Номер 3, страница 10, часть 2 - гдз по математике 4 класс рабочая тетрадь Петерсон



Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: розовый, голубой с кораблём
ISBN: 978-5-09-116264-6
Популярные ГДЗ в 4 классе
Часть 2. Урок 7. Правильные и неправильные дроби - номер 3, страница 10.
№3 (с. 10)
Условие 2019-2023. №3 (с. 10)

3 Выполни действия:
а) $ \frac{5}{7} - \frac{2}{7} + \frac{6}{7} = $ _______
б) $ \frac{3}{4} + \frac{1}{4} + \frac{2}{4} = $ _______
в) $ \frac{14}{10} - \frac{5}{10} - \frac{8}{10} = $ _______
г) $ \frac{19}{21} + \frac{7}{21} - \frac{5}{21} = $ _______
Решение 2019-2023. №3 (с. 10)


Решение 2 (2023). №3 (с. 10)
а) Чтобы выполнить действия с дробями с одинаковыми знаменателями, нужно выполнить соответствующие действия с их числителями, а знаменатель оставить без изменений. Сначала выполним вычитание, затем сложение.
$\frac{5}{7} - \frac{2}{7} + \frac{6}{7} = \frac{5 - 2}{7} + \frac{6}{7} = \frac{3}{7} + \frac{6}{7} = \frac{3 + 6}{7} = \frac{9}{7}$
Получилась неправильная дробь, так как ее числитель больше знаменателя. Выделим из нее целую часть. Для этого разделим числитель на знаменатель с остатком.
$9 \div 7 = 1$ (остаток $2$).
Неполное частное (1) будет целой частью, остаток (2) — числителем дробной части, а делитель (7) — знаменателем.
$\frac{9}{7} = 1\frac{2}{7}$
Ответ: $1\frac{2}{7}$.
б) Все дроби в выражении имеют одинаковый знаменатель 4. Чтобы их сложить, нужно сложить их числители, а знаменатель оставить прежним.
$\frac{3}{4} + \frac{1}{4} + \frac{2}{4} = \frac{3 + 1 + 2}{4} = \frac{6}{4}$
Получилась неправильная и сократимая дробь. Сначала сократим ее, разделив числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель, равный 2.
$\frac{6 \div 2}{4 \div 2} = \frac{3}{2}$
Теперь выделим целую часть из неправильной дроби $\frac{3}{2}$.
$3 \div 2 = 1$ (остаток $1$).
$\frac{3}{2} = 1\frac{1}{2}$
Ответ: $1\frac{1}{2}$.
в) Все дроби имеют одинаковый знаменатель 10. Выполним действия с числителями в том порядке, в котором они указаны.
$\frac{14}{10} - \frac{5}{10} - \frac{8}{10} = \frac{14 - 5 - 8}{10} = \frac{9 - 8}{10} = \frac{1}{10}$
Получилась правильная несократимая дробь.
Ответ: $\frac{1}{10}$.
г) Все дроби имеют одинаковый знаменатель 21. Выполним действия с числителями по порядку.
$\frac{19}{21} + \frac{7}{21} - \frac{5}{21} = \frac{19 + 7 - 5}{21} = \frac{26 - 5}{21} = \frac{21}{21}$
Дробь, у которой числитель равен знаменателю, равна единице.
$\frac{21}{21} = 1$
Ответ: $1$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 4 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 10 для 2-й части к рабочей тетради серии учусь учиться 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №3 (с. 10), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.