номер 112, страница 70, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

112. Составьте и запишите словосочетания «причастие + существительное». Обозначьте и объясните условия выбора изучаемой орфограммы. Какого вида причастия вы образовали?

несов. в.

Образец. Тот, кто приближается — приближающийся (приближаться, I спр.).

1. Тот, кто соревнуется; тренируется; упражняется.

2. Те, кто торопятся; гонят; зависят. 3. Тот, кто улыбается; любит.

112. Напишите заметку о каком-либо событии в жизни школы (школьном спектакле, олимпиаде, субботнике, дискотеке, последнем звонке). Отредактируйте свою заметку.

Стр. 70, упр. 112.

Весна – время субботников

Весна всегда начинается с яркого солнца, хорошего настроения и, конечно, с благоустройства школьной территории.

Вчера все учащиеся нашей школы трудились на общешкольном субботнике. Вместе с учителями учащиеся начальных классов собирали мусор, ветки кустарников и деревьев. Дружно и споро остальные ребята прибирали территорию школы: прогребали сухую траву, снашивали мусор в отведённое место, делали санитарную обрезку кустов сирени, акации,

черноплодной рябины. Старшеклассницы привели в порядок клумбы, покрасили бордюры.

Под весёлую музыку незаметно прошли два часа. Приятно было видеть довольные лица ребят и взрослых. Все были горды, потому что была сделана большая и важная работа. Как приятно видеть, что кругом порядок и чистота. Как приятно, что твой труд виден всем жителям микрорайона!

Такие трудовые десанты учат детей элементарным навыкам, дисциплинируют их, заставляют задуматься о необходимости соблюдения порядка, а также делают коллектив дружнее.

Последний звонок

Сегодня в нашей школе прошла традиционная линейка Последнего звонка. Это всегда радостный, волнующий и немного грустный праздник для выпускников девятых и одиннадцатых классов. Быстро пролетело время школьной жизни. Первый звонок, первая учительница, удачи и горести, интересные уроки, долгожданные перемены, горячая пора экзаменов – всё позади.

С волнением слушают ребята напутственные слова директора школы, первой учительницы, почётных гостей и, конечно, заботливых родителей, которые все эти годы вместе с детьми переходили из класса в класс.

Трогательное выступление первоклашек растопило сердца выпускников. Выпускники подарили малышам сувениры, сказали напутственные слова.

И вот звучит последний звонок.
До свидания, родная школа!
Здравствуй, взрослая жизнь!

112. (с.70) Вчера на школьном стадионе прошла спортландия под названием «Мы за здоровый образ жизни». В мероприятии приняли участие ребята 5-ых классов. Программа была насыщенной и веселой. Команды выполняли различные задания: прыгали, бегали, перебрасывали мяч, сбивали кегли, перетягивали канат. Все учащиеся старались принести как можно больше очков своим командам. А болельщики активно поддерживали их.

С большим отрывом вперед вышла команда 5 «Г» класса, второе место разделили команды 5 «А» и 5 «В» классов, а третье место досталось команде 5 «Б» класса. Все ребята были довольны проведенному празднику.

Для выполнения задания необходимо написать и отредактировать заметку о школьном событии. В качестве примера выберем субботник. Ниже представлен черновой вариант и итоговая, отредактированная версия, чтобы наглядно продемонстрировать процесс улучшения текста.

Заголовок: Субботник

В субботу в нашей школе был субботник. Все ученики с 5 по 11 класс пришли, чтобы убрать территорию. Мы собирали мусор, листья и ветки. Учителя тоже помогали. Было много работы, но мы справились. После работы было чаепитие. Школа стала чище.

Заголовок: Сделаем нашу школу краше!

В минувшую субботу, 20 апреля, в нашей школе прошел традиционный весенний субботник, в котором приняли участие ученики 5–11-х классов, учителя и даже некоторые родители.

Вооружившись граблями, мётлами и перчатками, все дружно принялись за работу. За каждым классом был закреплен свой участок, поэтому работа шла слаженно и быстро. Младшие школьники с энтузиазмом сгребали прошлогоднюю листву, старшеклассники занимались побелкой деревьев и бордюров, а самые сильные юноши помогали красить скамейки на спортивной площадке. Весеннее солнце и бодрая музыка создавали праздничное настроение, и работа спорилась.

Благодаря общим усилиям всего за несколько часов школьный двор преобразился: он стал чистым, ухоженным и по-настоящему весенним. Приятным завершением трудового дня стало чаепитие с пирогами, которое организовал родительский комитет. Субботник еще раз показал, что вместе мы можем сделать большое и полезное дело!

Анализ редактирования:

В итоговой версии текст был значительно улучшен по сравнению с черновым вариантом.

1. Заголовок. Он стал более ярким и мотивирующим.

2. Добавлены детали. Появилась конкретная дата, упоминание родителей, описание разных видов работ. Это делает заметку более информативной и живой.

3. Улучшен язык. Простые предложения заменены на более сложные и выразительные конструкции («вооружившись граблями», «работа шла слаженно», «школьный двор преобразился»).

4. Чёткая структура. Текст получил ясную структуру: вступление (информация о событии), основная часть (описание процесса) и заключение (итоги и общие впечатления).