Номер 140, страница 76, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

Часть 1. Текст. Параграф 23. Редактирование текста - номер 140, страница 76.

Условие 2024.

140. Поменяйтесь написанными изложениями со своим соседом по парте, отредактируйте его вариант (с помощью условных значков). Возьмите свою работу с редакторской правкой. Если вы согласны с замечаниями, исправьте свой текст.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 6.

Данное задание представляет собой упражнение по взаимной проверке и редактированию, которое является важной частью обучения грамотному письму. Оно помогает развить внимательность и научиться замечать ошибки, которые мог пропустить автор. Для его выполнения необходимо последовательно пройти несколько этапов.

Поменяйтесь написанными изложениями со своим соседом по парте

На этом этапе вы просто обмениваетесь тетрадями или листками с написанным текстом. Важно подходить к проверке работы одноклассника ответственно и доброжелательно, ведь ваша общая цель — сделать тексты лучше.

Отредактируйте его вариант (с помощью условных значков)

Теперь вы становитесь редактором. Внимательно прочитайте текст изложения вашего соседа, обращая внимание на разные типы ошибок:

• Орфографические — ошибки в написании слов (например, "растение" написано как "ростение").
• Пунктуационные — неправильное использование или отсутствие знаков препинания (например, пропущена запятая перед союзами "а", "но").
• Грамматические — ошибки в структуре предложения, в согласовании слов (например, "на столе лежали книга").
• Речевые — повторы одних и тех же слов, использование слова в неверном значении, нарушение стилистики текста.

Для обозначения ошибок используйте стандартные корректорские знаки. Вот некоторые из них:

• V — знак вставки; ставится в месте, где пропущена буква или запятая.
• Z — знак абзаца; ставится в начале предложения, с которого следует начать новый абзац.
• Подчеркивание слова или буквы — указывает на орфографическую ошибку. Над словом можно написать правильный вариант.
• Обвести знак препинания в кружок — указывает на пунктуационную ошибку. Рядом можно поставить верный знак.
• Горизонтальное зачеркивание — вычеркнуть лишнюю букву, слово или знак.
• ~ (волнистая линия под словами) — поменять слова местами.
• Буквы Г (грамматическая) или Р (речевая) на полях — для обозначения соответствующего типа ошибки (само место ошибки в тексте при этом подчеркивается).

Возьмите свою работу с редакторской правкой

Завершив редактирование, обменяйтесь работами обратно. Теперь внимательно изучите пометки, которые оставил на полях вашей работы ваш сосед. Не торопитесь. Постарайтесь понять логику каждого исправления. Это самый важный этап для обучения: увидеть свои ошибки «со стороны».

Если вы согласны с замечаниями, исправьте свой текст

Если вы согласны с правкой, аккуратно внесите исправления в свой текст. Это можно сделать прямо в черновике или при переписывании работы в чистовик.

В случае, если вы не согласны с каким-либо исправлением, не стесняйтесь обсудить это с соседом. Объясните свою точку зрения и выслушайте его аргументы. Такой диалог часто помогает глубже понять правило. Если разногласия остаются, обратитесь за консультацией к учителю — он поможет разрешить спорный вопрос.