Номер 27, страница 31, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Параграф 4. Понятие о стилях речи. Стили речи. Часть 1 - номер 27, страница 31.

Условие.

27 1. Прочитайте два текста. Определите, какая речь — книжная или разговорная — преобладает в них. Для доказательства выпишите из текстов слова: а) общеупотребительные; б) разговорные; в) термины.

1) Любой язык состоит из слов. Слов очень много. Это известно каждому. Но на этом знании почти каждого человека и останавливается.

Слов много. А сколько именно?

Слов много. А все ли они одинаковы или среди них можно установить различные их разряды? Их сейчас много, а раньше — было больше или меньше? Уменьшается их число или увеличивается? Что с ними происходит? Откуда они берутся в нашем языке, если их число уменьшается? (Л. Успенский)

2) Надо же было так случиться, что именно в этот момент, будто услышав васечкинское заявление, на тропинке, громко мыча, появился бык.

Увидев Васечкина и девочку, бык прибавил ходу и понёсся залихватским аллюром прямо на них.

— Накаркал!.. — сказал Васечкин и оттолкнул девочку в сторону. (В. Алеников)

2. Какой текст вы отнесёте к научному стилю, а какой — к языку художественной литературы?

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1. В первом тексте преобладает книжная речь, а именно её научно-популярный стиль. Цель автора — доступно рассказать о сложном явлении (языке и его словарном составе), привлечь внимание читателя к проблеме с помощью риторических вопросов. Лексика текста нейтральная, общеупотребительная, но при этом используются специальные термины.

Во втором тексте преобладает разговорная речь, органично включённая в язык художественного произведения. Текст представляет собой отрывок из рассказа, где описывается яркая, динамичная сцена. Для создания живых образов и передачи эмоций персонажей автор использует разговорные и экспрессивные слова и выражения.

а) общеупотребительные: язык, слово, человек, число, знать (из текста 1); момент, тропинка, девочка, бык, сторона (из текста 2).
б) разговорные: надо же, накаркал (из текста 2).
в) термины: язык, разряды (из текста 1); аллюр (из текста 2).

2. Первый текст следует отнести к научному стилю (в его научно-популярной разновидности), так как его основная функция — информативная. Он сообщает объективные сведения о языке как предмете изучения лингвистики.

Второй текст — это образец языка художественной литературы. Его главная функция — эстетическая. Автор не просто сообщает о событии, а создаёт художественные образы, воздействует на воображение и чувства читателя, используя для этого всё богатство языка, включая разговорные элементы.