Номер 36, страница 48, часть 1 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1

Авторы: Никитина С. А., Казабеева В. А., Корнилова Т. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Общественно-гуманитарного направления

Часть: 1

ISBN: 978-601-331-729-8 (ч.1), 978-601-331-730-4 (ч.2), 978-601-331-728-1 (общ.)

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. Раздел II. Научно-технический прогресс: интеллект искусственный и естественный. Орфография. Синтаксис. Стилистика. Параграф 9. Научно-технический прогресс. Пассивные конструкции с краткими страдательными причастиями - номер 36, страница 48.

№36 (с. 48)
Условие. №36 (с. 48)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1, страница 48, номер 36, Условие
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1, страница 48, номер 36, Условие (продолжение 2)

36. Ролевая игра. Рассмотрите схему. Представьте, что вам предложили выступить на молодёжном научном форуме. Составьте текст выступления на 2-3 минуты о том, что способствовало развитию научно-технического прогресса в наше время. Приведите примеры. Оцените роль научно-технического прогресса в обществе. Сделайте вывод. Какой стиль речи вы используете для выступления? Почему?

Система закономерностей научно-технического прогресса (НТП)

Ведущая роль НТП в повышении эффективности экономики, конкурентоспособности товаров и услуг

Повышение производительности труда

Рост качества и конкурентоспособности продукции

Главный источник экономического роста

Цикличность развития науки, техники, инноваций и инвестиций

Опережающее развитие науки, научные революции, смена научных парадигм

Смена моделей и поколений техники, технологических укладов и способов производства

Волны инноваций и инвестиций, инновационно-инвестиционные кризисы

Закономерности техногенеза

Кумулятивное накопление и периодическое обновление знаний

Наследственность и изменчивость в динамике технических систем

Целенаправленный и стихийно-рыночный отбор технических систем

Решение. №36 (с. 48)

Добрый день, уважаемые участники форума!

Сегодня я хотел бы поговорить о движущих силах научно-технического прогресса, или НТП, в наше время и его значении для общества. Что же способствует его стремительному развитию? Обращаясь к фундаментальным закономерностям, мы видим, что ключевую роль играет цикличность этого процесса. Развитие науки и техники происходит через постоянную смену парадигм и поколений технологий. Например, научная революция в области информатики и создание микропроцессоров привели к смене целого технологического уклада — на смену аналоговым устройствам пришла цифровая эра.

Другим важнейшим фактором является кумулятивное накопление знаний. Каждое новое открытие опирается на достижения прошлого. Яркий пример — разработка технологии мРНК-вакцин, которая стала возможной благодаря десятилетиям фундаментальных исследований в генетике и вирусологии. Постоянное накопление и периодическое обновление знаний ускоряют прогресс. Этот процесс также подкрепляется наследственностью и изменчивостью технических систем: так, современные смартфоны являются прямыми «потомками» первых мобильных телефонов и персональных компьютеров, вобрав в себя и усовершенствовав их функции.

Какова же роль НТП в обществе? Его роль — ведущая, и прежде всего, в экономике. НТП является главным источником экономического роста, так как обеспечивает повышение производительности труда и рост качества и конкурентоспособности продукции. Например, внедрение робототехники и систем искусственного интеллекта на заводах позволяет производить больше товаров с меньшими затратами и более высоким качеством. Развитие интернет-торговли и логистических сервисов сделало товары и услуги доступными по всему миру, многократно повысив их конкурентоспособность.

В заключение хочу сказать, что научно-технический прогресс — это сложный, но закономерный процесс, основанный на цикличном развитии науки, накоплении знаний и постоянной смене технологий. Он является главным двигателем современной экономики и оказывает преобразующее влияние на все сферы нашей жизни, от повседневного общения до решения глобальных проблем. Понимание этих закономерностей позволяет нам не только прогнозировать будущее, но и целенаправленно управлять им. Спасибо за внимание!

Для данного выступления я использую научно-популярный стиль речи.

Почему? Потому что, с одной стороны, выступление посвящено научной теме и оперирует специальными терминами (НТП, парадигма, кумулятивное накопление, технологический уклад), что характерно для научного стиля. С другой стороны, оно адресовано широкой, хотя и подготовленной, аудитории молодежного форума. Поэтому сложные концепции излагаются доступным языком и сопровождаются понятными примерами (смартфоны, вакцины, робототехника) для облегчения восприятия. Сочетание точности и логичности, свойственных научному стилю, с образностью и простотой изложения, нацеленной на популяризацию знаний, и является отличительной чертой научно-популярного стиля.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 36 расположенного на странице 48 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №36 (с. 48), авторов: Никитина (Светлана Алексеевна), Казабеева (Виталия Алексеевна), Корнилова (Татьяна Борисовна), 1-й части Общественно-гуманитарного направления уровень обучения учебного пособия издательства Атамұра.