номер 914, страница 132, часть 2 - гдз по математике 5 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2017, часть 2

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2017 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-07-0847-1 (ч.1), 978-601-07-0874-7 (ч.2), 978-601-07-0859-1 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. Глава 9. Диаграммы. Параграф 53. Диаграмма. Представление статистических данных с помощью диаграмм. Упражнения - номер 914, страница 132.

№914 (с. 132)
Условие. №914 (с. 132)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2017, Часть 2, страница 132, номер 914, Условие
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Кучер Татьяна Павловна, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2017, Часть 2, страница 132, номер 914, Условие (продолжение 2)

914. Постройте столбчатую диаграмму с информацией: “Мой день сегодня”. В диаграмме отразите распределение времени: на сон, учебу в школе, выполнение домашней работы, отдых и др.

Решение. №914 (с. 132)

Для того чтобы построить столбчатую диаграмму «Мой день сегодня», необходимо сначала определить, сколько времени уходит на каждое занятие в течение суток (24 часа). Мы можем составить примерный распорядок дня для школьника.

1. Сбор и распределение данных

Распределим 24 часа на основные виды деятельности, упомянутые в задаче и дополненные для полноты картины:

  • Сон: 9 часов
  • Учеба в школе: 6 часов
  • Отдых и хобби: 4,5 часа
  • Выполнение домашней работы: 2 часа
  • Прием пищи: 1,5 часа
  • Дорога в школу и обратно: 1 час

Проверим, что общее время составляет 24 часа. Сложим продолжительность всех занятий:

$9 + 6 + 4.5 + 2 + 1.5 + 1 = 24$ часа.

Сумма верна, значит, мы можем использовать эти данные для построения диаграммы.

2. Построение столбчатой диаграммы

На основе полученных данных строим столбчатую диаграмму. По вертикальной оси откладываем время в часах, а по горизонтальной — виды деятельности. Высота каждого столбца соответствует количеству времени, затраченному на данную деятельность.

Столбчатая диаграмма "Мой день сегодня"

10 ч8 ч6 ч4 ч2 ч
Время, часы
9
Сон
6
Учеба
4.5
Отдых
2
Дом. работа
1.5
Прием пищи
1
Дорога

Виды деятельности

Описание диаграммы:

  • Оси координат: Вертикальная ось (ось ординат) показывает время в часах. Горизонтальная ось (ось абсцисс) перечисляет виды деятельности.

  • Столбцы: Каждый столбец представляет один вид деятельности. Высота столбца пропорциональна времени, затраченному на него. Например, самый высокий столбец — «Сон» (9 часов), а самый низкий — «Дорога» (1 час).

  • Наглядность: Разные цвета столбцов и числовые значения над ними помогают легко сравнивать и анализировать распределение времени в течение дня.

Ответ: На основе предложенного в задаче распределения времени составлен примерный распорядок дня, и по нему построена столбчатая диаграмма, которая наглядно демонстрирует, сколько часов уходит на каждое занятие в течение суток.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 914 расположенного на странице 132 для 2-й части к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №914 (с. 132), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.