Вопрос 1, страница 239 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Львова, Львов

Параграф 8. Культура речи как раздел лингвистики. Культура речи - страница 239.

Условие.

• Расскажите, что вы знаете о культуре речи как разделе лингвистики. Какие виды языковых норм вам известны? Приведите примеры.

Решение.

Решение 2.

Культура речи как раздел лингвистики

Культура речи — это раздел языкознания, который занимается вопросами нормативности языка, а также разрабатывает рекомендации по его эффективному и уместному использованию в различных условиях общения. Главная задача этой дисциплины — повышение уровня речевой культуры общества.

В понятии «культура речи» принято выделять два основных аспекта:

• Нормативный аспект, который заключается во владении нормами литературного языка. Это то, что обычно называют правильностью речи: правильное произношение, ударение, словоупотребление, построение предложений.
• Коммуникативно-этический аспект, который подразумевает умение выбирать и использовать языковые средства в соответствии с целями, ситуацией и сферой общения. Этот аспект включает в себя такие качества хорошей речи, как точность, логичность, ясность, богатство, выразительность и уместность, а также соблюдение правил речевого этикета.

Таким образом, высокая культура речи — это не только следование нормам, но и способность выражать свои мысли максимально эффективно, понятно и корректно для собеседника.

Виды языковых норм и их примеры

Языковая норма — это совокупность наиболее устойчивых, традиционных правил использования языковых средств, которые приняты в обществе в качестве образца на определённом этапе развития языка. Существуют следующие основные виды языковых норм:

• Орфоэпические нормы — это нормы литературного произношения звуков и постановки ударения.
  Примеры: необходимо произносить звони́т (а не зво́нит), катало́г (а не ката́лог), щаве́ль (а не ща́вель); произносить [ш]то вместо [ч]то, коне[шн]о вместо коне[чн]о.
• Лексические нормы — это правила употребления слов в соответствии с их точным значением и правилами сочетаемости с другими словами.
  Примеры: различение паронимов — эффектный (производящий впечатление) и эффективный (дающий результат); правильное употребление — надеть пальто, но одеть сестру; правильная сочетаемость — играть роль или иметь значение (а не играть значение).
• Грамматические нормы — правила образования форм слов (морфологические нормы) и построения словосочетаний и предложений (синтаксические нормы).
  • Морфологические нормы касаются правильного образования грамматических форм слов разных частей речи.
    Примеры: форма именительного падежа множественного числа — директора́, профессора́, но инжене́ры, реда́кторы; форма родительного падежа — пять килогра́ммов, нет ту́фель, много мандари́нов.
  • Синтаксические нормы регулируют построение словосочетаний и предложений.
    Примеры: правильное управление — оплатить проезд (а не оплатить за проезд), уверенность в победе (а не уверенность победы); правильное построение предложения с деепричастным оборотом — Подъезжая к дому, я увидел свет в окне (а не Подъезжая к дому, в окне зажёгся свет).
• Стилистические нормы — это правила выбора языковых средств в зависимости от стиля речи (научный, официально-деловой, публицистический, разговорный) и ситуации общения.
  Примеры: в официальном документе (например, в заявлении) неуместно использовать разговорную лексику (прошу отпустить меня с работы пораньше), следует использовать книжную (прошу предоставить мне отгул).
• Орфографические и пунктуационные нормы — это правила написания слов и расстановки знаков препинания.
  Примеры: правописание н и нн в суффиксах (деревянный стол, но серебряная ложка); постановка запятой между частями сложного предложения (Наступила осень, и птицы улетели на юг).