Номер 6, страница 15, часть 1 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1

Авторы: Никитина С. А., Казабеева В. А., Корнилова Т. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Общественно-гуманитарного направления

Часть: 1

ISBN: 978-601-331-729-8 (ч.1), 978-601-331-730-4 (ч.2), 978-601-331-728-1 (общ.)

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. Раздел I. Социальное неравенство как глобальная проблема общества. Синтаксис. Стилистика. Параграф 2. Социальная стратификация общества. Виды плана. Пассивные конструкции с краткими страдательными причастиями - номер 6, страница 15.

№6 (с. 15)
Условие. №6 (с. 15)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1, страница 15, номер 6, Условие

6. Самопрезентация. Подготовьте сообщение по плану-опорной схеме. Назовите особенности данного вида плана. При составлении сообщения соблюдайте стилистические нормы научного стиля речи.

(https://present5.com/modul-2-osnovy-sociologii-2)

Решение. №6 (с. 15)

Социальная стратификация представляет собой иерархическую структуру общества, разделяющую людей на различные социальные слои, или страты, на основе таких критериев, как доход, власть, образование и престиж. Представленная схема иллюстрирует основные исторические и современные типы социальной стратификации.

Исторически выделяются три закрытых типа стратификационных систем, где социальная мобильность крайне затруднена или невозможна. Рабство — это система, основанная на крайней степени неравенства, при которой одни люди являются собственностью других, что означает жёсткое закрепление индивидов в низшей страте. Кастовая система предполагает пожизненное закрепление статуса, передаваемого по наследству и обусловленного этническими или религиозными признаками. Сословная система характеризуется юридическим закреплением прав и обязанностей за определёнными социальными группами — сословиями, чей статус также наследовался.

В отличие от них, классовая система, характерная для современного общества, является более открытой. Принадлежность к классу определяется в первую очередь экономическими факторами, а не юридическими или религиозными нормами, что теоретически допускает социальную мобильность. Структура современного общества, согласно схеме, имеет пирамидальную форму и включает следующие слои: верхний слой (6%), средний слой (18%), базовый слой (66%) и нижний слой (10%), а также «социальное дно».

Согласно приведённым данным, значительная часть населения находится в уязвимом экономическом положении. Нижний слой, состоящий из низкоквалифицированных работников, на две трети находится за чертой бедности. Базовый слой, включающий работников госсектора и составляющий большинство населения, также частично (44%) находится за чертой бедности. Средний слой, составляющий 18% населения, охарактеризован как «зародыш среднего класса», что может указывать на его нестабильность и незавершённость формирования в данном обществе.

Особенности данного вида плана (плана-опорной схемы):

Данный план-опорная схема обладает рядом характерных черт, делающих его эффективным инструментом для представления информации. Во-первых, это наглядность: сложная информация о социальной структуре представлена в визуально простой и понятной форме, что облегчает её восприятие. Во-вторых, структурированность: схема чётко организует понятия по иерархическому принципу, от общего (типы стратификации) к частному (характеристики каждого типа). В-третьих, логичность: стрелки и связи между блоками показывают логические взаимоотношения между элементами. В-четвёртых, лаконичность: используются ключевые слова и короткие тезисы, которые служат опорой для развёрнутого устного или письменного сообщения. Наконец, схема сочетает в себе разные способы представления данных: блок-схему для классификации и инфографику в виде пирамиды для демонстрации количественных соотношений социальных слоев.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 15 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №6 (с. 15), авторов: Никитина (Светлана Алексеевна), Казабеева (Виталия Алексеевна), Корнилова (Татьяна Борисовна), 1-й части Общественно-гуманитарного направления уровень обучения учебного пособия издательства Атамұра.