Страница 58, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник часть 1, 2 Ладыженская, Баранов

111. Почему данную ниже запись нельзя назвать текстом? Расставьте предложения, начиная со второго, так, чтобы получился связный текст, разделённый на абзацы. Запишите текст в правильной последовательности (у вас должен получиться отрывок из рассказа Ю. Яковлева «Сын лётчика»).

Никто не знает, о чём думает человек, когда глядит в глаза смерти, на какие мысли он тратит последние скупые мгновения, которые отпустила ему жизнь. В этих движениях любовь и разум, привязанность и ласка вдруг превращаются в силу, перед которой беспомощны страх, сомнения, себялюбие. Но есть движение человеческого сердца, которое сильнее мыслей и горячее чувств. И никто не может поручиться, что Володькин папа в горящем самолёте думал о своем сыне. Кажется, он отвернул машину не отказавшими рулями, а своей грудью, руками, последними толчками сердца. Ему все же удалось отвернуть горящую машину от жилых домов. Это произошло уже у самой земли.

Почему данную запись нельзя назвать текстом

Данную запись нельзя назвать текстом, так как в ней нарушена логическая и смысловая последовательность предложений. Текст характеризуется связностью и целостностью, где каждая последующая мысль вытекает из предыдущей. В представленном наборе предложений эта связь нарушена: например, во втором предложении говорится «в этих движениях», хотя никакие движения до этого не описывались. Отсутствие правильного порядка предложений разрушает общую тему и идею, делая отрывок бессвязным набором фраз, а не единым произведением.

Восстановленный связный текст

Никто не знает, о чём думает человек, когда глядит в глаза смерти, на какие мысли он тратит последние скупые мгновения, которые отпустила ему жизнь. И никто не может поручиться, что Володькин папа в горящем самолёте думал о своём сыне.

Но есть движение человеческого сердца, которое сильнее мыслей и горячее чувств.

Кажется, он отвернул машину не отказавшими рулями, а своей грудью, руками, последними толчками сердца. В этих движениях любовь и разум, привязанность и ласка вдруг превращаются в силу, перед которой беспомощны страх, сомнения, себялюбие. Ему всё же удалось отвернуть горящую машину от жилых домов. Это произошло уже у самой земли.

112. Изложение. Послушайте отрывок из рассказа Г. Скребицкого «Смышлёный зверёк». Какое из названий ярче отражает содержание текста: «Случай на охоте», «Как я однажды охотился» или «Хитрый заяц»? Укажите слова, близкие по значению словам идти, смотреть, бегать, прятаться.

Напишите подробное изложение, выбрав один из вариантов:

1) от лица зайца;

2) от 3-го лица по данному ниже плану. Как вы думаете, мог ли этот случай действительно произойти с автором?

Раз со мною на охоте произошёл такой случай.

Отправился я на охоту за зайцами. Через час нашли мои собаки в лесу зайца и погнали. Я стал на дорожке и жду.

Гоняют зайца собаки по лесной вырубке, а заяц всё не выбегает. Куда же он девался? Подождал, подождал я и пошёл на полянку посмотреть, в чём дело. Гляжу: носятся мои собаки по кустам вокруг пней, нюхают землю, никак: в заячьих следах не разберутся. Куда зайцу на поляне спрятаться?

Вышел я на середину полянки и сам ничего не пойму. Потом случайно глянул в сторону, да так и замер. В пяти шагах от меня, на верхушке высокого пня, притаился заяц, глазёнки так и впились в меня, будто просят: «Не выдавай меня собакам!»

Стыдно мне стало убивать зверька, сидящего в пяти шагах от меня. Опустил я ружьё, отозвал гончих. Пошли мы других зайцев искать, а этот трудный экзамен на хитрость сдал. Пускай живёт, зайчат уму-разуму учит.

План

1. Гончие выследили зайца.

2. Заяц пропал.

3. «Не выдавай меня!»

4. Охотник пощадил зайца.

Наиболее ярко содержание текста отражает название «Хитрый заяц». Хотя название «Случай на охоте» тоже подходит, оно более общее. Именно поразительная хитрость и находчивость зайца, который смог обмануть гончих и вызвать сочувствие у охотника, является центральным событием рассказа и его основной идеей.

Слова, близкие по значению к предложенным:

• идти: пошёл, вышел;
• смотреть: гляжу, глянул;
• бегать: гоняют, носятся;
• прятаться: спрятаться, притаился.

2) от 3-го лица по данному ниже плану. Как вы думаете, мог ли этот случай действительно произойти с автором?

Раз с охотником на охоте произошёл такой случай. Отправился он на охоту за зайцами. Через час его собаки нашли в лесу зайца и погнали. Охотник встал на дорожке и стал ждать добычу.

Гончие гоняли зайца по лесной вырубке, а он всё не выбегал. Охотник подождал, а потом пошёл на полянку посмотреть, в чём дело. Он увидел, что собаки носятся вокруг пней, нюхают землю, но никак не могут разобраться в следах. Заяц будто пропал. Охотник и сам не мог понять, куда мог спрятаться зверёк на поляне.

Он вышел на середину полянки, как вдруг случайно глянул в сторону и замер. Всего в пяти шагах от него, на верхушке высокого пня, притаился заяц. Его глазки так и впились в человека, будто безмолвно просили: «Не выдавай меня собакам!»

Охотнику стало стыдно убивать зверька, который так доверчиво искал у него спасения. Он опустил ружьё, отозвал гончих, и они пошли искать других зайцев. А этот, по словам охотника, сдал трудный экзамен на хитрость. Пусть живёт и учит зайчат уму-разуму.

