Номер 6, страница 18, часть 1 - гдз по математике 4 класс учебник Моро, Бантова

Часть 1. Числа от 1 до 1000. Что узнали чему научились - номер 6, страница 18.

Условие.

6.

346 + 458

157 + 484

832 − 456

621 − 241

503 + 204

308 + 106

603 − 28

204 − 39

Решение 1.

К этому заданию есть видео

6.

Решение 2.

Решение 3.

346 + 458

Для решения этого примера используем сложение в столбик. Запишем числа одно под другим, так чтобы единицы были под единицами, десятки под десятками, а сотни под сотнями.

$ \begin{array}{r} + \\ \end{array} \begin{array}{@{}c@{\,}c@{}c} \overset{1}{3} & \overset{1}{4} & 6 \\ 4 & 5 & 8 \\ \hline 8 & 0 & 4 \end{array} $

1. Складываем единицы: $6 + 8 = 14$. Пишем 4 в разряд единиц и 1 запоминаем для разряда десятков.

2. Складываем десятки: $4 + 5 + 1 = 10$. Пишем 0 в разряд десятков и 1 запоминаем для разряда сотен.

3. Складываем сотни: $3 + 4 + 1 = 8$. Пишем 8 в разряд сотен.

Ответ: 804

832 – 456

Для решения этого примера используем вычитание в столбик. Запишем числа одно под другим.

$ \begin{array}{r} - \\ \end{array} \begin{array}{@{}c@{\,}c@{}c} \overset{\cdot}{8} & \overset{12}{\cancel{3}} & \overset{12}{2} \\ 4 & 5 & 6 \\ \hline 3 & 7 & 6 \end{array} $

1. Вычитаем единицы: из 2 нельзя вычесть 6. Занимаем 1 десяток из разряда десятков (от 3). Получаем $12 - 6 = 6$. Пишем 6 в разряде единиц.

2. Вычитаем десятки: в разряде десятков осталось 2 (было 3). Из 2 нельзя вычесть 5. Занимаем 1 сотню из разряда сотен (от 8). Получаем $12 - 5 = 7$. Пишем 7 в разряде десятков.

3. Вычитаем сотни: в разряде сотен осталось 7 (было 8). $7 - 4 = 3$. Пишем 3 в разряде сотен.

Ответ: 376

503 + 204

Выполним сложение в столбик.

$ \begin{array}{r} + \\ \end{array} \begin{array}{@{}c@{\,}c@{}c} 5 & 0 & 3 \\ 2 & 0 & 4 \\ \hline 7 & 0 & 7 \end{array} $

1. Складываем единицы: $3 + 4 = 7$.

2. Складываем десятки: $0 + 0 = 0$.

3. Складываем сотни: $5 + 2 = 7$.

Ответ: 707

603 – 28

Выполним вычитание в столбик.

$ \begin{array}{r} - \\ \end{array} \begin{array}{@{}c@{\,}c@{}c} \overset{5}{\cancel{6}} & \overset{9}{\cancel{0}} & \overset{13}{3} \\ & 2 & 8 \\ \hline 5 & 7 & 5 \end{array} $

1. Вычитаем единицы: из 3 нельзя вычесть 8. Занимаем у десятков, но там 0. Поэтому занимаем 1 сотню у 6. В разряде сотен остается 5, а в разряде десятков становится 10.

2. Теперь занимаем 1 десяток у 10 для разряда единиц. В десятках остается 9, а в единицах становится 13. Вычитаем единицы: $13 - 8 = 5$.

3. Вычитаем десятки: $9 - 2 = 7$.

4. Сносим 5 из разряда сотен.

Ответ: 575

157 + 484

Выполним сложение в столбик.

$ \begin{array}{r} + \\ \end{array} \begin{array}{@{}c@{\,}c@{}c} \overset{1}{1} & \overset{1}{5} & 7 \\ 4 & 8 & 4 \\ \hline 6 & 4 & 1 \end{array} $

1. Складываем единицы: $7 + 4 = 11$. Пишем 1 под единицами, 1 запоминаем.

2. Складываем десятки: $5 + 8 + 1 = 14$. Пишем 4 под десятками, 1 запоминаем.

3. Складываем сотни: $1 + 4 + 1 = 6$. Пишем 6 под сотнями.

Ответ: 641

621 – 241

Выполним вычитание в столбик.

$ \begin{array}{r} - \\ \end{array} \begin{array}{@{}c@{\,}c@{}c} \overset{5}{\cancel{6}} & \overset{12}{2} & 1 \\ 2 & 4 & 1 \\ \hline 3 & 8 & 0 \end{array} $

1. Вычитаем единицы: $1 - 1 = 0$.

2. Вычитаем десятки: из 2 нельзя вычесть 4. Занимаем 1 сотню (от 6). Получаем $12 - 4 = 8$.

3. Вычитаем сотни: в разряде сотен осталось 5 (было 6). $5 - 2 = 3$.

Ответ: 380

308 + 106

Выполним сложение в столбик.

$ \begin{array}{r} + \\ \end{array} \begin{array}{@{}c@{\,}c@{}c} 3 & \overset{1}{0} & 8 \\ 1 & 0 & 6 \\ \hline 4 & 1 & 4 \end{array} $

1. Складываем единицы: $8 + 6 = 14$. Пишем 4, 1 запоминаем.

2. Складываем десятки: $0 + 0 + 1 = 1$.

3. Складываем сотни: $3 + 1 = 4$.

Ответ: 414

204 – 39

Выполним вычитание в столбик.

$ \begin{array}{r} - \\ \end{array} \begin{array}{@{}c@{\,}c@{}c} \overset{1}{\cancel{2}} & \overset{9}{\cancel{0}} & \overset{14}{4} \\ & 3 & 9 \\ \hline 1 & 6 & 5 \end{array} $

1. Вычитаем единицы: из 4 нельзя вычесть 9. Занимаем у десятков, но там 0. Занимаем 1 сотню у 2. В сотнях остается 1, а в десятках становится 10.

2. Занимаем 1 десяток у 10 для единиц. В десятках остается 9, в единицах становится 14. Вычитаем единицы: $14 - 9 = 5$.

3. Вычитаем десятки: $9 - 3 = 6$.

4. Сносим 1 из разряда сотен.

Ответ: 165