Задание вверху страницы, страница 12, часть 2 - гдз по математике 4 класс учебник Моро, Бантова

Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2 Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2

Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.

Тип: Учебник

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: белый, бирюзовый, салатовый с зайцем (1 часть)

ISBN: 978-5-09-102466-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 4 классе

Умножение числа на произведение. Числа, которые больше 1000. Умножение и деление (продолжение). ч. 2 - страница 12.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
Задание вверху страницы (с. 12)
Условие. Задание вверху страницы (с. 12)
скриншот условия
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 12, Условие

Объясни, как подсчитали разными способами, сколько всего рублей составляют эти моменты.

Монеты
5 · (4 · 2) = 40
(5 · 4) · 2 = 40
(5 · 2) · 4 = 40
Умножить число на произведение можно разными способами.
1) 6 · (3 · 4) = 6 · 12 = 72.
Вычислить число на первый множитель и результат умножить на второй множитель.
2) 6 · (3 · 4) = (6 · 3) · 4 = 18 · 4 = 72.
Умножить число на первый множитель и результат умножить на второй множитель.
3) 6 · (3 · 4) = (6 · 4) · 3 = 24 · 3 = 72.
Умножить число на второй множитель и результат умножить на первый множитель.
Решение 1. Задание вверху страницы (с. 12)
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 12, Решение 1
Решение 2. Задание вверху страницы (с. 12)
Математика, 4 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 12, Решение 2
Решение 3. Задание вверху страницы (с. 12)

На изображении показано 8 монет номиналом 5 рублей. Они расположены в виде прямоугольника: 2 ряда по 4 монеты в каждом (или 4 столбца по 2 монеты). Общую сумму можно посчитать тремя разными способами, используя сочетательное свойство умножения: чтобы умножить число на произведение двух чисел, можно сначала умножить его на первый множитель, а потом полученный результат — на второй, или наоборот.

5 ? (4 ? 2) = 40
Этот способ заключается в том, чтобы сначала найти общее количество монет, а затем умножить его на номинал одной монеты.
1. Сначала вычисляем произведение в скобках, чтобы найти общее количество монет: 4 монеты в ряду умножаем на 2 ряда. $4 \cdot 2 = 8$ (монет).
2. Затем номинал одной монеты (5 рублей) умножаем на общее количество монет (8). $5 \cdot 8 = 40$ (рублей).
Ответ: 40.

(5 ? 4) ? 2 = 40
Этот способ заключается в том, чтобы сначала найти общую стоимость монет в одном ряду, а затем умножить ее на количество рядов.
1. Сначала вычисляем в скобках общую стоимость одного ряда: номинал монеты (5 рублей) умножаем на количество монет в ряду (4). $5 \cdot 4 = 20$ (рублей в одном ряду).
2. Затем полученную сумму умножаем на количество рядов (2). $20 \cdot 2 = 40$ (рублей).
Ответ: 40.

(5 ? 2) ? 4 = 40
Этот способ заключается в том, чтобы сначала найти общую стоимость монет в одном столбце, а затем умножить ее на количество столбцов.
1. Сначала вычисляем в скобках общую стоимость одного столбца: номинал монеты (5 рублей) умножаем на количество монет в столбце (2). $5 \cdot 2 = 10$ (рублей в одном столбце).
2. Затем полученную сумму умножаем на количество столбцов (4). $10 \cdot 4 = 40$ (рублей).
Ответ: 40.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения Задание вверху страницы расположенного на странице 12 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению Задание вверху страницы (с. 12), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться