5 звуков, так как ь не обозначает звука), шипящую (7 букв, 8 звуков, так как буква я после гласной обозначает два звука [й'а], но в данном слове после шипящей `щ` буква `у` не дает [й'у], а `ю` после `у` дает. Правильно: шипящую [шып'ащ'уй'у] - 8 звуков).

4. Выпишите первое предложение и поставьте ударение во всех словах. Какое слово в этом предложении требует знания орфоэпических норм?

Изобрази́тельные сре́дства фоне́тики осо́бенно широко́ испо́льзуются а́вторами литерату́рных произведе́ний в поэ́зии.

Знания орфоэпических норм в этом предложении требует слово сре́дства, так как в нём часто допускают ошибку, ставя ударение на последний слог.

5. Выпишите из текста три примера фонетических слов (тактов), запишите их транскрипцию.

Фонетическое слово — это отрезок речи, объединённый одним ударением, который может состоять из одного или нескольких слов. Примеры из текста:

• без друга — [б'издру́га];
• в рифме — [вр'и́фм'и];
• по лугам — [палуга́м].