Вопрос 6, страница 244 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Львова, Львов

Авторы: Львова С. И., Львов В. В.
Тип: Учебник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: серый
ISBN: 978-5-346-04387-4
Популярные ГДЗ в 11 классе
Параграф 8. Культура речи как раздел лингвистики. Культура речи - страница 244.
Вопрос 6 (с. 244)
Условие. Вопрос 6 (с. 244)
скриншот условия

• Дайте определение понятия норма литературного языка. Приведите примеры орфоэпических, лексических, грамматических норм.
Решение. Вопрос 6 (с. 244)

Решение 2. Вопрос 6 (с. 244)
Норма литературного языка — это совокупность исторически сложившихся и общепринятых правил использования языковых средств (произношения, ударения, словоупотребления, грамматики), которые признаются обществом как образцовые и обязательные для всех носителей языка. Нормы кодифицируются, то есть закрепляются в авторитетных словарях, справочниках и учебниках. Основные признаки языковой нормы — это её обязательность, относительная устойчивость и, в то же время, историческая изменчивость, поскольку язык постоянно развивается.
Ниже приведены примеры основных видов языковых норм.
Орфоэпические нормы – это правила литературного произношения отдельных звуков и их сочетаний, а также нормы постановки ударения (акцентологические нормы).
- Нормы произношения: сочетание чн в словах конечно, скучно, нарочно произносится как [шн]. В словах вечный, точный — как [чн]. В слове что и его производных произносится [шт], а не [чт].
- Нормы ударения: правильно говорить звони́т (не зво́нит), катало́г (не ката́лог), торты́ (не то́рты), щаве́ль (не ща́вель), краси́вее (не красиве́е).
Лексические нормы – это правила, регулирующие правильность выбора слова в соответствии с его точным значением, а также его сочетаемость с другими словами в предложении.
- Правильный выбор слова: следует различать близкие по звучанию, но разные по значению слова (паронимы), например, эффектный (производящий сильное впечатление) и эффективный (дающий результат). Правильно: эффектная внешность, но эффективный метод. Другой частый пример — глаголы одеть и надеть: надеть пальто (на себя), но одеть ребенка (кого-то).
- Нарушение лексической сочетаемости: ошибка — «оказать вред» (правильно: причинить вред), «играть значение» (правильно: играть роль или иметь значение), «одержать поражение» (правильно: потерпеть поражение).
- Речевая избыточность (плеоназм): ошибка — «памятный сувенир» (сувенир — это и так подарок на память), «свободная вакансия» (вакансия — это свободное место), «май месяц».
Грамматические нормы – это правила использования морфологических форм разных частей речи (морфологические нормы) и правила построения словосочетаний и предложений (синтаксические нормы).
- Морфологические нормы:
- Правильное определение рода существительных: вкусный кофе (мужской род), дорогой шампунь (мужской род), белая тюль (ошибка, правильно: белый тюль, мужской род).
- Правильное образование форм множественного числа: директора́, профессора́, но инжене́ры, реда́кторы, тре́неры.
- Правильное склонение существительных: нет носков, чулок, но пара сапог; пять килограммов помидоров.
- Синтаксические нормы:
- Правильное управление: ошибка — «оплатить за проезд» (правильно: оплатить проезд), «уверенность в свою победу» (правильно: уверенность в своей победе).
- Правильное построение предложений с деепричастными оборотами. Действие, выраженное деепричастием, должно относиться к подлежащему. Ошибка: Подъезжая к станции, с меня слетела шляпа. Правильно: Когда я подъезжал к станции, с меня слетела шляпа. или Подъезжая к станции, я потерял шляпу.
- Морфологические нормы:
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения Вопрос 6 расположенного на странице 244 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению Вопрос 6 (с. 244), авторов: Львова (Светлана Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.