Страница 102, часть 2 - гдз по математике 4 класс учебник часть 1, 2 Дорофеев, Миракова

Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, часть 1, 2 Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, часть 1, 2

Авторы: Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н., Бука Т. Б.

Тип: Учебник

Серия: перспектива

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2023

Часть: 2

Цвет обложки: белый, оранжевый с котом (часть 1), с медведем (часть 2)

ISBN: 978-5-09-087998-9

Популярные ГДЗ в 4 классе

Часть 2. Cтраница 102

№9 (с. 102)
Условие. №9 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 9, Условие

9 С овощной базы отправили на продажу 756 одинаковых ящиков с виноградом на 7 машинах, на всех поровну. В магазины отправили 5 машин, остальные машины отправили на рынок. Сколько ящиков с виноградом было отправлено на рынок?

Решение. №9 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 9, Решение
Решение 2. №9 (с. 102)

Для решения задачи выполним следующие действия по порядку:

1. Узнаем, сколько ящиков с виноградом погрузили в одну машину.

Всего с овощной базы отправили 756 ящиков, которые поровну распределили на 7 машин. Чтобы найти количество ящиков в одной машине, нужно общее количество ящиков разделить на количество машин:

$756 : 7 = 108$ (ящиков)

Таким образом, в каждой машине было по 108 ящиков винограда.

2. Узнаем, сколько машин отправили на рынок.

Всего было 7 машин. Из них 5 машин отправили в магазины, а остальные — на рынок. Чтобы найти количество машин, отправленных на рынок, нужно из общего количества машин вычесть те, что поехали в магазины:

$7 - 5 = 2$ (машины)

Следовательно, на рынок отправили 2 машины.

3. Узнаем, сколько всего ящиков с виноградом отправили на рынок.

На рынок отправили 2 машины, в каждой из которых было по 108 ящиков. Чтобы найти общее количество ящиков, нужно количество ящиков в одной машине умножить на количество машин, отправленных на рынок:

$108 * 2 = 216$ (ящиков)

Задачу можно также решить одним выражением:

$(756 : 7) * (7 - 5) = 108 * 2 = 216$ (ящиков)

Ответ: 216 ящиков с виноградом было отправлено на рынок.

№10 (с. 102)
Условие. №10 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 10, Условие
10 Вычисли значения выражений.

$128 : 8$ $144 : 9$ $160 : 10$ $176 : 11$ $...$

$256 : 8$ $288 : 9$ $320 : 10$ $352 : 11$ $...$

Разгадай закономерность, по которой составлены частные в столбиках. Составь частные последнего столбика и выполни вычисления.
Решение. №10 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 10, Решение
Решение 2. №10 (с. 102)

Вычисли значения выражений.

Выполним вычисления для каждого выражения:

Первый столбик:

$128 : 8 = 16$

$256 : 8 = 32$

Второй столбик:

$144 : 9 = 16$

$288 : 9 = 32$

Третий столбик:

$160 : 10 = 16$

$320 : 10 = 32$

Четвертый столбик:

$176 : 11 = 16$

$352 : 11 = 32$

Ответ: Результаты вычислений: $128:8=16$, $256:8=32$; $144:9=16$, $288:9=32$; $160:10=16$, $320:10=32$; $176:11=16$, $352:11=32$.

Разгадай закономерность, по которой составлены частные в столбиках.

В выражениях можно заметить две основные закономерности:

1. Закономерность в каждом столбике (по вертикали): делитель в обоих выражениях одинаковый, а делимое во второй строке в два раза больше, чем в первой. Из-за этого и частное (результат деления) во второй строке ровно в два раза больше, чем в первой. Например, для первого столбика: $128 \cdot 2 = 256$, поэтому $16 \cdot 2 = 32$.

2. Закономерность в каждой строке (по горизонтали):

- В первой строке результат деления всегда равен 16. Делитель с каждым столбиком увеличивается на 1 (8, 9, 10, 11...). Делимое получается умножением делителя на 16. Например, для третьего столбика: $10 \cdot 16 = 160$.

- Во второй строке результат деления всегда равен 32. Делитель также увеличивается на 1 с каждым столбиком. Делимое получается умножением делителя на 32. Например, для четвертого столбика: $11 \cdot 32 = 352$.

