Номер 9, страница 59, часть 3 - гдз по математике 2 класс учебное пособие - тетрадь Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: учебное пособие - тетрадь
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 3
Цвет обложки: голубой, жёлтый с кораблём
ISBN: 978-5-09-106503-9
Непрерывный курс математики
Популярные ГДЗ в 2 классе
Урок 22. Умножение и деление на 10 и на 100. Часть 3 - номер 9, страница 59.
№9 (с. 59)
Условие 2023. №9 (с. 59)
скриншот условия

9* Проведи окружности с центрами в данных точках, радиусы которых равны 1 см и 2 см. Раскрась получившийся узор.
Площадь основания коробки равна 5 = ем?
значит, в основание можно поставить кубиков.
По высоте в коробке можно выложить
Решение 2 (2023). №9 (с. 59)
Для решения этой задачи понадобятся следующие инструменты: циркуль, линейка, простой карандаш для построения и цветные карандаши или фломастеры для раскрашивания.
Построение окружностейСначала необходимо построить сам узор, следуя инструкции. На прямой линии даны пять точек. Будем считать, что расстояние между соседними точками составляет 1 см. Построение выполняется в несколько шагов:
- Возьмите первую точку слева в качестве центра.
- С помощью циркуля и линейки начертите первую окружность с радиусом $R_1 = 1$ см.
- С центром в той же точке начертите вторую окружность с радиусом $R_2 = 2$ см.
- Перейдите к следующей точке. Она будет новым центром.
- Повторите шаги 2 и 3 для этой точки: начертите две окружности с радиусами 1 см и 2 см.
- Проделайте то же самое для оставшихся трех точек.
В результате у вас получится симметричный узор из пяти пар концентрических окружностей. Маленькие окружности ($R=1$ см) будут касаться соседних, а большие ($R=2$ см) — пересекаться, образуя фигуры, похожие на лепестки.
Раскрашивание узораПосле того как узор начерчен, его нужно раскрасить. Это творческая часть задания, и здесь нет единственно правильного решения. Вот несколько идей:
- Раскрасить области, образованные пересечением больших окружностей (так называемые "лепестки"), используя один или несколько цветов.
- Раскрасить кольцевые области между маленькой и большой окружностью для каждого центра. Можно использовать чередующиеся цвета, чтобы создать ритм.
- Использовать симметрию узора: раскрасить симметричные части одинаковыми цветами.
- Создать плавный переход цвета (градиент) от одного конца узора к другому.
Главная цель — создать гармоничный и красивый цветной орнамент на основе построенной геометрической фигуры.
Ответ: В результате выполнения задания должен быть начерчен узор, состоящий из пяти систем концентрических окружностей с центрами в заданных точках и радиусами 1 см и 2 см. Получившийся геометрический орнамент, состоящий из пересекающихся колец и лепесткообразных фигур, раскрашен в соответствии с собственным творческим замыслом.
Условие 2020-2022. №9 (с. 59)
скриншот условия

9* Проведи окружности с центрами в данных точках, радиусы которых равны 1 см и 2 см. Раскрась получившийся узор.
Решение 2020-2022. №9 (с. 59)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 59 для 3-й части к учебному пособию - тетради серии учусь учиться 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №9 (с. 59), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 3-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.