номер 58, страница 25, часть 1 - гдз по математике 5 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2017, часть 1

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2017 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-07-0847-1 (ч.1), 978-601-07-0874-7 (ч.2), 978-601-07-0859-1 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. Глава 1. Натуральные числа и нуль. Параграф 4. Арифметические действия с натуральными числами. Упражнения - номер 58, страница 25.

№58 (с. 25)
Условие. №58 (с. 25)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2017, Часть 1, страница 25, номер 58, Условие

58. 1) Приведите примеры числового выражения. Как найти значение числового выражения?

2) Приведите примеры буквенного выражения. Как найти значение буквенного выражения?

Решение. №58 (с. 25)

1) Приведите примеры числового выражения. Как найти значение числового выражения?

Числовое выражение — это запись, которая состоит из чисел, соединенных знаками арифметических действий (+, −, *, /), и может также содержать скобки. Каждое числовое выражение имеет единственное числовое значение.

Примерами числовых выражений являются: $15 + 7$; $(45 - 10) \cdot 2$; $100 / 4 - 3 \cdot 5$.

Чтобы найти значение числового выражения, необходимо выполнить все указанные в нем действия, соблюдая строгий порядок. Этот порядок следующий: 1) сначала выполняются действия в скобках; 2) затем выполняются умножение и деление в том порядке, в котором они записаны (слева направо); 3) в последнюю очередь выполняются сложение и вычитание, также в порядке их записи (слева направо).

Рассмотрим на примере выражения $(45 - 10) \cdot 2$:

Первое действие — вычитание в скобках: $45 - 10 = 35$.

Второе действие — умножение: $35 \cdot 2 = 70$.

Значение выражения равно 70.

Ответ: Примеры числовых выражений: $15+7$, $(45 - 10) \cdot 2$. Чтобы найти значение числового выражения, нужно выполнить все арифметические действия в установленном порядке: сначала действия в скобках, затем умножение и деление (слева направо), и в конце сложение и вычитание (слева направо).

2) Приведите примеры буквенного выражения. Как найти значение буквенного выражения?

Буквенное выражение — это выражение, в состав которого, помимо чисел и знаков действий, входят буквы (переменные). Эти буквы обозначают некоторые числа, которые могут принимать разные значения.

Примерами буквенных выражений являются: $x + 12$; $5a - 3b$; $7 \cdot (c + d)$.

Найти значение буквенного выражения можно только тогда, когда известны числовые значения входящих в него букв. Для этого нужно подставить вместо каждой буквы ее числовое значение. После этой подстановки буквенное выражение становится числовым, и его значение вычисляется по правилам, описанным в первом пункте.

Например, найдем значение буквенного выражения $5a - 3b$ при $a=4$ и $b=2$:

Подставляем значения $\text{a}$ и $\text{b}$ в выражение: $5 \cdot 4 - 3 \cdot 2$.

Получили числовое выражение. Выполняем действия: сначала умножение, затем вычитание.

$5 \cdot 4 = 20$.

$3 \cdot 2 = 6$.

$20 - 6 = 14$.

Значение выражения при заданных $\text{a}$ и $\text{b}$ равно 14.

Ответ: Примеры буквенных выражений: $x+12$, $5a - 3b$. Чтобы найти значение буквенного выражения, необходимо подставить числовые значения переменных (букв) в выражение и вычислить значение получившегося числового выражения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 58 расположенного на странице 25 для 1-й части к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №58 (с. 25), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.