Номер 302, страница 431, часть 6 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Гусарова

Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета

Авторы: Гусарова И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2021 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Часть: 6

Цвет обложки: коричневый, зелёный

ISBN: 978-5-09-088174-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Тепы: пунктуация, фразеология, морфемика, текст, синтаксис

Популярные ГДЗ в 10 классе

§ 99. Сложные синтаксические конструкции: сложные предложения с разными видами связи. Раздел 24. Синтаксис и пунктуация. ч. 6 - номер 302, страница 431.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№302 (с. 431)
Условие. №302 (с. 431)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 6, страница 431, номер 302, Условие Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 6, страница 431, номер 302, Условие (продолжение 2)

302. Внимательно прочитайте текст.

Возможно, я выскажу весьма спорную мысль, но думаю, что современный литературный язык (если говорить о классической традиции) состоит из сплава объёмной, «мыслящей» фразы Л. Толстого, отточенной ясности Чехова, лёгкой пластичности А. Толстого и народной яркости Шолохова.

О методе и языке Бунина у нас ходят различные толки, но одно несомненно — это удивительно русский писатель, с великолепным умением найти то слово, которое заменяет целый абзац, целую страницу.

Если у Чехова стиль будто скрыт, незаметен, прост, то Бунин — это писатель с внешне ярко выраженным стилем, подчас даже с некоторым щегольством, но это не умаляет достоинств его чистого, сочного, живописующего языка.

В одном рассказе у Бунина есть фраза: «Низко и сокровенно зеленеющий восток». Сочетание «низко и сокровенно» — необычно, но не это ли даёт картину утренней степи, начало робкого тихого рассвета, простора, прохлады, тишины?

Не исключаю, что рука редактора и тут потянулась бы к красному карандашу — убрать слово «сокровенно». Как так, рассвет — и вдруг «сокровенно»? Неточно, товарищ автор, неточно, ищите другое слово. Но поставьте другое — и картина разрушена. Не надо бояться неожиданных слов. Они непривычны, но они свежи и заменяют длиннейшие разъяснительно-описательные абзацы.

Чем больше художник, тем ярче и своеобразнее его стиль. И тем больше очарования исходит от его искусства, неповторимой красоты слова, которое звучит, обретая душу, живёт, обновляется под пером мастера.

Я хорошо помню, как одна известная писательница несколько лет назад высказала мысль о том, что мы, литераторы, живём в новый стремительный век, пытаемся запечатлеть приметы эпохи, его идеи, и нам некогда отшлифовывать свои вещи, оттачивать стиль, — пусть читатель простит нам. И сейчас нет-нет да раздаются голоса, как бы успокаивающие молодых писателей: мол, мастерство — «дело наживное».

Разумеется, поверхностный читатель может простить несовершенство произведения. Но не простит время, не простит большой, требовательный читатель, не простит будущее, которое уже ожидающе-пристально смотрит на нас издалека.

(По Ю. Бондареву)

1. Определите тему текста.

2. Согласны ли вы с тем, что своеобразие стиля писателя и мастерство владения словом во многом определяют судьбу его произведений?

3. Чьё мнение вам кажется верным: «одной известной писательницы» или автора? Аргументируйте вашу точку зрения.

4. Напишите сочинение в формате ЕГЭ.

Решение 1. №302 (с. 431)
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 6, страница 431, номер 302, Решение 1 Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 6, страница 431, номер 302, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 6, страница 431, номер 302, Решение 1 (продолжение 3) Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 6, страница 431, номер 302, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №302 (с. 431)
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 6, страница 431, номер 302, Решение 2
Решение 3. №302 (с. 431)

1. Определите тему текста.

Темой данного текста является роль уникального авторского стиля и мастерства владения словом в литературе. Автор, Ю. Бондарев, размышляет о том, что именно своеобразие языка, точность и свежесть образов, отточенность каждой фразы определяют подлинную ценность и долговечность художественного произведения.

2. Согласны ли вы с тем, что своеобразие стиля писателя и мастерство владения словом во многом определяют судьбу его произведений?

