Страница 88, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник часть 1, 2 Разумовская, Львова

266 Списывая, вставьте нужный вариант корня: -рос-, -раст- или -ращ-. Подчеркните букву о или а.

ОБРАЗЕЦ РАССУЖДЕНИЯ В слове росли пишу букву о, так как в корне нет буквы т или щ; в слове расти пишу букву а, так как в корне есть буква т; в слове выращенный пишу букву а, так как в корне есть буква щ.

Деревья быстро вы ли, богатая ительность, вз ён- ный цветок, дети за лето под ли, под ает свежая трава, вы енные в оранжерее розы.

Деревья быстро выросли, богатая растительность, взращённый цветок, дети за лето подросли, подрастает свежая трава, выращенные в оранжерее розы.

267 К словам росли, расти напишите однокоренные с приставками вы-, за-, в-, вз-, раз-, под-. Корень обозначьте.

В словах росли и расти используется корень с чередованием -раст- / -рос-. В соответствии с правилом, перед сочетанием согласных ст пишется гласная а (например, расти), а перед согласной с — гласная о (например, росли).

Однокоренные слова, образованные с помощью указанных приставок:

вы-: вы́расти, вы́росли.
за-: зарасти́, заросли́.
в-: врасти́, вросли́.
вз-: взрасти́, взросли́.
раз-: разрасти́сь, разросли́сь.
под-: подрасти́, подросли́.

268 Кто больше? Подберите и запишите слова с корнями -рос- и -раст- (-ращ-).

Слов с чередующимися корнями -гор-//-гар- и -зор-//-зар- не так много в русском языке, но их правописание подчиняется особым правилам.

Без ударения в корнях -гор-//-гар- надо писать букву о: загореть, загорелый, пригоревший, разгореться и т. п. Под ударением пишется буква а: загар, огарок, угарный, гарь. И с к л ю ч е н и е: выгарки (то, что осталось после горения).

В корнях -зар-//-зор- без ударения пишется буква а: заря, зарница, озарённый, озарение. И с к л ю ч е н и е: зоревать.

Правописание корней -зар-//-зор- в ударной позиции не вызывает затруднений: зарево, зорька, зори и т. п.

-рос-

вырос, заросль, водоросль, поросль, росла, рослый, недоросль, выросший, подрос, росток.

-раст- (-ращ-)

расти, растение, возраст, отрасль, вырастить, наращивать, приращение, сращение, растительность, выращенный, подрасти, нарастить, произрастать.

269 Спишите, вставляя пропущенные буквы и объясняя выбор написания.

1) Вст..ёт з..ря во мгле х..лодной*. (А. Пушкин)

2) Г..рит восток з..рёю новой. (А. Пушкин)

3) Встали з..ри красные, оз..ряя снег. (А. Блок)

4) Ты г..ри, моя з..рница! (С. Есенин)

5) У меня вдруг как будто оз..рение... (Ф. Достоевский)

6) Выр..с лучик до з..ри, з..рь-кой* красною г..рит! (Н. Мельник)

1) Встаёт заря во мгле холодной. (А. Пушкин) (В слове «встаёт» безударная гласная в корне, проверяемая ударением — проверочное слово «встать». В корне с чередованием -зар-/-зор- в слове «заря» в безударном положении пишется «а». В слове «холодной» безударная гласная в корне, проверяемая ударением — проверочное слово «холод».)

2) Горит восток зарёю новой. (А. Пушкин) (В корне с чередованием -гар-/-гор- в слове «горит» в безударном положении пишется «о». В корне с чередованием -зар-/-зор- в слове «зарёю» в безударном положении пишется «а».)

3) Встали зори красные, озаряя снег. (А. Блок) (В корне с чередованием -зар-/-зор- в слове «зори» под ударением пишется «о». В корне с чередованием -зар-/-зор- в слове «озаряя» в безударном положении пишется «а».)

4) Ты гори, моя зарница! (С. Есенин) (В корне с чередованием -гар-/-гор- в слове «гори» в безударном положении пишется «о». В корне с чередованием -зар-/-зор- в слове «зарница» в безударном положении пишется «а».)

5) У меня вдруг как будто озарение… (Ф. Достоевский) (В корне с чередованием -зар-/-зор- в слове «озарение» в безударном положении пишется «а».)

6) Вырос луч до зари, зорькой красною горит! (Н. Мельник) (В корне с чередованием -рас-/-рос- в слове «вырос» перед «с» пишется «о». В корне с чередованием -зар-/-зор- в слове «зари» в безударном положении пишется «а», а в слове «зорькой» под ударением пишется «о». В корне с чередованием -гар-/-гор- в слове «горит» в безударном положении пишется «о».)

270 1. Заполните таблицу, выбрав из текста нужные слова с орфограммой в корне.

Тропинка почти заросла, и мы с трудом угадывали дорогу. Вот знакомый, зарастающий особой луг. Дальше находится широкий овраг, а направо раскинулась чудесная поляна. На ней уютно расположилась лесная сторожка. Мы сразу почувствовали себя как дома и стали устраиваться на отдых.

2. Запишите текст под диктовку. Затем проверьте и оцените свою работу.