Ответ: В каждом столбике делимое во второй строке вдвое больше, чем в первой, а делитель одинаковый, поэтому и частное во второй строке вдвое больше. В каждой строке делитель увеличивается на 1, а частное остается неизменным (16 для первой строки и 32 для второй).

Составь частные последнего столбика и выполни вычисления.

Чтобы составить частные для следующего столбика, воспользуемся найденной закономерностью. Делитель должен быть на 1 больше, чем в предыдущем столбике: $11 + 1 = 12$.

Для первой строки частное должно остаться равным 16. Находим делимое: $12 \cdot 16 = 192$. Получаем выражение: $192 : 12$.

Для второй строки частное должно остаться равным 32. Находим делимое: $12 \cdot 32 = 384$. Также можно было удвоить делимое из первой строки: $192 \cdot 2 = 384$. Получаем выражение: $384 : 12$.

Выполним вычисления для нового столбика:

$192 : 12 = 16$

$384 : 12 = 32$

Ответ: Частные последнего столбика: $192 : 12 = 16$ и $384 : 12 = 32$.

№11 (с. 102)
Условие. №11 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 11, Условие

11 Во сколько раз увеличится однозначное число, если к нему справа приписать такое же число?

Решение. №11 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 11, Решение
Решение 2. №11 (с. 102)

Пусть исходное однозначное число равно $a$. Поскольку число однозначное, оно может быть любой цифрой от 1 до 9 (мы не рассматриваем 0, так как приписывание к нему нуля даст 0, а деление на 0 невозможно).

Когда мы приписываем к числу $a$ справа такую же цифру $a$, мы получаем новое, двузначное число. В этом новом числе цифра $a$ будет обозначать количество десятков, а вторая цифра $a$ — количество единиц.

Представим это новое число в виде суммы разрядных слагаемых. Оно будет равно $a$ десятков плюс $a$ единиц.

Математически это можно записать так:

Новое число = $10 \cdot a + a$

Упростим выражение:

$10a + a = 11a$

Чтобы найти, во сколько раз новое число больше исходного, нужно разделить новое число на исходное:

$\frac{\text{Новое число}}{\text{Исходное число}} = \frac{11a}{a}$

Так как $a$ не равно нулю, мы можем сократить дробь на $a$:

$\frac{11 \cdot a}{a} = 11$

Этот результат не зависит от того, какое именно однозначное число было взято. Например:

  • Если взять число 3, получится 33. Отношение: $33 / 3 = 11$.
  • Если взять число 8, получится 88. Отношение: $88 / 8 = 11$.

Таким образом, число всегда увеличивается в 11 раз.

Ответ: 11

№1 (с. 102)
Условие. №1 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 1, Условие

1 Прочитай числа: 32 945, 60 203, 12 080, 36 920, 40 006.

Для каждого числа назови предшествующее ему и следующее за ним при счёте.

Решение. №1 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 102)

32 945

Число читается как «тридцать две тысячи девятьсот сорок пять».
Предшествующее ему число (число, которое на 1 меньше): $32 945 - 1 = 32 944$.
Следующее за ним число (число, которое на 1 больше): $32 945 + 1 = 32 946$.

Ответ: для числа 32 945 предшествующее число — 32 944, а следующее — 32 946.

60 203

Число читается как «шестьдесят тысяч двести три».
Предшествующее ему число: $60 203 - 1 = 60 202$.
Следующее за ним число: $60 203 + 1 = 60 204$.

Ответ: для числа 60 203 предшествующее число — 60 202, а следующее — 60 204.

12 080

Число читается как «двенадцать тысяч восемьдесят».
Предшествующее ему число: $12 080 - 1 = 12 079$.
Следующее за ним число: $12 080 + 1 = 12 081$.

Ответ: для числа 12 080 предшествующее число — 12 079, а следующее — 12 081.

36 920

Число читается как «тридцать шесть тысяч девятьсот двадцать».
Предшествующее ему число: $36 920 - 1 = 36 919$.
Следующее за ним число: $36 920 + 1 = 36 921$.

Ответ: для числа 36 920 предшествующее число — 36 919, а следующее — 36 921.

40 006

Число читается как «сорок тысяч шесть».
Предшествующее ему число: $40 006 - 1 = 40 005$.
Следующее за ним число: $40 006 + 1 = 40 007$.

