Номер 3, страница 161, часть 1 - гдз по химии 11 класс учебник Оспанова, Аухадиева

Авторы: Оспанова М. К., Аухадиева К. С., Белоусова Т. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

Часть: 1

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-601-07-1367-3

Часть 1. Глава VII. Элементы 14 (IVA) группы. Параграф 37. Свойства оксидов элементов 14 (IVA) группы. Вопросы и упражнения - номер 3, страница 161.

№3 (с. 161)
Условие. №3 (с. 161)
скриншот условия
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Аухадиева Кырмызы Сейсенбековна, Белоусова Татьяна Геннадьевна, издательство Мектеп, Алматы, 2020, Часть 1, страница 161, номер 3, Условие

3. Монооксид углерода имеет тройную ковалентную полярную связь. Постройте его электронную и графическую формулы с помощью метода "точек и крестов". Сравните его строение с молекулой азота, заполнив таблицу:

Характеристика | Монооксид углерода | Азот

Формула

Электронная формула

Структурная формула

Вид связи

Кратность связи

Решение. №3 (с. 161)

Решение

Для выполнения задания необходимо сначала подробно рассмотреть строение молекулы монооксида углерода (CO) с построением его электронной и графической формул, а затем сравнить его с молекулой азота (N₂), заполнив итоговую таблицу.

1. Анализ строения монооксида углерода (CO)

Молекула состоит из атома углерода (C) и атома кислорода (O).

- Атом углерода (C) — элемент 14-й (IVA) группы, имеет на внешнем уровне 4 валентных электрона. Его электронная конфигурация внешнего слоя: $2s^22p^2$.

- Атом кислорода (O) — элемент 16-й (VIA) группы, имеет 6 валентных электронов. Его электронная конфигурация внешнего слоя: $2s^22p^4$.

В молекуле Co атомы связаны тройной связью. Чтобы оба атома получили завершенную электронную оболочку из 8 электронов (октет), связи образуются по двум разным механизмам:

- Две связи являются ковалентными, образованными по обменному механизму. Атомы C и o обобществляют по два электрона, формируя две общие электронные пары. - Третья связь является ковалентной, но образована по донорно-акцепторному механизму. Атом кислорода выступает донором, предоставляя свою неподеленную электронную пару, а атом углерода — акцептором, предоставляя для этой пары свободную p-орбиталь.

В результате между атомами C и o образуется тройная связь, и у каждого атома остается по одной неподеленной электронной паре.

Электронная формула (структура Льюиса) выглядит так: :C≡O:

Графическая (структурная) формула: C≡O

Связь является ковалентной полярной, поскольку электроотрицательность кислорода выше, чем у углерода, и общие электронные пары смещены в сторону атома кислорода.

2. Анализ строения азота (N₂)

Молекула состоит из двух атомов азота (N).

- Атом азота (N) — элемент 15-й (VA) группы, имеет 5 валентных электронов. Его электронная конфигурация внешнего слоя: $2s^22p^3$.

Для достижения октета два атома азота образуют между собой тройную связь по обменному механизму, обобществляя по три электрона каждый. У каждого атома также остается по одной неподеленной электронной паре.

Электронная формула: :N≡N:

Графическая формула: N≡N

Связь является ковалентной неполярной, так как образована атомами одного и того же элемента с одинаковой электроотрицательностью.

3. Сравнительная таблица

На основе проведенного анализа заполним таблицу, сравнивая характеристики молекул Co и N₂.

Ответ:

ХарактеристикаМонооксид углеродаАзот
ФормулаCON₂
Электронная формула:C≡O::N≡N:
Структурная формулаC≡ON≡N
Вид связиКовалентная полярнаяКовалентная неполярная
Кратность связи33

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 161 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №3 (с. 161), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Аухадиева (Кырмызы Сейсенбековна), Белоусова (Татьяна Геннадьевна), 1-й части Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Мектеп.