номер 47, страница 23, часть 1 - гдз по математике 5 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2017, часть 1

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2017 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-07-0847-1 (ч.1), 978-601-07-0874-7 (ч.2), 978-601-07-0859-1 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. Глава 1. Натуральные числа и нуль. Параграф 4. Арифметические действия с натуральными числами. Упражнения - номер 47, страница 23.

№47 (с. 23)
Условие. №47 (с. 23)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2017, Часть 1, страница 23, номер 47, Условие

47. Пользуясь равенствами, записанными перед упражнением, найдите значения произведений:

1) $9 \cdot 2 \cdot 5$;

2) $8 \cdot 4 \cdot 25$;

3) $9 \cdot 25 \cdot 4$;

4) $3 \cdot 125 \cdot 8$;

5) $7 \cdot 4 \cdot 25$;

6) $6 \cdot 8 \cdot 125$;

7) $11 \cdot 2 \cdot 5$;

8) $13 \cdot 4 \cdot 25$;

9) $21 \cdot 8 \cdot 125$.

Решение. №47 (с. 23)

1) Для нахождения значения произведения $9 \cdot 2 \cdot 5$ воспользуемся сочетательным свойством умножения. Сгруппируем множители 2 и 5, так как их произведение равно 10, что упрощает вычисления.

$9 \cdot (2 \cdot 5) = 9 \cdot 10 = 90$.

Ответ: 90

2) Для нахождения значения произведения $8 \cdot 4 \cdot 25$ воспользуемся сочетательным свойством умножения. Удобно сгруппировать множители 4 и 25, так как их произведение равно 100.

$8 \cdot (4 \cdot 25) = 8 \cdot 100 = 800$.

Ответ: 800

3) Для нахождения значения произведения $9 \cdot 25 \cdot 4$ воспользуемся переместительным и сочетательным свойствами умножения. Сгруппируем множители 25 и 4, так как их произведение равно 100.

$9 \cdot (25 \cdot 4) = 9 \cdot 100 = 900$.

Ответ: 900

4) Для нахождения значения произведения $3 \cdot 125 \cdot 8$ воспользуемся переместительным и сочетательным свойствами умножения. Сгруппируем множители 125 и 8, так как их произведение равно 1000.

$3 \cdot (125 \cdot 8) = 3 \cdot 1000 = 3000$.

Ответ: 3000

5) Для нахождения значения произведения $7 \cdot 4 \cdot 25$ воспользуемся сочетательным свойством умножения. Сгруппируем множители 4 и 25.

$7 \cdot (4 \cdot 25) = 7 \cdot 100 = 700$.

Ответ: 700

6) Для нахождения значения произведения $6 \cdot 8 \cdot 125$ воспользуемся сочетательным свойством умножения. Сгруппируем множители 8 и 125.

$6 \cdot (8 \cdot 125) = 6 \cdot 1000 = 6000$.

Ответ: 6000

7) Для нахождения значения произведения $11 \cdot 2 \cdot 5$ воспользуемся сочетательным свойством умножения. Сгруппируем множители 2 и 5.

$11 \cdot (2 \cdot 5) = 11 \cdot 10 = 110$.

Ответ: 110

8) Для нахождения значения произведения $13 \cdot 4 \cdot 25$ воспользуемся сочетательным свойством умножения. Сгруппируем множители 4 и 25.

$13 \cdot (4 \cdot 25) = 13 \cdot 100 = 1300$.

Ответ: 1300

9) Для нахождения значения произведения $21 \cdot 8 \cdot 125$ воспользуемся сочетательным свойством умножения. Сгруппируем множители 8 и 125.

$21 \cdot (8 \cdot 125) = 21 \cdot 1000 = 21000$.

Ответ: 21000

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 47 расположенного на странице 23 для 1-й части к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №47 (с. 23), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.