Ответ: для числа 40 006 предшествующее число — 40 005, а следующее — 40 007.

№2 (с. 102)
Условие. №2 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 2, Условие

2 Запиши цифрами число:

1) сорок пять тысяч сто двадцать;

2) тридцать тысяч двести;

3) шестьдесят тысяч шестьдесят семь;

4) пять тысяч восемнадцать;

5) пятьдесят девять тысяч восемьсот один.

Решение. №2 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 2, Решение ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 2, Решение (продолжение 2) ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 2, Решение (продолжение 3) ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 2, Решение (продолжение 4) ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 2, Решение (продолжение 5)
Решение 2. №2 (с. 102)

1) Чтобы записать число "сорок пять тысяч сто двадцать" цифрами, нужно разложить его на составляющие. "Сорок пять тысяч" — это $45000$. "Сто двадцать" — это $120$. Складываем эти части вместе: $45000 + 120 = 45120$.
Ответ: $45120$.

2) Число "тридцать тысяч двести" состоит из двух частей. "Тридцать тысяч" — это $30000$. "Двести" — это $200$. Суммируя их, получаем: $30000 + 200 = 30200$.
Ответ: $30200$.

3) Для записи числа "шестьдесят тысяч шестьдесят семь" сначала запишем "шестьдесят тысяч" как $60000$. Затем добавим "шестьдесят семь", что равно $67$. Важно помнить, что разряд сотен в данном случае равен нулю. Таким образом, число будет $60000 + 67 = 60067$.
Ответ: $60067$.

4) Число "пять тысяч восемнадцать" состоит из "пяти тысяч" ($5000$) и "восемнадцати" ($18$). В этом числе отсутствует разряд сотен, поэтому на его место ставится ноль. Получаем: $5000 + 18 = 5018$.
Ответ: $5018$.

5) "Пятьдесят девять тысяч восемьсот один" записывается следующим образом. "Пятьдесят девять тысяч" — это $59000$. "Восемьсот один" — это $801$. Складываем эти два значения: $59000 + 801 = 59801$.
Ответ: $59801$.

№3 (с. 102)
Условие. №3 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 3, Условие

3 (Устно.) Выполни действия с помощью примера-помощника.

$43\,000 + 28\,000 = \Box$

$43 \text{ тыс.} + 28 \text{ тыс.}$

$12\,000 \cdot 6 = \Box$

$12 \text{ тыс.} \cdot 6$

$56\,000 : 14 = \Box$

$56 \text{ тыс.} : 14$

$75\,000 - 69\,000 = \Box$

$75 \text{ тыс.} - 69 \text{ тыс.}$

$48\,000 : 8 = \Box$

$48 \text{ тыс.} : 8$

$24\,000 \cdot 3 = \Box$

$24 \text{ тыс.} \cdot 3$

Решение. №3 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 102)

43 000 + 28 000

Для решения этого примера воспользуемся методом укрупнения разрядных единиц, как предложено в примере-помощнике. Число $43 000$ можно представить как $43$ тысячи (тыс.), а число $28 000$ — как $28$ тысяч. Теперь задача сводится к сложению двузначных чисел: $43 \text{ тыс.} + 28 \text{ тыс.}$
Складываем числа $43$ и $28$: $43 + 28 = 71$.
В результате получаем $71$ тысячу. Переведем это значение обратно в число: $71 \text{ тыс.} = 71 000$.
Ответ: 71 000

12 000 ⋅ 6

Чтобы выполнить это умножение, представим число $12 000$ как $12$ тысяч. Теперь пример выглядит так: $12 \text{ тыс.} \cdot 6$.
Умножаем числа $12$ и $6$: $12 \cdot 6 = 72$.
В результате получаем $72$ тысячи. Запишем это в виде обычного числа: $72 \text{ тыс.} = 72 000$.
Ответ: 72 000

56 000 : 14

Для решения этого примера на деление, представим делимое $56 000$ как $56$ тысяч. Теперь задача выглядит так: $56 \text{ тыс.} : 14$.
Выполним деление чисел: $56 : 14 = 4$.
Результат — $4$ тысячи. Запишем это числом: $4 \text{ тыс.} = 4 000$.
Ответ: 4 000