Да, я полностью согласен с этим утверждением. Своеобразие стиля делает автора узнаваемым, а его произведения — уникальными. Именно благодаря неповторимой манере изложения мы отличаем прозу Гоголя от прозы Достоевского, а стихи Маяковского от стихов Есенина. Мастерство владения словом — это не просто умение грамотно писать, это способность создавать живые образы, передавать тончайшие оттенки чувств и мыслей, влиять на читателя на эмоциональном уровне. Произведение с интересным сюжетом, но написанное блеклым, невыразительным языком, вряд ли оставит глубокий след в душе читателя и в истории литературы. Судьба книги напрямую зависит от того, насколько искусно она «сделана» на уровне слова, ведь именно язык является первоматериалом для любого писателя.

3. Чьё мнение вам кажется верным: «одной известной писательницы» или автора? Аргументируйте вашу точку зрения.

Мне кажется верным мнение автора текста, Ю. Бондарева. Позиция «одной известной писательницы» о том, что в «стремительный век» некогда оттачивать стиль, а мастерство — «дело наживное», представляется оправданием спешки и недостаточной требовательности к себе. Такой подход может привести к созданию произведений-однодневок, которые быстро теряют свою актуальность и художественную ценность.

Автор же справедливо утверждает, что именно отточенный, уникальный стиль и высочайшее мастерство владения словом отличают настоящего художника. Он подчёркивает, что «поверхностный читатель может простить несовершенство», но «не простит время, не простит большой, требовательный читатель». История литературы подтверждает его правоту: мы до сих пор восхищаемся слогом классиков, которые посвящали годы оттачиванию своего стиля. Искусство не терпит суеты и компромиссов. Создание долговечного произведения требует не только таланта, но и колоссального труда, который и заключается в поиске того самого единственно верного слова, как это делал Бунин.

4. Напишите сочинение в формате ЕГЭ.

В чём заключается подлинное мастерство писателя? Именно эту проблему ставит в своём тексте публицист Юрий Бондарев.

Рассуждая над этим вопросом, автор обращается к творчеству Ивана Бунина. Он приводит в пример фразу «Низко и сокровенно зеленеющий восток» и отмечает, что необычное, на первый взгляд даже неточное сочетание слов на самом деле создаёт удивительно яркую и свежую картину рассвета. По мнению Бондарева, именно в таком смелом и точном поиске уникальных образов, в умении найти слово, «которое заменяет целый абзац», и проявляется талант настоящего художника. Этому примеру автор противопоставляет мнение «одной известной писательницы», которая считала, что в современную эпоху можно не тратить время на «отшлифовку» стиля, так как мастерство — «дело наживное». Этот второй пример, приведённый «от противного», подчёркивает неприятие автором подобного легкомысленного отношения к писательскому труду. Оба примера, дополняя друг друга, показывают два разных подхода к творчеству: один — глубокий и ответственный, другой — поверхностный и сиюминутный.

Позиция автора ясна: подлинное мастерство писателя заключается в создании своего неповторимого, яркого стиля, в высочайшей требовательности к каждому слову. Ю. Бондарев убеждён, что только такой кропотливый труд способен породить настоящее искусство, которое не простит несовершенства и выдержит проверку временем.

Я полностью разделяю точку зрения автора. Действительно, великая литература неотделима от виртуозного владения языком. История знает множество примеров, когда именно уникальный стиль делал произведение бессмертным. Вспомним, например, поэму Н. В. Гоголя «Мёртвые души». Сюжет её довольно прост, но именно благодаря неповторимому гоголевскому слогу, его сочным, подробным описаниям, ярким сравнениям и лирическим отступлениям это произведение стало шедевром мировой литературы. Гоголь, как и Бунин, был великим мастером слова, способным из обыденной детали создать целый мир, и именно это мастерство обеспечило его книгам долгую жизнь.

Таким образом, можно сделать вывод, что настоящий писатель — это не просто рассказчик историй, а художник, чей главный инструмент — слово. И только отточенный, своеобразный стиль и трепетное отношение к языку способны превратить текст в произведение искусства, которое будет волновать читателей спустя многие годы и даже столетия.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 302 расположенного на странице 431 для 6-й части к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №302 (с. 431), автора: Гусарова (Ирина Васильевна), 6-й части ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться