Номер 4, страница 22 - гдз по математике 5 класс рабочая тетрадь Ткачева

Математика, 5 класс рабочая тетрадь, автор: Ткачева Мария Владимировна, издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета

Авторы: Ткачева М. В.

Тип: рабочая тетрадь

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, красный, синий

ISBN: 978-5-09-112334-0 (2024), 978-5-09-119578-1 (2025)

Популярные ГДЗ в 5 классе

9. Действие вычитания. Свойства вычитания. Параграф 2. Сложение и вычитание натуральных чисел - номер 4, страница 22.

№4 (с. 22)
Условие 2024. №4 (с. 22)
скриншот условия
Математика, 5 класс рабочая тетрадь, автор: Ткачева Мария Владимировна, издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, страница 22, номер 4, Условие 2024

4. Проверьте двумя способами, верно ли найдена разность:

а) $23 - 8 = 15;$

$15 + 8 = \_\_\_ - верно; 23 - 15 = \_\_\_ \_\_\_$

б) $61 - 29 = 42;$

$42 + 29 = \_\_\_ - неверно; \_\_\_ \_\_\_$

в) $84 - 47 = 37;$

Решение 2024. №4 (с. 22)
Математика, 5 класс рабочая тетрадь, автор: Ткачева Мария Владимировна, издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, страница 22, номер 4, Решение 2024
Решение 2 2024. №4 (с. 22)

а) $23 - 8 = 15$

Для проверки, верно ли найдена разность, можно использовать два способа, основанных на связи между компонентами вычитания (уменьшаемое, вычитаемое, разность).

Способ 1: Проверка сложением.
К разности (15) нужно прибавить вычитаемое (8). Если в результате получится уменьшаемое (23), то вычисление выполнено верно.
$15 + 8 = 23$
Результат проверки (23) совпадает с уменьшаемым (23). Следовательно, разность найдена верно.

Способ 2: Проверка вычитанием.
Из уменьшаемого (23) нужно вычесть разность (15). Если в результате получится вычитаемое (8), то вычисление выполнено верно.
$23 - 15 = 8$
Результат проверки (8) совпадает с вычитаемым (8). Следовательно, разность найдена верно.

Ответ: разность найдена верно.

б) $61 - 29 = 42$

Выполним проверку двумя способами.

Способ 1: Проверка сложением.
К предполагаемой разности (42) прибавим вычитаемое (29). В результате должно получиться уменьшаемое (61).
$42 + 29 = 71$
Результат проверки (71) не совпадает с уменьшаемым (61), так как $71 \neq 61$. Следовательно, разность найдена неверно.

Способ 2: Проверка вычитанием.
Из уменьшаемого (61) вычтем предполагаемую разность (42). В результате должно получиться вычитаемое (29).
$61 - 42 = 19$
Результат проверки (19) не совпадает с вычитаемым (29), так как $19 \neq 29$. Это также подтверждает, что разность найдена неверно.

Правильное решение: $61 - 29 = 32$.

Ответ: разность найдена неверно.

в) $84 - 47 = 37$

Выполним проверку двумя способами.

Способ 1: Проверка сложением.
К разности (37) прибавим вычитаемое (47). Должно получиться уменьшаемое (84).
$37 + 47 = 84$
Результат проверки (84) совпадает с уменьшаемым (84). Следовательно, разность найдена верно.

Способ 2: Проверка вычитанием.
Из уменьшаемого (84) вычтем разность (37). Должно получиться вычитаемое (47).
$84 - 37 = 47$
Результат проверки (47) совпадает с вычитаемым (47). Следовательно, разность найдена верно.

Ответ: разность найдена верно.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 22 к рабочей тетради 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4 (с. 22), автора: Ткачева (Мария Владимировна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.