75 000 – 69 000

Для выполнения вычитания воспользуемся подсказкой и будем работать с тысячами. Представим $75 000$ как $75$ тысяч, а $69 000$ — как $69$ тысяч. Пример принимает вид: $75 \text{ тыс.} - 69 \text{ тыс.}$.
Выполняем вычитание чисел: $75 - 69 = 6$.
Получаем $6$ тысяч. Запишем результат в виде числа: $6 \text{ тыс.} = 6 000$.
Ответ: 6 000

48 000 : 8

Используем пример-помощник для деления. Представим делимое $48 000$ как $48$ тысяч. Задача упрощается до $48 \text{ тыс.} : 8$.
Выполним деление чисел, используя таблицу умножения: $48 : 8 = 6$.
Результат — $6$ тысяч. Запишем это числом: $6 \text{ тыс.} = 6 000$.
Ответ: 6 000

24 000 ⋅ 3

Для выполнения умножения представим множимое $24 000$ как $24$ тысячи. Теперь нам нужно умножить $24 \text{ тыс.}$ на $3$.
Выполняем умножение чисел: $24 \cdot 3 = 72$.
В результате получаем $72$ тысячи. Записываем итоговый ответ в виде числа: $72 \text{ тыс.} = 72 000$.
Ответ: 72 000

№4 (с. 102)
Условие. №4 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 4, Условие

4 Из 46 000 избирателей на выборы явились 27 000 человек. Сколько избирателей не явилось на выборы?

Решение. №4 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 4, Решение
Решение 2. №4 (с. 102)

Для того чтобы найти, сколько избирателей не явилось на выборы, необходимо из общего числа избирателей вычесть число тех, кто пришел на выборы.

Общее число избирателей — 46 000.
Число избирателей, явившихся на выборы — 27 000.

Выполним вычитание:

$46000 - 27000 = 19000$

Следовательно, на выборы не явилось 19 000 избирателей.

Ответ: 19 000 избирателей.

№5 (с. 102)
Условие. №5 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 5, Условие

5 Одна оптовая база получила 57 000 кг рыбы, а другая — в 3 раза меньше. Сколько килограммов рыбы получили обе оптовые базы?

Решение. №5 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 1, страница 102, номер 5, Решение
Решение 2. №5 (с. 102)

Для того чтобы найти общее количество рыбы, полученное обеими базами, необходимо сначала вычислить, сколько рыбы получила вторая база, а затем сложить это количество с количеством рыбы, полученным первой базой.

1. Найдем, сколько килограммов рыбы получила вторая оптовая база.
По условию, первая база получила 57 000 кг рыбы, а вторая — в 3 раза меньше. Следовательно, нужно разделить количество рыбы первой базы на 3:
$57000 \div 3 = 19000$ (кг)

2. Найдем, сколько килограммов рыбы получили обе оптовые базы вместе.
Теперь сложим количество рыбы, полученное первой базой, и количество рыбы, полученное второй базой:
$57000 + 19000 = 76000$ (кг)

Ответ: обе оптовые базы получили 76 000 кг рыбы.

№2 (с. 102)
Условие. №2 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 2, Условие

2 Рассмотри таблицу. Объясни записи во второй строке. Рассуждая аналогично, заполни пропуски.

$1 \text{ см}^2 = 100 \text{ мм}^2$
$1 \text{ дм}^2 = 100 \text{ см}^2 = 10\,000 \text{ мм}^2$
$1 \text{ м}^2 = 100 \text{ дм}^2 = [] \text{ см}^2 = [] \text{ мм}^2$
$1 \text{ км}^2 = 1\,000\,000 \text{ м}^2$
$1 \text{ а} = 100 \text{ м}^2 = [] \text{ дм}^2 = [] \text{ см}^2$
$1 \text{ га} = 100 \text{ а} = [] \text{ м}^2 = [] \text{ дм}^2$

Постарайся запомнить эту таблицу.

Решение. №2 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 102)

Объяснение записи во второй строке: 1 дм² = 100 см² = 10 000 мм²

Запись `$1 \text{ дм}^2 = 100 \text{ см}^2$` означает, что один квадратный дециметр равен ста квадратным сантиметрам. Это верно, потому что 1 дециметр равен 10 сантиметрам (`$1 \text{ дм} = 10 \text{ см}$`). Площадь квадрата со стороной 1 дм можно вычислить как площадь квадрата со стороной 10 см, что составляет `$S = 10 \text{ см} \times 10 \text{ см} = 100 \text{ см}^2$`.

