Номер 11, страница 19, часть 1 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Никитина, Казабеева

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1

Авторы: Никитина С. А., Казабеева В. А., Корнилова Т. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Общественно-гуманитарного направления

Часть: 1

ISBN: 978-601-331-729-8 (ч.1), 978-601-331-730-4 (ч.2), 978-601-331-728-1 (общ.)

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. Раздел I. Социальное неравенство как глобальная проблема общества. Синтаксис. Стилистика. Параграф 3. Способы преодоления социального неравенства. Синтаксис как раздел пауки о языке - номер 11, страница 19.

№11 (с. 19)
Условие. №11 (с. 19)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1, страница 19, номер 11, Условие
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Корнилова Татьяна Борисовна, издательство Атамұра, Алматы, 2020, Часть 1, страница 19, номер 11, Условие (продолжение 2)

11. Создайте ментальную карту по теме раздела «Социальное неравенство как глобальная проблема общества». Используйте «Алгоритм создания ментальной карты»:

  • главная тема помещается в центре листа;
  • вместо фраз записываются только ключевые слова, несущие основную смысловую нагрузку;
  • слова помещаются на «веточках», которые отходят от центра (главной темы) к периферии. К основным веткам добавляются изображения.
Решение. №11 (с. 19)

Социальное неравенство как глобальная проблема общества

  • Причины
    • Экономические (разница в доходах, владение собственностью)
    • Социальные (разный доступ к образованию, здравоохранению)
    • Политические (неравный доступ к власти)
    • Исторические (колониализм, войны)
    • Географические (климат, ресурсы)
  • Формы (виды)
    • Экономическое
    • Политическое
    • Правовое
    • Гендерное
    • Расовое и этническое
    • Религиозное
    • Цифровое
  • Проявления
    • Бедность и нищета
    • Голод и недоедание
    • Безработица
    • Ограниченный доступ к качественным услугам (образование, медицина)
    • Разрыв между богатыми и бедными странами («глобальный Север» и «глобальный Юг»)
    • Дискриминация уязвимых групп
  • Последствия
    • Рост социальной напряженности
    • Политические конфликты и нестабильность
    • Массовая миграция
    • Торможение экономического развития
    • Рост преступности
    • Угроза глобальной безопасности
  • Пути решения
    • На международном уровне:
      • Деятельность международных организаций (ООН, Всемирный банк)
      • Гуманитарная помощь
      • Программы устойчивого развития
      • Списание долгов беднейшим странам
    • На государственном уровне:
      • Продуманная социальная политика (пособия, льготы)
      • Прогрессивное налогообложение
      • Обеспечение равного доступа к образованию и здравоохранению
      • Борьба с коррупцией и дискриминацией
    • На уровне гражданского общества:
      • Деятельность неправительственных организаций (НКО)
      • Благотворительность
      • Волонтерство
      • Правозащитная деятельность

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 11 расположенного на странице 19 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №11 (с. 19), авторов: Никитина (Светлана Алексеевна), Казабеева (Виталия Алексеевна), Корнилова (Татьяна Борисовна), 1-й части Общественно-гуманитарного направления уровень обучения учебного пособия издательства Атамұра.