Я думаю, что этот случай действительно мог произойти с автором. Георгий Скребицкий был писателем-натуралистом, и многие его произведения основаны на реальных наблюдениях за поведением животных. В ситуации смертельной опасности животные способны на удивительные и очень разумные поступки. Спрятаться на высоком пне, чтобы сбить собак со следа, — это вполне правдоподобное проявление хитрости. Реакция охотника, который восхитился сообразительностью зверька и пощадил его, также очень человечна и реалистична.

587. Диктант. Графически обозначьте орфограммы.

Зелень в палисадник.., вскрикн..т от (не)ожиданност.., укрыва..тся плащ..м, ра..тает снег в долин.., наход..мся (в)отдалени.., стро..м на побережь.., зам..реть в ожидани.., пр..гревает на солнц.., пр..соед..нимся ко всей групп.., (не)зам..чаем опас(?)ност.., шёл по алле.., ра..пол..житься в рощиц.., на окраин.. деревн.., блес(?)нёт на тёмн..м неб.., пряч..тся в шиповник.., знам..нитый танцов..ик.

Зелень в палисадник... — Зелень в палисаднике (существительное, 2-е склонение, предложный падеж).

вскрикн..т от (не)ожиданност... — вскрикнет (глагол, I спряжение) от неожиданности (существительное пишется с «не» слитно, так как можно заменить синонимом «внезапности»; существительное, 3-е склонение, родительный падеж).

укрыва..тся плащ..м, — укрывается (что делает? — пишется без «ь»; глагол, I спряжение) плащом (в окончании существительных после шипящих под ударением пишется буква «о»).

ра..тает снег в долин..., — растает (в приставках на -з/-с перед глухими согласными пишется «с») снег в долине (существительное, 1-е склонение, предложный падеж).

наход..мся (в)отдалени..., — находимся (глагол, II спряжение, от «находиться») в отдалении (предлог «в» пишется раздельно с существительным; существительное, оканчивающееся на -ие, в предложном падеже имеет окончание -и).

стро..м на побережь..., — строим (глагол, II спряжение, от «строить») на побережье (существительное, 2-е склонение, предложный падеж).

зам..реть в ожидани..., — замереть (корень с чередованием -мер-/-мир-, пишется «е», так как после корня нет суффикса -а-) в ожидании (существительное, оканчивающееся на -ие, в предложном падеже имеет окончание -и).

пр..гревает на солнц..., — пригревает (приставка при- в значении неполноты действия) на солнце (существительное, 2-е склонение, предложный падеж).

пр..соед..нимся ко всей групп..., — присоединимся (приставка при- в значении присоединения; глагол, II спряжение, от «присоединиться») ко всей группе (словарное слово с удвоенной согласной; существительное, 1-е склонение, дательный падеж).

(не)зам..чаем опас(?)ност..., — не замечаем (частица «не» с глаголами пишется раздельно; глагол, I спряжение, от «замечать») опасность (непроизносимая согласная «т» отсутствует, проверочное слово «опасен»).

шёл по алле..., — шёл по аллее (словарное слово с удвоенной согласной; существительное, 1-е склонение, дательный падеж).

ра..пол..житься в рощиц..., — расположиться (в приставках на -з/-с перед глухими согласными пишется «с»; корень с чередованием -лаг-/-лож-, пишется «о» перед «ж»; что сделать? — пишется с «ь») в рощице (существительное, 1-е склонение, предложный падеж).

на окраин.. деревн..., — на окраине (существительное, 1-е склонение, предложный падеж) деревни (существительное, 1-е склонение, родительный падеж).

блес(?)нёт на тёмн..м неб..., — блеснёт (непроизносимая согласная «т» отсутствует, проверочное слово «блеск») на тёмном (прилагательное, предложный падеж) небе (существительное, 2-е склонение, предложный падеж).

пряч..тся в шиповник..., — прячется (что делает? — пишется без «ь»; глагол, I спряжение) в шиповнике (существительное, 2-е склонение, предложный падеж).

знам..нитый танцов..ик. — знаменитый (словарное слово, от «знамя») танцовщик (суффикс -щик- пишется после согласных, кроме д, т, з, с, ж).

588. Спишите, обозначая условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле).

С какими звуками чередуются звуки, обозначенные выделенными буквами? Какие морфемы есть в слове пузырёч..к?

Подароч..к, мяч..к, самолёт..к, звоноч..к, шкафч..к, дружоч..к, ключ..к, карандаш..к, василёч..к, кирпич..к, пузырёч..к, ореш..к, огонёч..к, кусоч..к, ларч..к, лимонч..к.

Подарочек (нет подарочка), мячик (нет мячика), самолётик (нет самолётика), звоночек (нет звоночка), шкафчик (нет шкафчика), дружочек (нет дружочка), ключик (нет ключика), карандашик (нет карандашика), василёчек (нет василёчка), кирпичик (нет кирпичика), пузырёчек (нет пузырёчка), орешек (нет орешка), огонёчек (нет огонёчка), кусочек (нет кусочка), ларчик (нет ларчика), лимончик (нет лимончика).

С какими звуками чередуются звуки, обозначенные выделенными буквами? Какие морфемы есть в слове пузырёч..к?

В некоторых из этих слов при образовании уменьшительно-ласкательной формы происходит чередование согласных звуков на конце корня или суффикса. Так, звук [к] чередуется со звуком [ч'] (например, подарок – подарочек, кусок – кусочек), звук [г] – со звуком [ж] (друг – дружок – дружочек), а звук [х] – со звуком [ш] (орех – орешек).

В слове пузырёчек можно выделить следующие морфемы:

• корень: -пузыр-;
• первый суффикс: -ёч- (вариант суффикса -ёк-, где произошло чередование [к] // [ч']);
• второй суффикс: -ек- (с беглой гласной е);
• окончание: нулевое в именительном падеже.

Основа слова – пузырёчек.