Запись `$100 \text{ см}^2 = 10 000 \text{ мм}^2$` означает, что сто квадратных сантиметров равны десяти тысячам квадратных миллиметров. Это следует из того, что `$1 \text{ см}^2 = 100 \text{ мм}^2$` (как указано в первой строке). Следовательно, чтобы перевести 100 см² в мм², нужно 100 умножить на 100: `$100 \times 100 \text{ мм}^2 = 10 000 \text{ мм}^2$`. Таким образом, вся цепочка равенств верна.

1 м² = 100 дм² = ☐ см² = ☐ мм²

Рассуждаем по аналогии. Сначала переводим 100 квадратных дециметров в квадратные сантиметры. Так как `$1 \text{ дм}^2 = 100 \text{ см}^2$`, то `$100 \text{ дм}^2 = 100 \times 100 \text{ см}^2 = 10 000 \text{ см}^2$`.

Затем переводим 10 000 квадратных сантиметров в квадратные миллиметры. Так как `$1 \text{ см}^2 = 100 \text{ мм}^2$`, то `$10 000 \text{ см}^2 = 10 000 \times 100 \text{ мм}^2 = 1 000 000 \text{ мм}^2$`.

Ответ: `$1 \text{ м}^2 = 100 \text{ дм}^2 = 10 000 \text{ см}^2 = 1 000 000 \text{ мм}^2$`.

1 а = 100 м² = ☐ дм² = ☐ см²

Сначала переводим 100 квадратных метров в квадратные дециметры. Мы знаем, что `$1 \text{ м}^2 = 100 \text{ дм}^2$`. Следовательно, `$100 \text{ м}^2 = 100 \times 100 \text{ дм}^2 = 10 000 \text{ дм}^2$`.

Затем переводим 10 000 квадратных дециметров в квадратные сантиметры. Мы знаем, что `$1 \text{ дм}^2 = 100 \text{ см}^2$`. Следовательно, `$10 000 \text{ дм}^2 = 10 000 \times 100 \text{ см}^2 = 1 000 000 \text{ см}^2$`.

Ответ: `$1 \text{ а} = 100 \text{ м}^2 = 10 000 \text{ дм}^2 = 1 000 000 \text{ см}^2$`.

1 га = 100 а = ☐ м² = ☐ дм²

Сначала переводим 100 аров в квадратные метры. Мы знаем, что `$1 \text{ а} = 100 \text{ м}^2$`. Следовательно, `$100 \text{ а} = 100 \times 100 \text{ м}^2 = 10 000 \text{ м}^2$`.

Затем переводим 10 000 квадратных метров в квадратные дециметры. Мы знаем, что `$1 \text{ м}^2 = 100 \text{ дм}^2$`. Следовательно, `$10 000 \text{ м}^2 = 10 000 \times 100 \text{ дм}^2 = 1 000 000 \text{ дм}^2$`.

Ответ: `$1 \text{ га} = 100 \text{ а} = 10 000 \text{ м}^2 = 1 000 000 \text{ дм}^2$`.

№3 (с. 102)
Условие. №3 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 3, Условие

3 Сколько квадратных метров в $\frac{1}{4}$ га? в $\frac{1}{5}$ а? в $\frac{3}{5}$ га? в $\frac{7}{8}$ га?

1 га = 10 000 м²

10 000 : 4 = 2 500

$\frac{1}{4}$ га = 2 500 м²

Решение. №3 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 102)

Для решения этой задачи необходимо знать, как переводятся единицы площади. В одном гектаре (га) содержится 10 000 квадратных метров (м²), а в одном аре (а), который также называют соткой, — 100 квадратных метров (м²). Будем использовать эти соотношения:

  • $1 \text{ га} = 10000 \text{ м}^2$
  • $1 \text{ а} = 100 \text{ м}^2$

в 1/4 га?
Чтобы найти, сколько квадратных метров в $\frac{1}{4}$ гектара, нужно общее количество квадратных метров в одном гектаре умножить на дробь $\frac{1}{4}$. Это эквивалентно делению на 4.
$10000 \text{ м}^2 \cdot \frac{1}{4} = 10000 : 4 = 2500 \text{ м}^2$.
Ответ: 2500 м².

