Номер 3, страница 43, часть 1 - гдз по математике 5 класс учебник Виленкин, Жохов

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 1

Цвет обложки: белый, красный, синий с пазлами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Применяем математику. § 1. Натуральные числа и нуль. Шкалы. Глава 1. Натуральные числа. ч. 1 - номер 3, страница 43.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№3 (с. 43)
Условие. №3 (с. 43)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 43, номер 3, Условие

3. Для изготовления поделки Лёше надо отмерить полоски бумаги, ширина которых равна 3 см, 4 см, 2 см, 5 см. Сможет ли он это сделать, если на старой линейке остались только деления 0, 7 и 10?

Решение 1. №3 (с. 43)

1) Отмерить 10 см, отмерить 7 см от конца в обратную сторону

10 - 7 = 3 (см)

2) Отмерить 2 раза по 7 см

7 + 7 = 14 (см)

Отмерить от конца в обратную сторону 10 см

14 - 10 = 4 (см)

3) Отмерить 3 раза по 10 см и от конца в обратную сторону 4 раза по 7 см

3 · 10 - 4 · 7 = 30 - 28 = 2 (см)

4) Отмерить 4 раза по 10 см и от конца в обратную сторону 5 раз по 7 см

4 · 10 - 5 · 7 = 40 - 35 = 5 (см)

Ответ: сможет.

Решение 2. №3 (с. 43)

Да, Лёша сможет отмерить все необходимые полоски бумаги. На его линейке есть деления 0, 7 и 10. Это означает, что он может напрямую отмерять отрезки длиной 7 см (расстояние между делениями 0 и 7), 10 см (расстояние между делениями 0 и 10) и 3 см (расстояние между делениями 7 и 10). Используя комбинации этих длин, можно получить и все остальные требуемые размеры.

3 см

Чтобы отмерить 3 см, достаточно приложить линейку к бумаге и сделать две отметки: одну напротив деления 7, а другую — напротив деления 10. Расстояние между этими двумя отметками будет равно разности их значений.

$10 \text{ см} - 7 \text{ см} = 3 \text{ см}$

Ответ: Да, сможет отмерить 3 см.

4 см

Чтобы отмерить 4 см, можно из отрезка длиной 7 см вычесть отрезок длиной 3 см. Для этого нужно: во-первых, приложить линейку к краю бумаги (совместив край с делением 0) и сделать отметку на расстоянии 7 см. Во-вторых, приложить к этой отметке деление 10 на линейке и сделать новую отметку напротив деления 7. Расстояние от края бумаги до второй отметки и будет равно 4 см.

$7 \text{ см} - (10 \text{ см} - 7 \text{ см}) = 7 \text{ см} - 3 \text{ см} = 4 \text{ см}$

Ответ: Да, сможет отмерить 4 см.

2 см

Чтобы отмерить 2 см, можно сначала получить отрезок длиной 1 см. Для этого нужно от отрезка в 7 см дважды отнять по 3 см. Сначала отмеряем 7 см. Затем от конца этого отрезка отступаем назад на 3 см (используя деления 7 и 10), получаем отметку на 4 см. От этой отметки снова отступаем на 3 см, получаем отметку на 1 см от края. Получив отрезок в 1 см, его можно отложить дважды, чтобы получить 2 см. Также можно от отрезка в 3 см отнять отрезок в 1 см.

$3 \text{ см} - (7 \text{ см} - 2 \times 3 \text{ см}) = 3 \text{ см} - 1 \text{ см} = 2 \text{ см}$

Ответ: Да, сможет отмерить 2 см.

5 см

Чтобы отмерить 5 см, можно сложить длины отрезков, которые мы уже умеем отмерять, например, 2 см и 3 см. Сначала отмеряем отрезок длиной 3 см. Затем, от его конца отмеряем еще 2 см в том же направлении. Общая длина составит 5 см. Альтернативно, можно из отрезка в 7 см вычесть отрезок в 2 см, который мы уже научились отмерять.

$7 \text{ см} - 2 \text{ см} = 5 \text{ см}$

Ответ: Да, сможет отмерить 5 см.

Решение 3. №3 (с. 43)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 43, номер 3, Решение 3 Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 43, номер 3, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №3 (с. 43)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Виленкин Наум Яковлевич, Жохов Владимир Иванович, Чесноков Александр Семёнович, Александрова Лилия Александровна, Шварцбурд Семён Исаакович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 43, номер 3, Решение 4

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 43 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №3 (с. 43), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 1-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться