Страница 250 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-088266-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Практика
Популярные ГДЗ в 5 классе
Cтраница 250

№812 (с. 250)
Условие. №812 (с. 250)

812. 1. Запишите предложения. Какими членами предложения являются фразеологизмы?
1. На выставке мне бросился в глаза автопортрет художника.
2. Нельзя работать спустя рукава.
3. Я знаю, что он лёгок на подъём.
4. Поезд прибыл далеко за полночь, хорошо, что мы жили недалеко, рукой подать.
5. Ты пересказал всё слово в слово.
6. Семья у нас дружная, мы никогда не ссоримся, живём душа в душу.
2. К каким фразеологизмам можно подобрать фразеологизмы-антонимы?
3. Объясните встретившиеся орфограммы и пунктограммы.
Решение 2. №812 (с. 250)

Решение 3. №812 (с. 250)
1. На выставке мне бросился в глаза автопортрет художника.
Фразеологизм «бросился в глаза» в предложении является сказуемым.
2. Нельзя работать спустя рукава.
Фразеологизм «спустя рукава» является обстоятельством образа действия.
3. Я знаю, что он лёгок на подъём.
Фразеологизм «лёгок на подъём» является частью составного именного сказуемого.
4. Поезд прибыл далеко за полночь, хорошо, что мы жили недалеко, рукой подать.
Фразеологизм «рукой подать» является уточняющим обстоятельством места.
5. Ты пересказал всё слово в слово.
Фразеологизм «слово в слово» является обстоятельством образа действия.
6. Семья у нас дружная, мы никогда не ссоримся, живём душа в душу.
Фразеологизм «душа в душу» является обстоятельством образа действия.
Фразеологизмы-антонимы можно подобрать к следующим выражениям:
спустя рукава (небрежно) – антонимы: засучив рукава (усердно), не покладая рук (старательно);
лёгок на подъём (подвижный) – антоним: тяжёл на подъём (медлительный);
рукой подать (близко) – антонимы: за тридевять земель (далеко), у чёрта на куличках (очень далеко);
душа в душу (дружно) – антоним: как кошка с собакой (враждебно).
Орфограммы (правила правописания):
1. Нельзя, недалеко – слитное написание наречий с частицей не. Слово «нельзя» без не не употребляется. Наречие «недалеко» можно заменить синонимом без не («близко»).
2. Не ссоримся – раздельное написание частицы не с глаголами.
3. Подъём – употребление разделительного твёрдого знака (ъ) после приставки, оканчивающейся на согласный (под-), перед гласной ё.
4. Никогда – слитное написание отрицательных наречий с приставкой ни-.
5. За полночь – раздельное написание предлога за с существительным. Мягкий знак (ь) на конце слова после шипящего указывает на женский род имени существительного (3-е склонение).
6. Лёгок – правописание проверяемой согласной в корне слова (проверочное слово – лёгкий).
Пунктограммы (правила пунктуации):
1. В предложениях 3 и 4 запятая ставится перед подчинительным союзом что, разделяя части сложноподчинённого предложения (Я знаю, что...; хорошо, что...).
2. В предложениях 4 и 6 запятые разделяют части бессоюзного сложного предложения (Поезд прибыл..., хорошо, что...; Семья... дружная, мы... не ссоримся...).
3. В предложении 4 запятой выделяется уточняющее обстоятельство места (...жили недалеко, рукой подать).
4. В предложении 6 запятая разделяет однородные сказуемые «не ссоримся» и «живём», не соединённые союзом (...мы никогда не ссоримся, живём душа в душу).
№813 (с. 250)
Условие. №813 (с. 250)

813. 1. Посоревнуйтесь: кто правильнее и быстрее подберёт к каждому фразеологизму (левая колонка) его толкование (правая колонка)?
На голову выше | Очень много |
Выше головы чего (разг.) | Унывать, отчаиваться |
В первую голову (разг.) | Вести себя бессовестно, нагло |
Вешать голову (разг.) | Об умном, сообразительном, рассудительном человеке |
Светлая голова (одобр.) | В первую очередь |
На голову садиться к кому (разг., неодобр.) | О человеке, который намного превосходит кого-н. в умственном отношении |
2. Используя по своему выбору 3–4 фразеологизма, составьте предложения и запишите их. Какие орфограммы и пунктограммы заслуживают особого внимания в вашей записи?
Решение 2. №813 (с. 250)

Решение 3. №813 (с. 250)
1.
На голову выше — о человеке, который намного превосходит кого-н. в умственном отношении.
Выше головы чего — очень много.
В первую голову — в первую очередь.
Вешать голову — унывать, отчаиваться.
Светлая голова — об умном, сообразительном, рассудительном человеке.
На голову садиться кому — вести себя бессовестно, нагло.
2.
1. Наш новый сотрудник оказался настоящей светлой головой, и ему сразу поручили самый ответственный проект.
- Орфограммы: правописание безударных гласных в корне слова (оказался), слитное написание наречия (сразу), правописание словарных слов (сотрудник, проект).
- Пунктограммы: запятая в сложносочинённом предложении перед союзом и.
2. Не стоит вешать голову после первой же неудачи, ведь впереди ещё много шансов всё исправить.
- Орфограммы: раздельное написание частицы не с глаголом (не стоит); слитное написание не с существительным (неудача); слитное написание наречия (впереди).
- Пунктограммы: запятая перед союзом ведь.
3. В шахматах он был на голову выше всех своих соперников и легко одержал победу в турнире.
- Орфограммы: правописание безударных гласных в корне слова (одержал, победу).
- Пунктограммы: отсутствие запятой перед союзом и, который соединяет однородные сказуемые.
№814 (с. 250)
Условие. №814 (с. 250)


814. 1. Запишите фразеологизмы. Подберите к ним синонимы.
Сломя голову, засучив рукава, без году неделя, повесить нос, след простыл, во все лопатки, зарубить на носу, рукой подать, намотать на ус, бить баклуши.
2. В каких стилях речи наиболее употребительны эти фразеологизмы? Придумайте два предложения с некоторыми из них. Подчеркните члены предложения.
Решение 2. №814 (с. 250)

Решение 3. №814 (с. 250)
1.
- Сломя голову — очень быстро, стремительно, опрометью.
- Засучив рукава — усердно, старательно, прилежно.
- Без году неделя — совсем недавно, очень недолго.
- Повесить нос — загрустить, унывать, огорчиться.
- След простыл — исчез, пропал, скрылся.
- Во все лопатки — очень быстро, со всех ног.
- Зарубить на носу — запомнить навсегда, усвоить.
- Рукой подать — очень близко, рядом, недалеко.
- Намотать на ус — запомнить, принять к сведению.
- Бить баклуши — бездельничать, лодырничать.
2.
Эти фразеологизмы наиболее употребительны в разговорном стиле речи, а также в художественном стиле для придания речи живости, образности и эмоциональной окраски. В официально-деловом или научном стилях они, как правило, не используются.
Примеры предложений:
1. Услышав звонок, мальчик бросился к двери сломя голову. (В предложении подлежащее — мальчик, сказуемое — бросился. Фразеологизм сломя голову является обстоятельством образа действия, отвечает на вопрос «как?».)
2. Хватит бить баклуши, пора браться за дело. (В этом безличном предложении фразеологизм бить баклуши является частью составного глагольного сказуемого «хватит бить баклуши». Грамматическая основа второй части предложения — пора браться за дело.)
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.