в 1/5 а?
Чтобы найти, сколько квадратных метров в $\frac{1}{5}$ ара, нужно количество квадратных метров в одном аре умножить на дробь $\frac{1}{5}$, то есть разделить на 5.
$100 \text{ м}^2 \cdot \frac{1}{5} = 100 : 5 = 20 \text{ м}^2$.
Ответ: 20 м².

в 3/5 га?
Чтобы найти, сколько квадратных метров в $\frac{3}{5}$ гектара, нужно 10 000 м² умножить на эту дробь. Для этого сначала разделим 10 000 на знаменатель 5, а затем умножим результат на числитель 3.
$10000 \text{ м}^2 \cdot \frac{3}{5} = (10000 : 5) \cdot 3 = 2000 \cdot 3 = 6000 \text{ м}^2$.
Ответ: 6000 м².

в 7/8 га?
Чтобы найти, сколько квадратных метров в $\frac{7}{8}$ гектара, нужно 10 000 м² умножить на $\frac{7}{8}$. Для этого разделим 10 000 на 8 и умножим полученный результат на 7.
$10000 \text{ м}^2 \cdot \frac{7}{8} = (10000 : 8) \cdot 7 = 1250 \cdot 7 = 8750 \text{ м}^2$.
Ответ: 8750 м².

№4 (с. 102)
Условие. №4 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 4, Условие

4 Катер, скорость которого равна $15 \text{ км/ч}$, проплыл $3 \text{ ч}$ по течению реки и $2 \text{ ч}$ против течения реки. Какое расстояние проплыл катер, если скорость течения реки равна $2 \text{ км/ч}$?

Решение. №4 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 4, Решение
Решение 2. №4 (с. 102)

Для того чтобы найти общее расстояние, которое проплыл катер, нужно сначала вычислить расстояние, пройденное по течению, и расстояние, пройденное против течения, а затем сложить их.

1. Находим скорость катера по течению реки.

Скорость по течению – это сумма собственной скорости катера и скорости течения.

$V_{\text{по теч.}} = V_{\text{собст.}} + V_{\text{теч.}} = 15 \text{ км/ч} + 2 \text{ км/ч} = 17 \text{ км/ч}$

2. Находим расстояние, пройденное по течению.

Расстояние равно скорости, умноженной на время. Катер плыл по течению 3 часа.

$S_{\text{по теч.}} = V_{\text{по теч.}} \cdot t_{\text{по теч.}} = 17 \text{ км/ч} \cdot 3 \text{ ч} = 51 \text{ км}$

3. Находим скорость катера против течения реки.

Скорость против течения – это разность собственной скорости катера и скорости течения.

$V_{\text{против теч.}} = V_{\text{собст.}} - V_{\text{теч.}} = 15 \text{ км/ч} - 2 \text{ км/ч} = 13 \text{ км/ч}$

4. Находим расстояние, пройденное против течения.

Катер плыл против течения 2 часа.

$S_{\text{против теч.}} = V_{\text{против теч.}} \cdot t_{\text{против теч.}} = 13 \text{ км/ч} \cdot 2 \text{ ч} = 26 \text{ км}$

5. Находим общее расстояние.

Сложим расстояния, пройденные по течению и против течения.

$S_{\text{общее}} = S_{\text{по теч.}} + S_{\text{против теч.}} = 51 \text{ км} + 26 \text{ км} = 77 \text{ км}$

Ответ: 77 км.

№5 (с. 102)
Условие. №5 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 5, Условие

5 Выполни действия.

$19999 + 1$

$80000 - 1$

$178 \cdot 35$

$516 : 12$

$6900 - 912 : 38 \cdot 5$

$4050 : 50 \cdot 14 - 34$

Решение. №5 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 5, Решение
Решение 2. №5 (с. 102)

19 999 + 1

К числу $19 999$ прибавляем $1$. В результате получаем следующее по порядку целое число.
$19 999 + 1 = 20 000$
Ответ: 20 000

80 000 – 1

Из числа $80 000$ вычитаем $1$. В результате получаем предыдущее по порядку целое число.
$80 000 - 1 = 79 999$
Ответ: 79 999