Проверяемые произношением гласные и согласные
тропинка (проверочное слово: трóпы), угадывали (проверочное слово: загáдка), знакомый (проверочное слово: знак), луг (проверочное слово: луга), находится (проверочное слово: ход), широкий (проверочное слово: ширь), направо (проверочное слово: прáвый), поляна (проверочное слово: пóле), лесная (проверочное слово: лес), сторожка (проверочное слово: стóрож), дома (проверочное слово: дом).

Непроверяемые произношением гласные и согласные
дорогу, овраг, уютно.

Чередующиеся гласные
заросла (корень с чередованием -рос-/-раст-), зарастающий (корень с чередованием -раст-/-рос-), расположилась (корень с чередованием -лож-/-лаг-).

Гласные после шипящих (чу—щу, ча—ща, жи—ши)
широкий (правописание сочетания ши), чудесная (правописание сочетания чу), почувствовали (правописание сочетания чу).

642 Запишите глаголы с безударными личными окончаниями, используя данный в предыдущем упражнении образец рассуждения.

Люб..те, (он) напомина..т, держ..м, вызыва..шь, терп..шь, (они) бор..тся, (он) увид..т.

Люб..те: любите. Чтобы определить безударную гласную в личном окончании глагола, нужно поставить его в неопределённую форму и определить спряжение. Неопределённая форма — любить. Глагол оканчивается на -ить, значит, это глагол ii спряжения. В форме 2-го лица множественного числа пишется окончание -ите.

(он) напомина..т: (он) напоминает. Неопределённая форма — напоминать. Глагол оканчивается на -ать, значит, это глагол i спряжения. В форме 3-го лица единственного числа пишется окончание -ет.

держ..м: держим. Неопределённая форма — держать. Глагол оканчивается на -ать, но является глаголом-исключением (один из 4 глаголов на -ать), поэтому относится ко ii спряжению. В форме 1-го лица множественного числа пишется окончание -им.

вызыва..шь: вызываешь. Неопределённая форма — вызывать. Глагол оканчивается на -ать, значит, это глагол i спряжения. В форме 2-го лица единственного числа пишется окончание -ешь.

терп..шь: терпишь. Неопределённая форма — терпеть. Глагол оканчивается на -еть, но является глаголом-исключением (один из 7 глаголов на -еть), поэтому относится ко ii спряжению. В форме 2-го лица единственного числа пишется окончание -ишь.

(они) бор..тся: (они) борются. Неопределённая форма — бороться. Глагол оканчивается на -оться, значит, это глагол i спряжения. В форме 3-го лица множественного числа пишется окончание -ются.

(он) увид..т: (он) увидит. Неопределённая форма — увидеть. Глагол оканчивается на -еть, но является глаголом-исключением (один из 7 глаголов на -еть), поэтому относится ко ii спряжению. В форме 3-го лица единственного числа пишется окончание -ит.

643 Чтобы облегчить запоминание информации о спряжении глаголов с безударными личными окончаниями, используйте рубрику «Запоминалки» раздела «Спряжение глаголов» интернет-портала «Грамота.ру». Выучите наизусть имеющиеся там стихотворные строки и применяйте их при выполнении упражнений.

Задание предлагает выучить стихотворные правила (так называемые «запоминалки») для определения спряжения глаголов с безударными личными окончаниями. Эти мнемонические правила помогают запомнить глаголы-исключения, которые не подчиняются общему правилу.

Глаголы-исключения II спряжения

По общему правилу, ко II спряжению относятся все глаголы на -ить, кроме брить и стелить. Однако к этому же спряжению относятся 11 глаголов-исключений (7 на -еть и 4 на -ать). Для их запоминания существует несколько стихотворений.

Вариант 1 (наиболее полный):
Ко второму же спряженью
Отнесем мы без сомненья
Все глаголы, что на -ить,
Исключая брить, стелить.
А еще: смотреть, обидеть,
слышать, видеть, ненавидеть,
гнать, дышать, держать, терпеть,
И зависеть, и вертеть.

Вариант 2 (только 11 глаголов-исключений):
Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И зависеть, и вертеть,
И обидеть, и терпеть.

Все эти глаголы и производные от них (например, посмотреть, прогнать, выдержать) спрягаются как глаголы II спряжения и имеют в личных окончаниях гласные И, А, Я (ты смотришь, они держат).

Глаголы-исключения I спряжения

К I спряжению относятся все глаголы, которые не заканчиваются на -ить в инфинитиве, а также два глагола-исключения на -ить.

Стихотворение-запоминалка:
Очень редко говорят:
«Брить, стелить» — в I спряженье,
Хоть и кончатся на «-ить».
Запомни это исключенье!

Иногда к этим исключениям добавляют устаревшие глаголы зиждиться и зыбиться.

Эти глаголы-исключения (брить, стелить) и их производные (побрить, застелить) спрягаются как глаголы I спряжения и имеют в личных окончаниях гласные Е, У, Ю (ты стелешь, они бреют).

644 Заполните таблицу. Приведите по два примера глаголов I и II спряжения, образованных с помощью приставок от слов-исключений.

Окончание табл.

Примеры глаголов I спряжения, образованных с помощью приставок от слов-исключений: побрить, застелить.

Примеры глаголов II спряжения, образованных с помощью приставок от слов-исключений: догнать, удержать.

Окончание табл.