Номер 35, страница 47, часть 1 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1

Авторы: Никитина С. А., Казабеева В. А., Корнилова Т. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Общественно-гуманитарного направления

Часть: 1

ISBN: 978-601-331-729-8 (ч.1), 978-601-331-730-4 (ч.2), 978-601-331-728-1 (общ.)

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. Раздел II. Научно-технический прогресс: интеллект искусственный и естественный. Орфография. Синтаксис. Стилистика. Параграф 9. Научно-технический прогресс. Пассивные конструкции с краткими страдательными причастиями - номер 35, страница 47.

№35 (с. 47)
Условие. №35 (с. 47)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1, страница 47, номер 35, Условие
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1, страница 47, номер 35, Условие (продолжение 2)

35. Прослушайте текст. Определите его основную мысль. На сколько частей можно разделить данный текст? Назовите микротему каждой части. Вспомните, что такое стиль речи. Какие стили речи существуют в языке? К какому стилю речи принадлежит данный текст? Докажите.

Человек ХХІ века не мыслит своего существования без техники и результатов научных разработок, так как они прочно внедрились в наш быт, делая его комфортнее и проще.

Научно-технический прогресс (НТП) стал возможным благодаря научно-технической революции (НТР), произошедшей в 40-50-х годах ХХ века. НТП повлиял на все сферы жизни общества.

Научно-технический прогресс неразрывно связан с возникновением и развитием крупного машинного производства, которое базируется на всё более широком использовании научных и технических достижений. Он позволяет поставить могущественные природные силы и ресурсы на службу человеку, превратить производство в технологический процесс сознательного применения данных естественных и других наук.

Под научно-техническим прогрессом понимается непрерывный процесс качественного совершенствования и количественного роста всех составляющих общественного производства: средств, предметов труда, работников производства, а также модернизации методов их соединения в производственных процессах на основе достижений науки, техники.

Сегодня развитие научно-технического прогресса выражается:

  • в создании новых, усовершенствовании действующих технологий, техники;
  • росте численности механизированного и автоматизированного производства;
  • создании, использовании новых видов энергии, сырья, материалов, топлива;
  • совершенствовании ранее выпускаемой и разработке новой продукции, повышении её качества;
  • научно обоснованной организации труда, менеджмента;
  • росте квалификационного, образовательного уровня среди занятых, трудоустроенных в менеджмент фундаментальный экономике страны в целом.

Базис научно-технического прогресса составляют научные познания - прикладные, фундаментальные исследования, разработки, направленные на применение теоретических основ в совершенствовании уже применяемой техники.

(https://economic-definition.com/Technology/Nauchno_tehnicheskiy_progress_Scientific_and_technical_progress_eto.html)

• Продолжите предложения:

По мнению автора текста, НТП зависит от ...

Автор считает, что НТП это ...

Согласно источнику, научные познания являются ...

Решение. №35 (с. 47)

Основная мысль текста заключается в определении сущности, причин возникновения, проявлений и основы научно-технического прогресса (НТП) как ключевого фактора развития современного общества.

Текст можно разделить на 5 смысловых частей.

Микротема каждой части:

  1. Значение техники и науки в жизни человека XXI века.
  2. Причины возникновения НТП и его связь с производством.
  3. Определение понятия «научно-технический прогресс».
  4. Направления и проявления современного НТП.
  5. Основа, на которой базируется НТП.

Стиль речи – это исторически сложившаяся система языковых средств и способов их организации, которая используется в определённой сфере человеческого общения и выполняет специфическую функцию.

Существуют следующие стили речи: научный, официально-деловой, публицистический, художественный и разговорный.

Данный текст принадлежит к научному стилю.

Доказательство:

  • Цель текста – дать точное, объективное определение понятию «научно-технический прогресс» и охарактеризовать его, то есть передать научную информацию.
  • Лексика характеризуется обилием терминов (научно-технический прогресс (НТП), научно-техническая революция (НТР), менеджмент, фундаментальные исследования) и абстрактных слов (совершенствование, применение, развитие). Эмоционально-окрашенная лексика отсутствует.
  • Синтаксис усложнён, используются распространённые предложения, обособленные обороты, что характерно для логичного и последовательного изложения научной информации.
  • Общая тональность текста – строгая, объективная, безличная и точная.

Продолжите предложения:

  • По мнению автора текста, НТП зависит от широкого использования научных и технических достижений.
  • Автор считает, что НТП – это непрерывный процесс качественного совершенствования и количественного роста всех составляющих общественного производства на основе достижений науки и техники.
  • Согласно источнику, научные познания являются базисом научно-технического прогресса.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 35 расположенного на странице 47 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №35 (с. 47), авторов: Никитина (Светлана Алексеевна), Казабеева (Виталия Алексеевна), Корнилова (Татьяна Борисовна), 1-й части Общественно-гуманитарного направления уровень обучения учебного пособия издательства Атамұра.