178 · 35

Выполним умножение в столбик:
1) Умножим $178$ на $5$: $178 \times 5 = 890$.
2) Умножим $178$ на $30$: $178 \times 30 = 5340$.
3) Сложим полученные результаты: $890 + 5340 = 6230$.
$178 \times 35 = 6230$.
Ответ: 6230

516 : 12

Выполним деление в столбик:
1) Делим $51$ на $12$. Получаем $4$. Остаток: $51 - (12 \times 4) = 51 - 48 = 3$.
2) Сносим следующую цифру $6$, получаем $36$.
3) Делим $36$ на $12$. Получаем $3$. Остаток: $36 - 36 = 0$.
$516 : 12 = 43$.
Ответ: 43

6 900 – 912 : 38 · 5

Согласно порядку выполнения арифметических действий, сначала выполняем деление, затем умножение, и в последнюю очередь — вычитание.
1) Деление: $912 : 38 = 24$.
2) Умножение: $24 \times 5 = 120$.
3) Вычитание: $6 900 - 120 = 6 780$.
Ответ: 6780

4 050 : 50 · 14 – 34

Согласно порядку выполнения арифметических действий, сначала выполняем деление, затем умножение, и в последнюю очередь — вычитание.
1) Деление: $4 050 : 50 = 405 : 5 = 81$.
2) Умножение: $81 \times 14 = 1134$.
3) Вычитание: $1134 - 34 = 1100$.
Ответ: 1100

№6 (с. 102)
Условие. №6 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 6, Условие

6 Во сколько раз 1 г меньше, чем 1 кг? чем 1 ц? чем 1 т?

Решение. №6 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 6, Решение
Решение 2. №6 (с. 102)

Чтобы узнать, во сколько раз 1 грамм меньше указанных величин, необходимо эти величины (килограмм, центнер, тонну) выразить в граммах и затем разделить полученное значение на 1 грамм.

Во сколько раз 1 г меньше, чем 1 кг?

В одном килограмме содержится 1000 граммов:

$1 \text{ кг} = 1000 \text{ г}$

Выполним деление большей величины на меньшую:

$1000 \text{ г} \div 1 \text{ г} = 1000$

Ответ: в 1000 раз.

Во сколько раз 1 г меньше, чем 1 ц?

Переведем центнер в граммы. В одном центнере 100 килограммов, а в одном килограмме 1000 граммов:

$1 \text{ ц} = 100 \text{ кг} = 100 \times 1000 \text{ г} = 100000 \text{ г}$

Выполним деление:

$100000 \text{ г} \div 1 \text{ г} = 100000$

Ответ: в 100 000 раз.

Во сколько раз 1 г меньше, чем 1 т?

Переведем тонну в граммы. В одной тонне 1000 килограммов:

$1 \text{ т} = 1000 \text{ кг} = 1000 \times 1000 \text{ г} = 1000000 \text{ г}$

Выполним деление:

$1000000 \text{ г} \div 1 \text{ г} = 1000000$

Ответ: в 1 000 000 раз.

№7 (с. 102)
Условие. №7 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 7, Условие

7 На стройку в первый день привезли 16 806 т бетона, а во второй день - $2/3$ этого количества. Сколько всего тонн бетона привезли на стройку за два дня?

Решение. №7 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 7, Решение
Решение 2. №7 (с. 102)

Для решения задачи необходимо выполнить два действия: сначала найти количество бетона, привезенного во второй день, а затем сложить количество бетона за оба дня.

1. Вычислим, сколько тонн бетона привезли на стройку во второй день.
Это количество составляет $\frac{2}{3}$ от количества первого дня, которое равно $16806$ т. Чтобы найти дробь от числа, нужно число разделить на знаменатель дроби и умножить на ее числитель.
$16806 \div 3 \times 2 = 5602 \times 2 = 11204$ (т)

2. Вычислим, сколько всего тонн бетона привезли за два дня.
Для этого сложим количество бетона, привезенного в первый день, и количество бетона, привезенного во второй день.
$16806 + 11204 = 28010$ (т)

Ответ: $28010$ тонн бетона привезли на стройку за два дня.

№8 (с. 102)
Условие. №8 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 8, Условие

8 Сравни.

