Номер 5, страница 17, часть 3 - гдз по математике 4 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 4 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 3

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 3

ISBN: 978-601-01-3863-6 (ч.1), 978-601-01-3862-9 (ч.2), 978-601-01-3861-2 (ч.3), 978-601-01-3860-5 (ч.4), 978-602-02-1178-7 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 3. Раздел 3А. Решение задач на движение, урожайность. Сквозная тема: «Природные явления». Урок 84. Графики - номер 5, страница 17.

№5 (с. 17)
Условие. №5 (с. 17)
скриншот условия
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 3, страница 17, номер 5, Условие

5. Вычисли.

Найди площадь закрашенной части фигуры. Можно ли сделать это разными способами?

6 м

4 м

2 м

1 м

Решение. №5 (с. 17)

Да, найти площадь закрашенной части фигуры можно разными способами. Рассмотрим три из них.

Способ 1. Разделение на два прямоугольника по горизонтали

Мысленно разделим фигуру на два прямоугольника горизонтальной чертой. Получим верхний и нижний прямоугольники.

1. Размеры верхнего прямоугольника: длина 6 м, ширина $4 - 2 = 2$ м. Его площадь: $S_1 = 6 \times 2 = 12 \text{ м}^2$.

2. Размеры нижнего прямоугольника: длина $6 - 1 = 5$ м, ширина 2 м. Его площадь: $S_2 = 5 \times 2 = 10 \text{ м}^2$.

3. Общая площадь фигуры равна сумме площадей этих двух прямоугольников: $S = S_1 + S_2 = 12 + 10 = 22 \text{ м}^2$.

Ответ: $22 \text{ м}^2$.

Способ 2. Разделение на два прямоугольника по вертикали

Фигуру можно разделить и вертикальной чертой на левый и правый прямоугольники.

1. Размеры левого прямоугольника: длина $6 - 1 = 5$ м, ширина 4 м. Его площадь: $S_1 = 5 \times 4 = 20 \text{ м}^2$.

2. Размеры правого прямоугольника: длина 1 м, ширина $4 - 2 = 2$ м. Его площадь: $S_2 = 1 \times 2 = 2 \text{ м}^2$.

3. Сложив их площади, получим общую площадь фигуры: $S = S_1 + S_2 = 20 + 2 = 22 \text{ м}^2$.

Ответ: $22 \text{ м}^2$.

Способ 3. Дополнение до полного прямоугольника (метод вычитания)

Можно достроить фигуру до большого прямоугольника и вычесть из его площади площадь "недостающей" части.

1. Площадь большого прямоугольника с размерами 6 м на 4 м: $S_{большой} = 6 \times 4 = 24 \text{ м}^2$.

2. "Недостающая" часть — это маленький прямоугольник в правом нижнем углу с размерами 1 м на 2 м. Его площадь: $S_{вырез} = 1 \times 2 = 2 \text{ м}^2$.

3. Площадь закрашенной фигуры равна разности площадей: $S = S_{большой} - S_{вырез} = 24 - 2 = 22 \text{ м}^2$.

Ответ: $22 \text{ м}^2$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 17 для 3-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №5 (с. 17), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 3-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.