2 ч 11 мин O 131 мин

1 ц 1 кг O 100 100 г

8 км 90 м O 8 900 км

53 000 $м^2$ O 53 га

6 т 7 кг O 607 000 г

8 га 4 а O 80 400 $м^2$

Решение. №8 (с. 102)
ГДЗ Математика, 4 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2023, белого цвета, Часть 2, страница 102, номер 8, Решение
Решение 2. №8 (с. 102)

2 ч 11 мин ◯ 131 мин

Чтобы сравнить эти два значения, нужно привести их к одной единице измерения, например, к минутам. В одном часе 60 минут. Переведем 2 часа в минуты: $2 \times 60 \text{ мин} = 120 \text{ мин}$. Теперь добавим оставшиеся 11 минут: $120 \text{ мин} + 11 \text{ мин} = 131 \text{ мин}$. Сравниваем полученное значение с правым: $131 \text{ мин} = 131 \text{ мин}$.
Ответ: 2 ч 11 мин = 131 мин

8 км 90 м ◯ 8 900 км

Для сравнения приведем оба значения к одной единице измерения. Удобнее всего перевести 8 км 90 м в километры. В одном километре 1000 метров, поэтому 90 м = $\frac{90}{1000}$ км = $0,09$ км. Следовательно, 8 км 90 м = $8 \text{ км} + 0,09 \text{ км} = 8,09$ км. Теперь сравним $8,09$ км и $8 900$ км. Очевидно, что $8,09 < 8 900$.
Ответ: 8 км 90 м < 8 900 км

6 т 7 кг ◯ 607 000 г

Приведем обе величины к граммам. Мы знаем, что 1 тонна (т) = 1000 килограмм (кг), а 1 килограмм (кг) = 1000 грамм (г). Сначала переведем 6 т 7 кг в килограммы: $6 \text{ т} = 6 \times 1000 \text{ кг} = 6000 \text{ кг}$. Значит, 6 т 7 кг = $6000 \text{ кг} + 7 \text{ кг} = 6007 \text{ кг}$. Теперь переведем килограммы в граммы: $6007 \text{ кг} = 6007 \times 1000 \text{ г} = 6 007 000 \text{ г}$. Сравниваем: $6 007 000 \text{ г}$ и $607 000 \text{ г}$. $6 007 000 > 607 000$.
Ответ: 6 т 7 кг > 607 000 г

1 ц 1 кг ◯ 100 100 г

Для сравнения переведем обе величины в граммы. Известно, что 1 центнер (ц) = 100 килограмм (кг), а 1 килограмм (кг) = 1000 грамм (г). Переведем 1 ц 1 кг в килограммы: $1 \text{ ц} = 100 \text{ кг}$. Следовательно, 1 ц 1 кг = $100 \text{ кг} + 1 \text{ кг} = 101 \text{ кг}$. Теперь переведем килограммы в граммы: $101 \text{ кг} = 101 \times 1000 \text{ г} = 101 000 \text{ г}$. Сравниваем полученное значение с правым: $101 000 \text{ г}$ и $100 100 \text{ г}$. $101 000 > 100 100$.
Ответ: 1 ц 1 кг > 100 100 г

53 000 м² ◯ 53 га

Приведем обе величины к одной единице измерения, например, к квадратным метрам (м²). В одном гектаре (га) 10 000 квадратных метров. Переведем 53 га в квадратные метры: $53 \text{ га} = 53 \times 10 000 \text{ м}^2 = 530 000 \text{ м}^2$. Теперь сравним: $53 000 \text{ м}^2$ и $530 000 \text{ м}^2$. $53 000 < 530 000$.
Ответ: 53 000 м² < 53 га

8 га 4 а ◯ 80 400 м²

Для сравнения переведем левую часть в квадратные метры (м²). Мы знаем, что 1 гектар (га) = 10 000 м², а 1 ар (а) = 100 м². Переведем 8 га в м²: $8 \text{ га} = 8 \times 10 000 \text{ м}^2 = 80 000 \text{ м}^2$. Переведем 4 а в м²: $4 \text{ а} = 4 \times 100 \text{ м}^2 = 400 \text{ м}^2$. Сложим полученные значения: $80 000 \text{ м}^2 + 400 \text{ м}^2 = 80 400 \text{ м}^2$. Сравниваем: $80 400 \text{ м}^2 = 80 400 \text{ м}^2$.
Ответ: 8 га 4 а = 80 400 м²

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться